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三年级下数学课件 教案全册

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初中数学湘教全册公式?

初中生学习数学应该熟练掌握基本公式,下面总结了初中数学公式,希望能够帮助大家学习数学。

初中数学所有公式总结

1一元二次方程求解公式

二次函数表达式ax²+bx+c=0;(a≠0),一元二次方程可以参考二次函数进行变形。求解一元二次方程,我们可以先做出抛物线,然后看与x轴交点。

△=b²-4ac;

求解公式:x=(-b±V△)/2a;

2因式分解常用公式

1、平方差公式:a²-b²=(a+b)(a-b)。

2、完全平方公式:a²+2ab+b²=(a+b)²。

3、立方和公式:a³+b³=(a+b)(a²-ab+b²)。

4、立方差公式:a³-b³=(a-b)(a²+ab+b²)。

5、完全立方和公式:a³+3a²b+3ab²+b³=(a+b)³。

6、完全立方差公式:a³-3a²b+3ab²-b³=(a-b)³。

7、三项完全平方公式:a²+b²+c²+2ab+2bc+2ac=(a+b+c)²。

8、三项立方和公式:a³+b³+c³-3abc=(a+b+c)(a²+b²+c²-ab-bc-ac)。

3三角函数公式

两角和公式

sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB

sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA

cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB

cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)

tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA)

ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)

倍角公式

tan2A=2tanA/(1-tan2A)

ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga

cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a

半角公式

sin(A/2)=√((1-cosA)/2)

sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)

cos(A/2)=√((1+cosA)/2)

cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)

tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA))

tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))

ctg

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小学数学全册目录人教版的?

《小学数学》一年级上册

1 数一数

2 比一比

3 1~5的认识和加减法

4 认识物体和图形

5 分类

6 6~10的认识和加减法

数学乐园

7 11~20各数的认识

8 认识钟表

9 20以内的进位加法

我们的校园

10 总复习

后记

《小学数学》一年级下册

1 位置

2 20以内的退位减法

3 图形的拼组

4 100以内数的认识

摆一摆,想一想

5 认识人民币

6 100以内的加法和减法(一)

7 认识时间

小小商店

9 统计

10 总复习

《小学数学》二年级上册

1 长度单位

2 100以内的加法和减法(二)

我长高了

3 角的初步认识

4 表内乘法(一)

5 观察物体

6 表内乘法(二)

看一看 摆一摆

7 统计

8 数学广角

9 总复习

《小学数学》二年级下册

1 解决问题

2 表内除法(一)

3 图形与变换

剪一剪

4 表内除法(二)

5 万以内数的认识

6 克与千克

7 万以内的加法和减法(一)

有多重

8 统计

9 找规律

10 总复习

附页

《小学数学》三年级上册

1 测量

2 万以内的加法和减法(二)

3 四边形

4 有余数的除法

5 时、分、秒

6 多位数乘一位数

7 分数的初步认识

8 可能性

9 数学广角

掷一掷

10 总复习

后记

《小学数学》三年级下册

1 位置与方向

2 除数是一位数的除法

3 统计

4 年、月、日

制作年历

5 两位数乘两位数

6 面积

7 小数的初步认识

8 解决问题

设计校园

9 数学广角

10 总复习

后记

《小学数学》四年级上册

1 大数的认识

1亿有多大?

2 角的度量

3 三位数乘两位数

4 平行四边形和梯形

5 除数是两位数的除法

6 统计

你寄过贺卡吗?

