当前位置:首页 > 数学课件 > 正文内容

三年级下数学课件 教案人教版

初中数学人教版顶尖教案和优秀教案哪个好用?

看书名按理说是顶尖教案,但要袖子教辅资料使用的匹配度,只要对自己有帮助的书籍都是好书

人教版小学三年级下数学基础计算带答案?

人教版小学三年级下册数学基础计算带答案就在这本教辅资料的后面,答案不仅详尽,而且解题步骤完整,便于孩子们及时参与,便于家长和老师辅导时,能够看上去一目了然,十分清楚,一本值得推荐的教辅资料,值得购买

人教版三年级下册数学书第33页一35页教案?

  活动目标:

  1、运用多种感官感知橘子的特征,进一步了解1和许多的关系。

  2、愿意自己动手,体验自我服务的快乐。

  活动准备:

  经验准备:

  认识橘子、吃过橘子

  物质准备:

  摸箱一个(装有各种与橘子相似的物体以及橘子四个),幼儿人手一个橘子。

做教案课件怎么收费?

做教案课件收费的标准是一个小时收取是80元。因为是脑力活,所以收费要贵一点。

七下数学补充习题答案人教版?

1.(1)45 (2)60(3)60(4)30

2.(1)最多有一个直角,若有两个,内角和将等于180度,再加上另外一个角就超过了180度。

(2有一个钝角,否则将超过180度

(3)不可以

3.角B60度,角C70度

4.角BAC等于70度

5.85度

6.角C=22.5度

7.角C=85度

8.180 90 180 90

9.360

人教版数学定义?

小学数学公式:1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4 C=4a3、长方形的面积=长×宽 S=ab4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高 S=ah7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷28、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr10、圆的面积=圆周率×半径×半径 Ѕ=πr11、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×212、长方体的体积 =长×宽×高 V =abh13、正方体的表面积=棱长×棱长×6 S =6a14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a.a.a= a15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高 S=ch16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积S=2πr +2πrh=2π(d÷2) +2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π) +Ch17、圆柱的体积=底面积×高 V=ShV=πr h=π(d÷2) h=π(C÷2÷π) h18、圆锥的体积=底面积×高÷3V=Sh÷3=πr h÷3=π(d÷2) h÷3=π(C÷2÷π) h÷319、长方体(正方体、圆柱体)的体1、 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数2、 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数3、 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度4、 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价5、 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率6、 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数7、 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数8、 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数9、 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数小学数学图形计算公式1 、正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a2 、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a3 、长方形C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4 、长方体V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5 三角形s面积 a底 h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积 ×2÷底三角形底=面积 ×2÷高6 平行四边形s面积 a底 h高面积=底×高s=ah7 梯形s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)× h÷28 圆形S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏9 圆柱体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径10 圆锥体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径体积=底面积×高÷3总数÷总份数=平均数和差问题(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者 和-小数=大数)差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或 小数+差=大数)植树问题1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距-1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1)2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数盈亏问题(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间追及问题追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间流水问题顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量利润与折扣问题利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)时间单位换算1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:135781012月小月(30天)的有:46911月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时 1时=60分1分=60秒 1时=3600秒

参考资料:诺亚数学基础总汇

数学课件特点?

直观,简洁,专业!

1)由浅入深,逐步深入学做课件,可以从先做PowerPoint做起,然后什么几何画板、flash。

2)注意数学符号的编辑输入和作图如果用PowerPoint做课件,由于数学符号的特殊性,所以课件上都不出来的符号都是先用word编辑好,在粘贴到pp、flash中去;画图也是现在几何画板中画好,粘贴到pp中去。

3)课件的核心还是在于你对整个课堂流程的设计,课件只是一种表现手段

三年级人教版数学和苏教版数学有什么不同?

苏教版 1、出版社不一样:一般情况下说的苏教版是由江苏教育出版社出版的,人教版是由人民教育出版社出版的。 2、范围不一样: 苏教版教材的各种材料集中服务于知识本身,比如选择的图片虽然能够贴切地说明相对应的知识,但与学生的日常生活相隔较远,而在这一方面有所改善,能给学生以亲切感。 人教版教材知识内容较多较复杂、方法指导形式多样,对于刚刚从小学步入初中的孩子们来说难度较大。苏教版教材知识内容相对简单,方法指导融入知识的学习中没有刻意单独列出。 3、使用地区不一样:苏教版教材除了在江苏本地使用外,在山西、安徽、陕西、广东等地均有使用,小学均为江苏教育出版社的教材。剩下的大部分地区使用的都是人教版教材。 : -苏教版 -人教版

小学数学新人教版和就人教版数学的差别?

区别不大,有的是一年级下册学的内容,现在调到了一年级上册,但是都是一些基本知识,而且增加趣味性。

人教版四下数学简便3600÷15=答案?

解:3600÷15 =3600÷(5x3) =3600÷3÷5 =1200÷5 =240 分析:可以运用拆分法的简便方法。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/124077.html

标签: {$tag}
分享给朋友:

相关文章

二次根式总复习课件(二次根式专题讲义)

二次根式总复习课件(二次根式专题讲义)

二次根式双根式解法?二次函数双根式公式的解法有两种:1、因式分解法f(x)=x²-3x+2=(x-1)(x-2)2、求根法对于y=ax^2+bx+c,先求出方程ax^2+bx+c=0的两根x1,x2。则解析式可写成:y=a(x-x1)(x-...

高中数学,极限的内容,即函数的无穷大无穷小的内容在哪一章哪一节呀?

高中数学,极限的内容,即函数的无穷大无穷小的内容在哪一章哪一节呀?

现在一般的高中课本里是没有极限式子,无穷大无穷小等等高等数学的内容的这些都是要到大学以后才接触到的理工科的学生,大一都会去学高等数学而极限当然就是第一章的基础内容,是很重要的 怎么求函数的极限 第一章书上( p33 , p34 )总给出如何...

0的认识与加减法教学课件

0的认识与加减法教学课件

《0的认识和有关0的加减法》是《数学(人教版义务教育课程标准实验教科书)》一年级上册P29的教学内容。 数字0在生活中应用广泛,不同的应用体现出0的不同含义,有关0的加减法也具有其独特的规律和特点。 本节课教学目标有下: 1.通过游戏...

高中数学0基础,高三能补回来吗?

高中数学0基础,高三能补回来吗?

您好,很高兴回答您的问题,我是一名211大学的师范生,我有个亲身经历,大三的时候我带了文科高三的学生,完全零基础,经过一年的补习高考考了80多分。高考有60%的基础题,几乎是送分题,所以只要好好努力,把基础知识梳理一遍,考及格完全是有可能的...

等比数列前n项和课件(等比数列前n项和课件免费)

等比数列前n项和课件(等比数列前n项和课件免费)

等比数列前n项和公式?Sn=[a1*(1-q^n)]/(1-q) 为等比数列 而这里n为未知数 可以写成F(n)=[a1*(1-q^n)]/(1-q) 当q=1时 为常数列 也就是 n个a1相加为n*a1等比数列前n项和的通项公式?等差数列...

用方程解应用题有什么好处?

用方程解应用题有什么好处?

遇到解方程的应用题不要怕首先要看清题目,了解题意然后设x,则根据其他条件,求出相关的值(这里把x当做已知的值);再列方程就可以了。解后应进行验算,另外,多做做题目就会很熟悉的(我们小学一般多用分数方法解题,实际上方程比分数方法解题要快的多)...