二下语文课件部编版 部编二下语文课件全册

颇组词部编版？

颇有 颇丰 颇多 颇深 颇有微词

部编版李清照作品？

李清照的四首经典词作：

　　一剪梅

　　红藕香残玉簟秋　轻解罗裳　独上兰舟

　　云中谁寄锦书来　雁字回时　月满西楼

　　花自飘零水自流　一种相思　两处闲愁

　　此情无计可消除　才下眉头　却上心头

　　译文

　　荷花凋谢了，铺着竹席也嫌凉了，

　　轻轻的解开绸裙子，一个人登上小船游玩.

　　飘游的云儿啊，可曾捎来信息，

　　但愿雁儿回来时，正是西楼月满时分，

　　落花流水即使有缘凑泊，终了还是各自飘。

　　同一种别后的相思，却成了二地分担的.闲愁。

　　这种相思之情是无法排遣的，绉着的眉头才刚展开。

部编版教材特点？

1.围绕着“人文主题”和“语文要素”双线组织单元。加强不同年段，不同册次之间的纵向联系，还着力加强单元内部的横向联系，使各板块内容形成合力，共同促进学生发展。

2.强化阅读，构建三位一体的阅读体系。精读课文、略读课文、快乐读书吧各自承担着不同的功能，引导学生大量阅读实践。

3.重视方法指导，促进能力提升。

“交流平台”体现了学习方法的指导与运用。在练习活动中渗透方法，培养学生的方法意识。

4.凸显实践性，加强语言文字运用。

教材着力加强语言文字的运用，不论是练习活动的设计，还是语文园地内容的安排，都引导学生联系生活，在生活情境中运用语文，凸显语文课程实践性的特点。

部编版作文标题？

部编版的作文标题，我爱我的爸爸和妈妈

望月怀古部编版？

《望⽉怀古》

海上⽣明⽉，天涯共此时。

情⼈怨遥夜，竟⼣起相思。

灭烛怜光满，披⾐觉露滋。

不堪盈⼿赠，还寝梦佳期。

此诗乃望月怀思的名篇，写景抒情并举，情景交融，衬托出诗人思念远人的深挚感情，使诗的怀远更为具体、更有含蕴。语言自然浑成而不露痕迹。这种风格对以后有着深远的影响。

部编版教材分类？

部编版教材包括语文，历史，道德与法治。

初中历史教科书属于部编版还是人教部编版？

初中历史教科书属于人教编版，我们学校用的就是人教版历史课本。

部编版小虾教学建议？

教学目标：

1.会认10个字，正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习用关键句概括段落大意。

3.体会文中细致生动的描写的好处。

4.了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。

教学重点：学习用关键句概括段落大意，体会文中细致生动的描写的好处。

教学难点：了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。

菩萨蛮温庭筠部编版？

《菩萨蛮》是唐代文学家温庭筠的作品，包括《菩萨蛮·小山重叠金明灭》《菩萨蛮·水精帘里颇黎枕》《菩萨蛮·蕊黄无限当山额》《菩萨蛮·翠翘金缕双鸂鶒》《菩萨蛮·杏花含露团香雪》《菩萨蛮·玉楼明月长相忆》《菩萨蛮·凤凰相对盘金缕》《菩萨蛮·牡丹花谢莺声歇》《菩萨蛮·满宫明月梨花白》《菩萨蛮·宝函钿雀金鸂鶒》《菩萨蛮·南园满地堆轻絮》《菩萨蛮·夜来皓月才当午》《菩萨蛮·雨晴夜合玲珑日》《菩萨蛮·竹风轻动庭除冷》等十四首词。

菩萨蛮

其一

小山重叠金明灭。鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉。弄妆梳洗迟。

照花前后镜。花面交相映。新帖绣罗襦。双双金鹧鸪。

其二

水精帘里颇黎枕。暖香惹梦鸳鸯锦。江上柳如烟。雁飞残月天。

藕丝秋色浅。人胜参差剪。双鬓隔香红。玉钗头上风。

其三

蕊黄无限当山额。宿妆隐笑纱窗隔。相见牡丹时。暂来还别离。

翠钗金作股。钗上蝶双舞。心事竟谁知？月明花满枝。

其四

翠翘金缕双鸂鶒。水纹细起春池碧。池上海棠梨。雨晴红满枝。

绣衫遮笑靥。烟草粘飞蝶。青琐对芳菲。玉关音信稀。

其五

杏花含露团香雪。绿杨陌上多离别。灯在月胧明。觉来闻晓莺。

玉钩褰翠幕。妆浅旧眉薄。春梦正关情。镜中蝉鬓轻。

其六

玉楼明月长相忆。柳丝袅娜春无力。门外草萋萋。送君闻马嘶。

画罗金翡翠。香烛销成泪。花落子规啼。绿窗残梦迷。

其七

凤凰相对盘金缕。牡丹一夜经微雨。明镜照新妆。鬓轻双脸长。

画楼相望久。栏外垂丝柳。音信不归来。社前双燕回。

其八

牡丹花谢莺声歇。绿杨满院中庭月。相忆梦难成。背窗灯半明。

翠钿金压脸。寂寞香闺掩。人远泪阑干。燕飞春又残。

其九

满宫明月梨花白。故人万里关山隔。金雁一双飞。泪痕沾绣衣。

小园芳草绿。家住越溪曲。杨柳色依依。燕归君不归。

其十

宝函钿雀金鸂鶒。沉香阁上吴山碧。杨柳又如丝。驿桥春雨时。

画楼音信断。芳草江南岸。鸾镜与花枝。此情谁得知。

其十一

南园满地堆轻絮。愁闻一霎清明雨。雨后却斜阳。杏花零落香。

无言匀睡脸。枕上屏山掩。时节欲黄昏。无聊独倚门。

其十二

夜来皓月才当午。重帘悄悄无人语。深处麝烟长。卧时留薄妆。

当年还自惜。往事那堪忆。花落月明残。锦衾知晓寒。

其十三

雨晴夜合玲珑日。万枝香袅红丝拂。闲梦忆金堂。满庭萱草长。

绣帘垂箓簌。眉黛远山绿。春水渡溪桥。凭栏魂欲消。

其十四

竹风轻动庭除冷。珠帘月上玲珑影。山枕隐浓妆。绿檀金凤凰。

两蛾愁黛浅。故国吴宫远。春恨正关情。画楼残点声。

回乡偶书部编版？

回乡偶书

贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

这是一首久客异乡，返回故里的感怀诗。全诗抒发了山河依旧，人事不同，人生 易老，世事沧桑的感慨。

一、二句，诗人置于熟悉而又陌生的故乡环境中，心情难于 平静。首句写数十年久客他乡的事实，次句写自己的“老大”之态，暗寓乡情无限。

三、四句虽写自己，却从儿童方面的感觉着笔，极富生活情趣。诗的感情自然、逼 真，内容虽平淡，人情味却浓足。语言朴实无华，毫不雕琢，细品诗境，别有一番天地。全诗在有问无答中作结，哀婉备至，动人心弦，千百年来为人传诵，老少皆知。