7 数学广角

8 总复习

附页

后记

《小学数学》四年级下册

1 四则运算

2 位置与方向

3 运算定律与简便计算

营养午餐

4 小数的意义和性质

5 三角形

6 小数的加法和减法

7 统计

8 数学广角

小管家

9 总复习

后记

《小学数学》五年级上册

1 小数乘法

2 小数除法

3 观察物体

4 简易方程

量一量 找规律

5 多边形的面积

6 统计与可能性

铺一铺

7 数学广角

8 总复习

《小学数学》五年级下册

1 图形的变换

2 因数与倍数

3 长方体和正方体

粉刷围墙

4 分数的意义和性质

5 分数的加法和减法

6 统计

打电话

7 数学广角

8 总复习

《小学数学》六年级上册

1 位置

2 分数乘法

3 分数除法

4 圆

确定起跑线

5 百分数

6 统计

合理存款

8 总复习

《小学数学》六年级下册

1 负数

2 圆柱与圆锥

3 比例

自行车里的数学

4 统计

5 数学广角

节约用水

6 整理与复习

(1)数与代数

(2)空间与图形

(3)统计与概率

(4)综合应用

邮票中的数学问题

编者寄语

后记

小班全脑数学数数画画教案?

活动目标:   1、通过音乐活动,激发幼儿高高兴兴参加音乐活动的兴趣。

  2、激发幼儿爱小动物的情感。  重点与难点:   能参与游戏,并模仿大班幼儿学做各种小动物。  材料与环境创设:   1、动物头饰(小狗、小猫、小鸭、小鸡)若干个,小动物的家。  2、录音机、磁带、各种乐器若干、积木若干块。

初三数学是全一册吗?

初三英语书是全一册的。《英语九年级全一册》是人民教育出版社2014年出版的教科书,由人民教育出版社、课程教材研究所英语课程教材研究开发中心及美国圣智学习集团合编。九年级即初级中学三年级(初三年级),是初中的最后一年。初三毕业升学考试即中考,因此九年级的升学压力仅次于高三,是非常重要的年级。九年级的科目有:语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治等等。

小班全脑数学滑滑梯找相同教案?

大班《全脑数学》活动   组合与构建   实验幼儿园 陈建维   活动目标:   1、 发展幼儿空间知觉与组合构建的能力。   2、 培养幼儿主动学习、创造思考、解决问题的能力。   3、 能和同伴友好合作,共同协商完成操作。   4、 培养幼儿良好的操作习惯。   活动重点和难点:发展幼儿组合构建的能力。   活动准备:教具 色块卡、无色鱼五条、大操作卡两张、   学具 每人红黄蓝方块各五块、操作卡两张   活动过程:一、送方块宝宝给小朋友玩,让幼儿尝试一下组合构建的乐趣。(培养幼儿主动学习的能力)   教:快慢轻重的拍手游戏集中孩子的注意力,活跃课堂气氛。孩子们,你们好,今天陈老师带来了许多方块宝宝,这些方块宝宝可有趣了,瞧,我把它一个一个的接起来,就可以变成一个个图形宝宝呢!看我变成这个图形,再接一块,我又变成了另外的一图形。孩子们,你们也来试试吧,看谁变得又多又快。(每桌发一篮方块宝宝)   观察幼儿的构建情况,询问幼儿所构建的物品的名称,向全班幼儿展示构建新颖的作品。   二、学习构建特定的图形和学习旋转图形。教师出示特定的图形幼儿进行组合构建,并要区分颜色,学习旋转。(发展幼儿组合构建的能力)   教:孩子们,方块宝宝要回家了,我们送它们回家吧。刚才,陈老师也用方块变成了几个图形宝宝,瞧,他们正在排队呢,我们来看看,都有些什么图形。这个图形是用什么颜色的方块宝宝构成的?用了几块?数数看…,现在请孩子们用方块宝宝变出三个和老师一模一样的图形宝宝,做好了让他们在桌子排好对,看谁变的又对又快。第一名、二名…有一个、两个…好多小朋友都变出来了。   三、学习用特定色块构建特定的图形。教师给出特定的色块和要构建的图形,先让幼儿组合色块再进行构建图形。幼儿自我构建后,请个别幼儿示范构建。(发展幼儿的空间知觉和创造思考的能力,用多种方法进行构建,而不仅限于用一种方法)   孩子们真聪明,变得又快又对.   告诉孩子们一个秘密,这些图形宝宝手拉手还会变成一个大正方形呢!(一边出示正方形一边取下图形宝宝进行示范,强调不要拆掉完整的图形宝宝,运用旋转和交换的方法进行操作)。现在请小朋友把绿纸宝宝拿出来,用你们做好的三个图形娃娃来变一个正方形吧,看看能行吗?(观察和老师不一样的摆在黑板上,给大家看看)小朋友看这三个正方形,虽然是同样的三个图形宝宝变出来的,但是都不一样.(指点一下图形的位置)说明我们用这三个图形来变正方形可以有很多种方法。图形宝宝又要排队了,我们送绿纸宝宝回家了。(教师一边示范一边说)   二次:现在请孩子拿出黄色图形宝宝我们给他添上一个方块,让他变成这种图形宝宝。然后再让他去排队。孩子们,这三个图形宝宝想变成这个图形(出示图形)我们来帮帮他好吗?请孩子们拿出红纸宝宝开始吧!看谁最快,请他上来展示给大家看。   小朋友真能干,都变出来了,那你们动动脑筋,还有另外的变法吗?小朋友真聪明,能想出好几种方法.(看黑板)现在图形宝宝又要排队了,我们送红纸宝宝回家了。下面请孩子们动动脑筋,这三种图形宝宝除了能变出这种图形,还能变出什么图形呢?孩子们试一试。   四、小组活动:合作完成大型组合构建活动,帮鱼儿穿衣服。   (培养幼儿同伴间合作协商解决问题的能力。)   图形宝宝出来这么久了,该回家休息了,我们送图形宝宝回家吧。(收学具)   孩子们,你们看,这条小鱼告诉我,他的衣服不漂亮,请我们给他做几套漂亮的衣服好吗?   那我们分成几组,每一桌为一组,第一二……每一组的小朋友团结起来,互相合作,给小鱼做漂亮的衣服,每做出一套衣服,我就奖励那一桌一颗智慧星(贴到桌子上),但每次做的衣服不能相同,到最后,我们来比比看,哪一桌获的智慧星最多,好吗?开始动手吧?(请两位老师协助指导和贴智慧星)   五、小结与整理学具活动。   孩子们,时间到了,快过来,我们开火车啦,我们坐火车去看看哪一组获得的智慧星最多?(教师数)   小朋友们今天真不错,不但学会了变魔术,还帮助小鱼穿上了漂亮的衣服。现在我们出去做游戏吧。

