二年级语文课件风娃娃 二年级上册语文《风娃娃》

调皮的风娃娃（二年级作文）作文？

　　第二天,风娃娃到广场上,看见了几个小朋友正在放风筝,风娃娃作文.她轻轻的吸了一口气向风筝吹去,风筝飘上了天空.那几个小朋友一边放风筝一边向风娃娃表示感谢.　　她又来到田野上,看见六个小朋友正在玩游戏,有一个小朋友说：“真热呀.”风娃娃听到了马上跑过去使劲地向那六个小朋友吹去.　　风娃娃又来城市,看见有人在晒衣服.风娃娃跑过去轻轻的吹一了口气,一下子就把人们晒的衣服吹干了.　　第三天一大早,风娃娃对妈妈说：“我昨天帮助了很多人,他们还向表示感谢呢!”风娃娃又出去了.她看见人们还在睡懒觉.就吹了一口气,把人们给吹醒了.　　风娃娃来到了小溪边,看见小溪里面有几片树叶在里面飘来飘去的,她吹走了小溪里面的树叶.小溪妹妹说：“风娃娃,我给你一个惊喜.”然后小溪就把她所说的惊喜给拿出来了,风娃娃看见了说：“哇!这么漂亮的东西是什么啊?”小溪说：“这是一片贝壳啊!”风娃娃连忙把手伸过去,从小溪的手里接过,小学二年级作文《风娃娃作文》.　　风娃娃把贝壳带回家.风奶奶看见了说：“这是什么东西啊?”风娃娃说：“是一片贝壳”.　　第四天,风娃娃又来到小溪边,看见小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戏.风娃娃很有礼貌的对小溪说：“小溪,你还能给我一片贝壳吗?”风娃娃刚说完话,小溪就拣上来一片贝壳.风娃娃拿到贝壳就到广场上去了,她又看到了有一个有正在走路,她用风一吹,让那个人走得更快了.　　从此以后,风娃娃就天天到小小溪边、广场上还有田野里去帮助人们.人们再也不责怪她啦.　

二年级语文看图写话寻找风娃娃？

今天，小刚、小红、小丽、小明四位同学来到山坡上寻找风娃娃。

24风娃娃生字及词语二年级？

车 chē （车牌）（车辆）（车轮）（车速）（汽车）（客车）（火车）（车窗）（水车）

得 de ：用于表示动作变化的词的后面（跑得快）（香得很）（拿得动）

dé （得体）（得到）（得失）（得胜）（取得）（得出）（得意）（得逞）

děi ：必须，需要（可得注意）

秧 yāng（秧苗）（插秧）（育秧）（瓜秧）（育秧）（豆秧）（秧田）

苗 miáo （树苗）（禾苗）（苗头）（育苗）

风娃娃怎么画？

风娃娃不好画，但可以话风娃娃吹出的树的样子，花儿的样子，湖面的样子。

风娃娃的画法？

步骤/方式1

先勾画出眼睛，而后添加鼻子嘴巴已经脸部的轮廓线和耳朵。

步骤/方式2

接着，勾画出头部毛发的纹路。

步骤/方式3

接着，勾画出风娃娃头发及身体的轮廓线。

步骤/方式4

而后，在图像右边勾画出纹路细节。

步骤/方式5

接着，在头部的左上方勾画出一只手。

步骤/方式6

接着，在头部的下方画出另外一只手。

步骤/方式7

最后，给娃娃添加风线，让娃娃看起来更加灵动些。

风娃娃课文分段？

风娃娃

　　风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”

　　风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

　　风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

　　风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

　　他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

　　风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。

　　风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”

风娃娃的课文？

《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文，这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃的“好心办坏事”，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得“光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。

风娃娃的故事？

风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”

风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。

风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”

二年级语文第24课风娃娃课文题目？

24　风娃娃

　　风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”

　　风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

　　风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

　　风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

　　他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

　　风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。

　　风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”

24课风娃娃课文？

24　风娃娃

　　风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”

　　风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

　　风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

　　风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

　　他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

　　风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。

　　风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”