六年级下册数学网课免费课程洋葱负数的应用题2 洋葱数学六年级下册数学课程
六年级下册第2课生字组词？
2、挪nuó（挪移)、蒸zhēng(蒸融）（蒸发)3、秧yāng（秧苗）（插秧）、萎wěi（枯萎）、番fān（三番五次）锻duàn（锻炼）、雅yǎ（优雅）（端庄典雅）、勃bó（生机勃勃）6、荀xún（初旬）、熬áo（熬粥）、蒜suàn（蒜瓣）、醋cù（食醋）、饺jiǎo（饺子）、翡fěi（翡翠）、拌bàn（搅拌）、榛zhēn（榛子）、栗lì（栗米）、筝zhēng（风筝）、鞭biān（鞭炮）、麦mài（麦芽）、寺sì（寺院）、逛guàng（逛街）、
六年级下册 最难的三道应用题？
1、甲乙两车分别从A.B两地出发,相向而行,出发时,甲.乙的速度比是5:4,相遇后,甲的速度减少20%,乙的速度增加20%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有10千米,那么A.B两地相距多少千米?
2、已知某一铁桥长1000米，现有一列火车从桥上通过，测得火车开始上桥到完全通过桥共用一分钟，整列火车完全在桥上的时间为40秒钟，求火车的长度和速度。
3、修一条路，原计划每天修0.4千米，70天可以修完。实际每天修的米数是计划的1.25倍。实际用多少天完成？
下册第2课的星的笔顺？
星的笔顺:竖、横折、横丶横、撇、横、横`竖、横。
人教版六年级下册语文第2课和第3课的读书笔记？
你没有提供课文怎么帮你写呀，给你提供方法吧 读书笔记怎么写 读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆，对于积累知识是重要的，但是不能依赖记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一下。仿照六年级下册2课写一种美食？
今天是农历的腊月初八，是要喝腊八粥的。
腊八粥是一种很讲究的食品。我国喝腊八粥的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。家家户户都要制作。传说有的寺院于腊月初八以前由僧人手持钵盂，沿街化缘，将收集来的米、栗、枣、果仁等材料煮成腊八粥散发给穷人。传说吃了以后可以得到佛祖的保佑，所以也有穷人把它叫做“佛粥”。怪不得这种粥材料五花八门，十分好吃了!
前一天，奶奶就为这顿粥忙活起来。用凉水泡起了黄米、黑豆、红枣、花生等谷物。光看着就让人联想到了美味。
清晨一早，奶奶就用木材点起火炉，架起大祸，加好了水，轻轻放进了准备好的谷物，锅中马上变成了五彩世界，花花绿绿的，散发着微微的清香。奶奶用大勺柔柔的搅和了一下，锅中马上就翻腾了起来。奶奶满意的盖上锅盖，去看电视去了，可是我依旧对这十分感兴趣，细细的等待着，我现在终于懂了奶奶用木炭的道理，木炭染出的火柔柔的，轻轻的烘托着锅底，如此做出的粥才会更加香甜可口。木炭一点点向下延伸，我便把它往前推一下，那条坚实的木头为了我们的一顿美味，变成了灰烬。
过了一个多小时，锅盖沿冒出了白气，锅中也发出了咕咚咕咚的声音，我兴奋的大喊，奶奶走来拍拍我的脑袋，“等等，就来了，你这个小馋猫!”