你好小学数学全10册值得买吗?

你好,小学数学全十套,值得买吗?

我的回答是,小学数学全是套是职责摆的,因为买了全十套,孩子可以多练习,多学点知识,要不然孩子根本都不学习,也不练体,这样对孩子是有好处的就是多练习,多做题牌子才能回,所以说小学数学全十册是值得买的,可以买

人教版高一教数学是全一册吗?

现行的高中数学教材人教A版高一年级是必修一和必修二两册,每个学期完成一册,第一学期完成必修一,主要内容是集合与简易逻辑,不等式性质,基本不等式,不等式解法,函数概念和性质,三角函数定义,三角变换,三角函数图象和性质。

第二学期完成必修二,主要内容是向量,解三角形,复数,立体几何,统计,概率。

三年级上全册课文体裁?

我教刚过三年级。整个上册来说,共分为八个单元,每个单元有每个单元的主题,根据主题的不同,课文体裁也包括很多,如儿童诗歌、童话故事、寓言故事、古诗词、还有说明文。每一篇课文都是按照学生的成长需要和认知规律精挑细选的,符合从低年级向高年级的过度,篇篇都是佳作!

三年级下册全册组词溪组词?

溪组词,例如:

溪流[ xī liú ] 从山里流出来的小股水流。

溪水[ xī shuǐ ] 指从山里流出来的水流。

梅溪[ méi xī ] 旁植梅树的溪水。

溪谷[ xī gǔ ] 被溪流侵蚀的狭陡的凹谷。

龙溪[ lóng xī ] 茶名。

石溪[ shí xī ] 岩石间的溪流。

南溪[ nán xī ] 指四川成都西郊的浣花溪,锦江的支流。

云溪[ yún xī ] 云雾缭绕的溪谷。

竹溪[ zhú xī ] 竹林与溪水。指清幽的境地。

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