八年级历史课件ppt18课 八年级历史课件人教版
上初中历史课需要课件吗?
肯定需要啊。我就是历史老师,大多数课文我都会制作课件。
制作历史课件,便于极大激发学生的学习兴趣,尤其是一些音视频剪辑到课件中,会让学生更好的领会当时的情景。比如讲五四运动,我就剪辑了电影《建国大业》中的相关部分,学生感触颇深。
同时课件容量大,更有利于拓宽知识面,加深学生对课文的理解。
微课怎么下载课件?
微课的课件下载方式可能因平台而异,一般来说,可以按照以下步骤进行:
1. 登录微课平台,找到需要下载课件的视频课程。
2. 在视频课程页面中,找到课件下载的入口,一般在视频下方或者侧边栏中。
3. 点击课件下载入口,进入课件下载页面。
4. 在课件下载页面中,选择需要下载的课件,并点击下载按钮。
5. 根据提示选择下载的文件格式和下载路径,等待下载完成即可。
需要注意的是,有些微课平台可能需要付费才能下载课件,此时需要先进行付费操作。同时,为了避免侵权,建议在下载课件时遵守相关的版权法律法规,不要将课件用于商业用途。
如何学好八年级历史课?
其一,“连缀成篇”法。
就是把时空跨越大, 看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。如中国古代历史中所出现的所有朝代, 按先后顺序进行排列, 单纯记忆就不是那么容易,若把它们编成顺口溜的形式连缀成篇, 既朗朗上口, 又增加知识点趣味性。学生既愿背诵又容易掌握, 自然会收到时半功倍的效果。
试看以下知识点的连缀:炎黄尧舜夏商周/ 春秋战国乱悠悠/ 秦统天下刘建汉/ 东汉建朝为刘秀/ 三国争雄风云起/ 两晋南北朝对峙/ 杨坚起兵隋朝立/李渊反叛登唐基/ 五代十国山河破/ 宋辽西夏战乱多/ 金元两朝不太平/ 明灭之后立清国。
其二,“分进合击”法。
此法如同作战采用的战略战术, 将每个重大的历史事件, 化整为零, 分头进行学习记忆, 然后再进行整合记忆。
如复习“陈胜、吴广起义”这一历史事件时, 可实行记忆三步走: 第一步, 掌握起义的背景; 第二步, 掌握起义的经过; 第三步, 掌握事件的历史意义。在分别掌握的基础上, 再根据事件的内在联系, 进行整体把握, 综合记忆, 切忌瞒天过海。
其三,“联想拓展”法。
即在复习掌握有关知识时, 进行由此及彼的联想扩充, 将同类问题进行有机结合。这样做的好处, 往往能收到一石多鸟的效果。
如在复习中国近代史上的《辛丑条约》这个内容时, 你可联想到《中英南京条约》、《中日马关条约》, 这三个条约的共性都是丧权辱国的条约, 其影响一个比一个严重。第一个是使中国“走向”半殖民地半封建社会, 第二个是使中国的半殖民地半封建社会“加深”; 第三个是使中国完全沦为半殖民地半封家国家。这种联想拓展, 复习掌握这三个条约时, 既生动又省力, 更不至于将三个条约中的有关问题张冠李戴, 混为一谈。
说课的课件和正常课件有什么不同?
课件包括文字、图片和音像制品。
说课时说给同事、评委或领导看听的,正常的课件是上课学生看听的,适用对象不同,当然内容会有所不同,展示的时间也会不一样。
历史人教版八年级上册哪课重点?
我认为第9课辛亥革命是重点,因为辛亥革命结束了我国两千多年的君主专制,是历史的转折点。
101课件怎样下载?
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首先,打开电脑上找到教育PPT,点击打开,在教育PPT中编辑完成PPT课件
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最简单直接的方法就是直接点击上方的“保存”或“另存为”选项将课件进行导出,只需要选择合适的路径进行保存即可
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当然,如果你的电脑中没有U盘等便携式存储设备,则可以利用网盘功能将课件进行备份上传,避免课件的丢失,单击“我的网盘”即可进入到网盘界面
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点击网盘,在弹出的对话框中,点击“上传文件”选项,即可将之前导出的课件进行上传,我们就可以将课件的全部内容导出了
先看课件还是先看网课?
先看哪个都可以,但是最好先从课本看起,再看课件容易理解
吾课网课件怎么下载?
吾课网课件的下载方式很简单,只需要登录吾课网的账号,然后在课程页面找到课件链接,点击即可下载。如果您不知道 课件链接在哪里,可以在课程页面中找到“课件”标签,点击即可查看该课程的课件信息。
课件与微课的区别?
“课件”顾名思义就是计算机辅助教学使用的课程软件,是教师在新课程标准的指导下,以教学内容、学情为依据,在确定教学目标、教学模式及教学任务后,将教学活动及内容设计在教学过程中使用的界面等制作成的课程软件。
而微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。一般情况下,微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”
简而言之:课件是一种教学辅助工具,而微课是教学场景片段的呈现。两者有本质区别。
怎样做历史课件?
做历史课件首先要查阅有关资料,再根据课程要求罗列相关知识点在PPT上。
历史PPT课件,讲究的就是简洁清晰。 因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,甚至是能提炼出核心就更好。 这是课件制作的第一步, 一般而言,它就是整份课件的颜值担当!