当前位置:首页 > 数学课件 > 正文内容

小学数学教学论课件 小学数学教学论课件PPT

什么网站可以下载小学数学教学视频?或是课件?

下载视频我不知道,下载课件在《中小学教育资源网站》最好,课件很多,可以选择最适合的课件用,全是免费的,而且是紧扣教材的。

学习和研究小学数学教学论的意义有哪些?

1.有利于加深对数学的理解。

2.有助于认识和掌握教学规律,提高从事学校教育工作的水平和能力。

3.有助于推动学校教育改革和教育科学研究。

4.有助于树立正确的教育思想,提高贯彻我国社会主义教育方针政策的自觉性。

5.有助于巩固热爱教育事业的专业思想,全面提高教师的素养。

828数学教学论考什么?

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④828数学教学论

数学教学论考研考什么?

数学教学论考研科目包括政治、英语、教育学专业基础大综合这三个科目。

考试的科目分别包含:初试:教育学、教育学基础、中国教育史、外国教育史教程、教育研究方法导论、当代教育心理学。复试:教育学、数学教育学导论。此外由于每个地方不一样,因此各个招生单位所设置的考试科目略有不同。

828数学教学论是什么?

就是指这个版本的数学教育概论,是张奠宙主编,高等教育出版社

怎样制作小学数学课件?

数学教案和其他的课程教案有共同的方向,可以从教学分析;教学设计;教学过程;教学反思这四个方面来进行教学ppt的制作。分享一些教学ppt制作的技巧:

1、排版设计:最好采用PPT的首页作为封面,这样可以一目了然的知道知识点与作者。比如可以在这里说明课件标题;讲课老师;学科章节和教材

2、PPT内容要有启发性悬念性,在PPT讲解完成后还需要布置反思。

3、ppt的背景尽量以素雅为主,能烘托字体,不能太艳丽;背景不能乱,颜色不能和字体的颜色相似这样就不好看清文字内容

ppt课件制作在小学数学课堂教学中有什么好处?

随着科技的不断发展,计算机的应用逐渐得到了普及。

自从新课改的开始,开始将多媒体引进课堂教学中,作为一种辅助教学手段,已经被众多的教师所接受,成为一种补充教学的有效手段。多媒体具有图形、图像、文本、声音、动画融为一体的主要特点,在课堂教学中如果教师能够正确地使用多媒体教学,将可以对学生进行多感官刺激。自从新课改倡导使用多媒体教学开始,就将PPT课件引入课堂教学中来,没有特殊情况下,每节课都坚持使用多媒体设备进行展示。在我多年的教学经验中,发现PPT课件在小学数学教学中的作用,是小黑板和一根粉笔、一本书所不能达到的,借助课件的教学,课堂是活跃的,教学效果是显著的。

中学数学教学论策略原则?

1.主动参与,全面发展

有效教学的核心是学生参与,目标是学生的全面发展。树立“一切为了学生的发展”的理念,把学生的成长作为教学策略选择的出发点。引导学生乐于学习,乐于探究,乐于交流,让他们体验成功,感受快乐。

2.精心预设,科学解读

教材是教学内容的载体,提高课堂教学的有效性,正确解读教材,弄清意图,采用合适的教学策略,设计合理的教学流程。阅读教材内容,寻求教学的着力点;思考内容的呈现方式,寻求适合学生的学习方法;思考教材的思维方法要求,寻找提高学生数学能力的有效手段;思考教材与生活的关系,找出激发学生良好情感、发展学生思考的有效载体。

822数学教学论考研考什么?

数学课程与教学论考研考试科目:政治,英语一,教育学综合。

小学数学教学的特点?

应该可以说有以下特点:

第一:内容生活化。《小学数学课程标准》中指出,义务教育阶段的数学课程,“强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行理解与应用的过程。”使数学教学贴近生活。

第二,探究合作性。《小学数学课程标准》指出:“合作交流是学生学习数学的重要方式,在作交流、与人分享和独立思考的氛围中,倾听、质疑、说服、推广而直至感到豁然开朗,这是数学学习的一个新境界。”

第三、思维个性化。每个学生都有自己的学习风格,外向型的学生开朗、活泼,喜欢请问老师,愿意和同学交谈,发表意见坦率,适合集体学习,便于解决疑难问题。内向型的学生情绪稳定,喜欢独立思考,注意力较集中,一般不喜欢集体学习。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/127964.html

标签: {$tag}
分享给朋友:

相关文章