她揭开锅盖，里面的水几乎消失待尽了，缠和在一起的米粒间不时有一个个小气泡，仿佛一个个喷发的火山。膨大的红枣们漂浮在上面，像一群可爱的胖娃娃。我和奶奶的脸上都露出了笑容，“好了!”话音未落，我就捧出了碗筷，叫唤起了家人们。
一家人围坐在一桌，每个人前面都是一碗火红的腊八粥，我迫不及待的吃了一口，哇!这粥米糯糯的，十分可口!还透着一丝滑爽，仿佛吃亲亲果冻时的浅唱。诱人的红枣更是香甜美味……
一碗粥下肚，整个人都暖融融了，冬日的寒冷一扫而光。神话故事说：“腊八粥既可口有营养，还能增福增寿。”
唉，如果天天都是腊八节该多好，如果天天都能吃到腊八粥该多好
六年级上下册的解方程应用题？
(1)2x+8=16 (2)x/5=10 (3)x+7x=8 (4)9x-3x=6 (5)6x-8=4 (6)5x+x=9 (7)x-8=6x (8)4/5x=20 (9)2x-6=12 (10)7x+7=14 (11)6x-6=0 (12)5x+6=11 (13)2x-8=10 (14)1/2x-8=4 (15)x-5/6=7 (16)3x+7=28 (17)3x-7=26 (18)9x-x=16 (19)24x+x=50 (20)6/7x-8=4 (30)3x-8=30 (31)6x+6=12 (32)3x-3=1 (33)5x-3x=4 (34)2x+16=19 (35)5x+8=19 (36)14-6x=8 (37)15+6x=27 (38)5-8x=4 (39)7x+8=15 (40)9-2x=1 (41)4+5x=9 (42)10-x=8 (43)8x+9=17 (44)9+6x=14 (45)x+9x=4+7 (46)2x+9=17 (47)8-4x=6 (48)6x-7=12 (49)7x-9=8 (50)x-56=1
六年级下册反比例的应用题的公式？
反以例应用题解法:例如幼儿园小朋友每人交一些加餐费，杨老师提议，每个孩每餐5元，可给孩加餐30次。
李老师提议每个孩子每餐6元，能给每个孩子加多少次餐？在题每次钱和加餐次数成反比例。解:设每个孩子可加x次。6x=5X30，6x÷6=5x30÷6，x=25答:每个孩子可加25次。
六年级下册第8课匆匆的意思？
《匆匆》的意思说，时间过得真快，时间像流水一样，在不知不觉中流逝；时间匆匆而过。
六年级下册语文17课的主要内容？
汤姆·索亚与好朋友哈克贝利到墓地玩耍,目睹了一起凶杀案的发生.因为害怕凶手发现他们,汤姆他们逃到一座荒岛上,家里以为他们被淹死了,他们却出现在了自己的“葬礼”上.经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手.不久之后,在一次野餐活动中,他与心爱的姑娘贝琪·撒切尔在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁. 最终,他们走出了山洞.汤姆和贝琪告诉村里人在山洞里见到了杀人犯乔埃,当村人在洞中找到乔埃时,他已经死了.最后,汤姆和哈克贝利重返山洞,找到了一笔宝藏.
六年级下册第10课马诗的诗意？
马诗[唐]李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
注释
①〔燕山〕指燕然山。这里借指边塞。
②〔钩〕古代的一种兵器，形似月牙。
③〔何当〕何时将要。
④〔金络脑〕用黄金装饰的马笼头。
译文
平沙覆盖着大漠，有如无边的积雪，月亮高悬在燕山上，恰似一把弯钩。什么时候我能给它带上金络头，飞快奔驰着，踏遍这清爽秋日时的原野！
赏析
李贺（790—816），唐代诗人，字长吉。唐皇室远支，家世没落，生活困顿，死时仅二十七岁。其诗善于熔铸词采，驰骋想像，运用神话传说，创造出新奇瑰丽的诗境，严羽《沧浪诗话》称为“李长吉体”。
《马诗·大漠沙如雪》是《马诗二十三首》的第五篇。这首诗用比兴手法，通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。诗的前两句通过平沙如雪，新月似钩的描写，展现出一派宁静旷远的场景；后两句想象跨马奔驰，强烈传出企盼建功立业而不被赏识之意，而且富有唱叹的意味。
诗的一、二句中，以雪比喻沙，以钩比喻月，是比；从一个富有特征性的景色写起以引出抒情，又是兴。短短二十字中，比中见兴，兴中有比，大大丰富了诗的表现力。从句法上看，后二句一气呵成，以“何当”领起作设问，强烈传出无限企盼之意，而且富有唱叹的意味；而“踏清秋”三字，声调铿锵，词语搭配新奇，“清秋”的时候草黄马肥，正好驰驱，冠以“快走”二字，形象暗示出骏马轻捷矫健的风姿。所以，字句的锻炼也是此诗艺术表现上的成功因素。
