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小学数学有哪些课题可以研究?

小学数学有哪些课题可以研究?

一、学生的数学学习过程研究

1、有效运用学生的学习起点实践研究

研究内容:什么是学生的学习起点,在数学教学中学习起点有哪些不同的类型研究,如何寻找与有效运用学生的学习起点研究.

2、关注数学习困难生的实践研究

研究内容:对数学概念掌握、计算技能或或问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究,如何对学生进行针对性的辅导研究,关于“两极分化”现象的成因与对策研究.

3、小学数学课前基础调查的作业设计研究

4、学生数学学习过程的优化研究.

二、教学资源研究

1、数学课堂合理利用教学资源的研究.

研究内容:什么是数学课堂中可利用的教学资源?教学资源有哪些不同类型?如何利用课堂教学中的错误资源?如何合理运用教材,如教材中的主题图和练习题?如何对有困惑的教材进行创造性的重组并提出新的见解?如何发挥学具的作用?应用题与问题解决的关系研究

2、小学数学教学中有效情境的创设与利用研究

三、教学设计研究

1、小学数学概念教学的一般策略与关键因素的研究

研究内容:问题解决教学的一般策略与关键因素

2、关于“算”、“用”结合教学策略的研究

研究内容:练习课的设计策略,练习题的开发与运用,关于应用题教学中数量关系教学的研究.

3、关于数学教学中动手实践有效性的研究

4、关于数学欣赏课的研究

5、关于新课程背景下口算教学的研究

四、教学过程研究

1、学生数学学习心理体验的研究

研究内容:如何让学生体验数学知识的产生、发展与价值?如何选择有效的教学方式?

2、数学课堂教学有效性研究

研究内容:如何把握课堂教学的节奏?如何提高课堂反馈的实效性?关于课堂上学生独立作业时间的研究,如何提高数学教师的课堂导入技能?投入和提高数学教师的课堂讲解技能?在“解决问题”的教学中如何处理好策略多样化与基本方法之间的关系,教师课堂提问的有效预设与课堂调控的研究

(有些内容也可以单独成为研究课题)

五、教学评价研究

1、小学数学命题改革的趋势与策略研究

2、小学数学“解决问题”评价内容与方式的研究

3、学生视角中的“好”数学教师标准的调查与研究

4、学生视角中的“好”数学课标准的调查与研究

1、 数学教师所需要哪些更高层次的知识?

2、小学数学中若干数学背景知识的梳理.

3、提高数学教师解题能力的研究.

4、数学教师教学能力发展的研究.

5、数学教师校本教研中的一些不足与对策研究.

6、数学教师校本教研的形式研究.

8、数学教师数学观的调查与分析

9、如何在校本教研中增强教师的本体性知识?

10、课堂教学常规研究

小学二年级下应用题

小学二年级下应用题

在小学二年级下册数学的学习中,应用题是非常重要的一部分。下面是我为大家收集整理的小学二年级下应用题,欢迎阅读。

小学二年级下应用题一 子1、原有32人在看篮球比赛,走了8人,又来了12人,现在看比赛的有多少人?

2、二(1)班有男生27人,女生有25人,有36人参加比赛,有多少人没参加比赛?

3、李明买了7盒牛奶,每盒8瓶,喝了17瓶,还剩多少瓶?

4、妈妈买米用了35元,买油用了17元,给售货员阿姨50元,够吗?

5、兔妈妈一共拔了23个萝卜,小白兔一天要吃8个萝卜,吃了2天,还剩多少个萝卜?

6、陈老师去买杯子。如果买6元一个的杯子,需要36元。如果换买4元一个的杯子,需要多少钱?

7、花店里有2束玫瑰花,每束9枝,还有6枝百合花。玫瑰花的枝数是百合花的几倍?

8、二(1)班去郊游,每只大船坐4人,每只小船只能坐3人,如果同学们都坐大船,需要6只大船,但是如果全部坐小船,需要几只小船呢?

9、把一根木头锯成8段,每锯一段用3分钟,一共要用几分钟?

10、游戏小组共有56人,平均分成8组,每个小组有几人?如果每组中女生有4人,那么男生有多少人?

11、同学们分成4组做风车,每组做了8只,送给幼儿园小朋友18只,还有多少只?

12、公园的门票价格如下:

成人: 每人 8元 儿童: 每人 4元

① 买5张成人票和1张儿童票,共需多少钱?

② 小华拿50元钱买了8张儿童票,应该找回多少钱?

13、学校买来38米绳子,做晒衣绳用去了20米,剩下的绳子做9根同样的跳绳,每根跳绳有几米?

