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英语听力:如何从能“听懂慢速英语”变为“听懂快速英语”?

这条路走起来会长得超出您的预期,起码来说,于我而言是远超了我的预期。

首先说单词量,在英语母语环境下,受教育成长起来的少年,在12岁的时候,他的词汇量会达到2万。

语言的情感体验非常重要。我们练习听,基本都是练教材,刷考题,CNN,PBS,时代周刊,纪录片。这些东西必须刷,但是缺少情感共鸣,最简单的事情,我们很难笑出来。我们在听材料的时候,都是很紧张要听懂到底在说什么,能听懂就不错了,然后能做相应的逻辑推理,细节记录就很好了,但是,我们很艰难的地方就是缺了情感共鸣,缺少这一环我们很难说自己全面理解了语篇,顶多只能说是能把题做对。

咱们言归正题。

慢速英语没必要去听,voa慢速太慢了,不正常了,完全吃不消,我刚开始练的时候就感觉接受不了那种不正常的慢速。

我的路径是分级练习。逐级提升难度,在每个难度中反复练习。安排好复习,一定要手抄那些不熟悉的语言结构。

精听的阶段分三种。

一种精听是要求把语篇中的每一个词都听写出来。如果您是初段选手,这个环节必须进行,而且要残酷实施,刚开始会很难受,反正我是感觉很难受,这种感觉因人而异吧,有的人基础好,难受的感觉就轻微很多。当您逐渐进步后,精听的重心要从语言结构向逻辑转移。

第二种精听,逻辑结构为重心的精听。这个阶段难度在集中注意力,掌握语篇的大意,其中各个分段的逻辑,以及段落间的逻辑。这个阶段,托福,雅思的听力题就是很好的练习材料,如果觉着难,可以拿CNN的新闻练手,CNN的新闻主播语速虽然快,但是语言结构简单,新闻的逻辑也简单,所以这是很好的入门练手材料。入门后就可以大量刷雅思,托福的听力题。

还有,很重要的一点,听力练习不能只练听力,一定要练阅读,千万不要因为练听力就专攻听力,那是错误的。必须保证阅读时间。

第三种精听,细节记录精听。 这个程度就开始针对翻译资格考试了,这个阶段要建立在掌握整体逻辑的基础上。要求边听边记,要有一定的细节记录能力,记录之后,展开翻译。这个阶段要求很高,要求不断提升熟练度,熟练各种语言结构,要熟练双语互译规则。真正走到同声传译的人并不多,太辛苦了。我估计是走不到那个阶段了,对于我而言能过三级笔译和三级口译就知足了,在翻译这块儿,我起步太晚了,影响到了积累的时间量。

就简单说这些吧,大概的阶段就是这样了,具体练习起来还有很多细节,还要根据自己的实际情况不断调整。如果有一个好老师那就是学生的福分了。

最后补遗:

关于美剧,英剧练英文的问题。

我们同样的问题放在中文环境来看看:语文老师说,要学好中文就要跟着电视剧学,学习那些当红电视剧的中文对白。

在正规的语文老师中提出这种学习方案的老师是极为罕见的,其道理不言而喻嘛。

那么同样来到英文也不例外。

不过,我们可以拿电视剧来做泛听材料,主要是增进情感体验。值得注意的是,学员级别越低,这种类型的泛听时间就要越短,还是要以循序渐进的教材为主导。

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