捏黄豆，教案怎么写？
活动过程： （一）导入：以给幼儿介绍新朋友的形式，引出课题。 （二）展开： 1、初步了解黄豆的外形特征。 （1）课件中提出问题：观察黄豆宝宝长什么样的？ （2）教师进一步引导：“黄豆宝宝是什么颜色的？它是什么形状的？小朋友可以看一看，摸一摸，捏一捏自己盒子里的黄豆宝宝。” （3）教师小结：黄豆宝宝是一粒粒黄颜色的圆溜溜的小豆豆。
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