希望数学考试一年级是多少道题

一、希望数学考试一年级是多少道题

希望数学考试一年级是100道题

希望数学考级是学生参加“希望杯”全国数学邀请赛的重要组成部分。它在规范统一评判标准下，对参加考级学生数学水平评比、认定的一种重要评价方法。此项比赛在北京已成功举办过两次了，而也将第一次引入上海。

二、一年级的儿子期中考试数学96分，可上半学期期末考试数学100分，怎么办？儿子放学回来我该收拾他吗？

还好吧，估计贪玩了吧，或者粗心了，看看他最近是不是不开心或者不认真

三、一年级小学生期末考试成绩语文97.5，数学95，做为妈妈觉得他考差了，你们觉得是我要求太高了吗？

父母对孩子的学习高标准、严要求，无疑是对的。

但这个“高标准”必须是孩子跳一下能够得着的“桃子“，而不是高不可及的天上月亮。你给孩子制定标准时要根据孩子的学习基础、能力、意志等因素来制定，让孩子通过努力就能达到，这样孩子才有勇气面对、去努力达成目标，也从中获得成功的喜悦，激发他继续努力。反之你的标准定得太高，孩子望而生畏，即使努力也达不到你的标准，孩子会丧失信心和求知欲、沮丧、厌学、甚至自暴自弃，那你的麻烦就大了。

这个”严要求“也必须是严中有情、严中有理。孩子考了90多分，你不满意，难道孩子就满意？他（她）也想考100分。作为家长，不能只盯着分数，还要看到孩子在学习中付出的努力。如果原来分数比这个分数低的，说明孩子一定程度上已经有进步，应给予鼓励；如果原来分数比这个分数高的，也不能说明孩子退步了，或者懒散了。因为知识不断地加深，可能孩子在某个环节理解不透，或者一些知识混淆了，又或者心急粗心大意，骄傲自满造成低分。所以家长要根据卷面，和孩子一起找丢分的原因，知识问题，要教给方法，并及时帮他拾遗补缺；粗心大意，骄傲自满，要及时指出并纠正，给孩子讲粗心大意的害处，谦受益满招损的道理。

有的家长看到孩子100分就高兴，给予各种各样的奖励，殊不知这样做会让孩子产生骄傲自满的情绪和为奖励而学习；看到孩子考差了，就责罚，甚至打骂。这更不可取。因为你这样做孩子自尊心受损，大大打击孩子信心，对如何提高成绩还是找不到北。试问问，你读书时也每次100分吗？

总之，作为家长不能只盯着分数，分数只是对过去的学习做一个考察，并不代表一切。对孩子的学习要多关心、分析、理解、体谅、鼓励、说理，才是真心帮助孩子学习进步关键。

如有说错望指正。

四、考研数学(数学一)考什么？

一、高等数学。

同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的欧拉方程，伯努利方程外，其余带*号的都不考；

所有“近似”的问题都不考；第四章不定积分不考积分表的使用；

第九章第五节不考方程组的情形；第十二章第五节不考欧拉公式。

二、线性代数

数学一用的教材是同济五版线性代数1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。其中向量组的线性相关性中数一考向量空间，线性方程组跟空间解析几何结合数一也要考。

三、概率与数理统计

内容包括：

1、概率论的基本概念；

2、随机变量及其分布；

3、多维随机变量及其分布；

4、随机变量的数字特征；

5、大数定律及中心极限定理；

6、样本及抽样分布；

7、参数估计；

8、假设检验。