14、小兔把萝卜切成块来招待朋友,每根萝卜能切成8片,50片至少要几根萝卜?

15、一本书共68页,小明已经看完23页,剩下的5天看完。他平均每天要看几页?

16、有35人个要去公园。有两种车子,一种是小轿车,每辆限坐3人,另一种是面包车,每辆限坐8人,已经来了3辆面包车,还需要几辆小桥车?

小学二年级下应用题二 1. 妈妈买了一些蛋糕,每盘装5个,装了4盘还多出3个,妈妈一共买了多少个蛋糕?

2.二年级有4个班,每班发2个篮球和5个排球,一共需要多少个球?

3.小胖和他4个同学去公园,门票每张5元,他们一共带了20元钱,够不够?

4.彩球有24个,足球有8个,彩球的个数是足球的几倍?

5.每袋糖有10粒,5袋装一包,2包一共有多少粒糖?

6.一个乒乓球2元,一盒乒乓球有5个,买4盒共要多少钱?

7.每盒皮球有6个,3盒装一箱,36个皮球可以装多少箱?

8.草地上飞走9只鸽子后还剩下146只,草地上原来有鸽子多少只?

9.一列火车原来有乘客700人,列车到站下去一批乘客后车上还有550人,下车多少人?

10.每条船最多坐5人,38个小朋友划船,租7条船够不够?

11.小丁丁带了100元钱请小胖、小亚、小巧一起去看电影,电影票每张15元,买电影票共用去多少元?还剩下多少元?

12.水果店有218箱苹果,125箱梨,苹果和梨共有多少箱?

13.幸福小学合唱队有156人,舞蹈队有78人,合唱队和舞蹈队相差多少人?

14.学校图书馆有故事书756本,科技书比故事书少348本,科技书有多少本?

15.王大妈养了5只兔子和8只鸡,它们共有多少条腿?

16.小丁丁看一本故事书,已经看了128页,还剩72页没看,这本书有多少页?

17.面包5元一袋,饮料3元一瓶,小胖买了3袋面包和5瓶饮料,一共需要多少钱?

18.妈妈买了一双皮鞋228元,一个皮包258元,两样东西一共多少元?她付了500元,应找回多少元?

19.二年级有50人参加踢毽子比赛,每5人编成一组。 a)一共编了几组?

b)每组准备6只毽子,并在总裁判那里放2只备用,一共需要多少只毽子?

20.在爱心活动中,一年级小朋友捐学习用品195件,二年级小朋友捐的比一年级多28件,二年级小朋友捐学习用品多少件?

21.小巧拿100元钱去买书,故事书每套10元,她买了5套,还剩下多少钱?

22.小丁丁和小胖收集废旧电池,小丁丁收集了143节,小胖收集了182节,两人一共收集了多少节废旧电池?他们离收集400节的目标还差几节?

23.妈妈去超市购物,每盒牛奶7元,每包薯片5元,妈妈买了2盒牛奶、3包薯片共付了多少元?

24.妈妈把750克鸡蛋放入一个80克的盒子里,这盒鸡蛋连盒共重多少克?

25.满满一桶油连桶共重9千克,倒掉半桶后连桶共重5千克,桶重多少千克?油重多少千克?

26.二年级同学举行小小运动会。

二(1)班有24人,二(2)班有19人,二(3)班有28人; 1号看台有30个座位,2号看台有40个座位;

参加长跑的有18人,参加短跑的有14人,参加跳绳的有23人。

(1)二年级三个班级共有多少人?

(2)二年级同学想坐在1号和2号看台上看比赛,够坐吗?

(3)参加跑步的同学比参加跳绳的'同学多多少人?

27.小丽带了168元钱去给孤儿院的小朋友买礼物,每份礼物9元,她买了8份,还剩多少钱?

28.妈妈买来4袋苹果,每袋装6个,又买来18个梨,妈妈一共买了多少个水果?

29.“六一”儿童节,小巧和爸爸、妈妈一起去森林公园游玩。他们家一共要付多少元?

成人:50元 儿童:20元(儿童节儿童半价)

30.小巧和爸爸、妈妈每人买了一件运动衫,共用去428元,爸爸的运动衫168元,妈妈的运动衫135元,小巧的运动衫多少元?

31.欣欣水果店里有苹果8箱,香蕉的箱数是苹果的7倍,店里的苹果比香蕉少多少箱?

32.小亚请三个小朋友一起去吃套餐,每份套餐10元,小亚带了56元钱,付了餐费后还剩多少元?

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