八年级下册历史课件
八年级下册历史会考什么？
每个地区的会考内容可能略有不同，这里提供的是一般情况下八年级下册历史会考的内容：
1. 中国古代和近代史：
（1）中华文明的发展和五千年文化的沿革；
（2）古代封建社会的组织结构和政治制度；
（3）中国封建经济的发展及它对政治、文化的影响；
（4）中国封建社会发生的重大事件、战争和变革；
（5）近代中国历史的变革与发展，尤其是鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等重大历史事件的发生和背景。
2. 世界史：
（1）文明的起源与发展；
（2）古代希腊罗马文明；
（3）中世纪欧洲的封建制度、农奴制度、天主教会和工商业发展；
（4）欧洲的大航海时期，以及从资本主义萌芽到成熟的发展过程；
（5）近代世界史，包括工业革命、金融危机、第一次世界大战、二战、联合国的成立等重大历史事件。
此外，会考还可能包含一些历史概念、基本史实、人物和历史文化遗产等内容。建议认真复习历史教科书，并做好相关的历史练习和模拟考试，以提高考试成绩。
八年级下册历史年代尺？
朝代 起止时间
夏 公元前2070年—前1600年
商 公元前1600年—前1046年
西周 公元前1046年—前771年
东 春秋 公元前770年—前476年
周 战国 公元前475年—前221年
秦 公元前221年—前207年
西汉 公元前206年—公元24年
东汉 公元25年
三国（魏、蜀、吴） 公元220年—265年
西晋 公元265年—316年
东晋 公元317年—420年
南北朝 公元420年—589年
隋 公元581年—618年
唐 公元618年—907年
五代 公元907年—960年
北宋 公元960年—1127年
南宋 公元1127年—1279年
元 公元1271年—1368年
明 公元1368年—1644年
清 公元1644年—1911年
近代（1840--1919年）
中国朝代历史表：
华夏族(皇帝)--4000多年前
尧
舜
禹
夏朝--约公元前22世纪-公元前17世纪
商朝--约公元前17世纪初-公元前11世纪
周朝--约公元前11世纪-公元前256年,分为西周,东周,东周又分为春秋,战国
秦朝--公元前221-元前206年秦王(赢政)统一六国,之后项羽和刘邦为争夺帝位，进行了四年的楚汉战争。
西汉--公元前206年-公元25年,汉高祖(刘邦)->汉文帝->汉景帝(刘启)->汉武帝(刘彻)
东汉--公元25-220年(汉光武帝)刘秀
三国--公元220-280 年刘备、曹操、孙权争夺天下
晋朝--公元265-420年分为西晋,东晋
南北朝--公元386-581年
隋朝--公元581-公元618年隋文帝(杨坚)
唐朝--公元618-907年李渊->唐太宗(李世民)->唐玄宗(李隆基)
五代--公元907-960年后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代
宋朝--公元960年,北宋宋太祖(赵匡胤)南宋(赵构)(公元1127-1279年)。
元朝--1271年-1368年，元世祖(忽必烈)是成吉思汗的孙子。
明朝--公元1368-1644年，朱元璋即明太祖。
清朝--公元1644-1911年
清朝皇帝顺序表：
顺治->康熙->雍正->乾隆->嘉庆->道光->咸丰->同治->光绪->宣统
速记口诀：
夏商和西周，东周分两段，
春秋和战国，一统秦两汉，
三分魏蜀吴，二晋前后延，
南北朝并列，隋唐五代传，
宋元明清后，皇朝至此完。
八年级下册历史背诵技巧？
通过时间轴背，背好八年级下册的历史，可以画时间轴，按照时间顺序和历史事件来背，八下历史都是现代史部分，列出时间轴，历史事件就能背下来
八年级历史下册几个单元？
一共6个单元。1单元，标题是中华人民共和国的成立和巩固 ，讲述的重要知识点 ：新中国的成立 ，西藏和平解放 ，抗美援朝和土地改革 。
2单元，社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 。
主要讲：工业化，人大制度，三大改造，大跃进，文化大革命。
3单元，中国特色社会主义道路。
主要讲十一届三中全会、改革开放，中国梦。
4单元，民族团结与祖国统一。
主要讲民族区域自治制度，港澳台与大陆的关系。
5单元，国防建设与外交成就。
6单元，科技 文化与社会生活。
八年级下册历史考试如何检查？
一般是闭卷考试，进行整本书的考察。
八年级下册历史时代特征？
八年级历史下册讲从一九四九年开国大典后，社会主义道路的探索过程
八年级历史下册好处和坏处？
八年级历史下册好处是学了知识，坏处是变难了
八年级下册历史有哪些理论？
8年级下册历史知识点总结(一)
一、邓小平理论(即建设有中国特色的社会主义理论)的形成与确立
1.十一届三中全会以前，提出改革开放，并针对出现的资产阶级自由化，提出坚持“四项基本原则”。
2.十二大(1982年)强调从国情出发，把马克思主义普遍真理同我国的具体实践结合起来，建设有中国特色的社会主义。
3.十三大(1987年)阐明社会主义初级阶段理论，提出党的基本路线，作出经济发展三步走战略部署。
4.南方谈话(1992年)进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
5.十四大(1992年)确立了邓小平理论在全党的指导地位，提出建立社会主义市场经济体制，形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。
6.十五大(1997年)把邓小平理论写入党章，确立为党的指导思想。
二、邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师(为什么说)
在中国改革开放和社会主义现代化建设过程中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
三、解决20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”问题的困扰。
1992年邓小平南方谈话，指出特区姓“社”不姓“资”。判断的标准，主要是看是否有利于社会主义国家生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，这进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
四、党在社会主义初级阶段的基本路线：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
8年级下册历史知识点总结(二)
3一、推进祖国统一大业
1.“和平统一，一国两制”的对台基本方针的形成：
①新中国建立后——提出解放台湾
②20世纪50年代中期——毛泽东确立和平方式解放台湾思想
③改革开放后——确立和平统一祖国大政方针，最终在邓小平“一国两制”基础上，
形成“和平统一，一国两制”的基本方针。
2.海峡两岸的交流：
①1987年，台湾当局调整“三不(不接触、不谈判、不妥协)”政策，两岸打破了近38年的隔绝状态;
八年级下册历史会议如何记？
可以开展针对性的记忆训练，将历史会议分成不同的类别，采用声音、图像等多重刺激方式帮助记忆史会议繁多，涉及诸多知识点和事件，容易混淆记忆此外，会议中的重点内容可能多次重复讲解，如果能够有针对性地进行复述、拆分和总结，也有助于记忆外，可以通过多种渠道进行学习和消化，如阅读课本、参加课外辅导、观看历史文化节目等等，这样有助于全面掌握历史知识，从而更好地理解和记忆历史会议
八年级历史下册分几个单元？
八年级下册历史分为4个单元，一共19课。
