人教版九年级英语第五单元课件 人教版九年级英语第五单元课件section B2b
人教版英语第五单元学的是什么？
人教版英语三个年级都有上下册，都有第五单元，你问的是那一册的第五单元？
人教版五年级英语第五单元重点句子？
五年级英语分上册和下册，
下册第五单元的重点句子
1.我们买它了。We’ll take it .
2.我买它了。I’ll take it .
3.他们不是用来销售的。They’re not for sale .
4.看那件连衣裙。Look at that dress . 它是漂亮的。It’s pretty.
5.我能帮助你吗?Can I help you ? 是的。Yes .
英语的重点句型有以下形式:
无主语there be句式；主语从句，一个句子做主语；宾语从句，一个句子做宾语；表语从句，一个句子做表语；补语从句，一个句子做补语；定语从句，一个句子做定语；状语从句，一个句子做状语；插入语从句，一个句子做插入语成分；同位语从句，一个句子用于解释说明；it作形式主语的强调句；倒装句式。
人教版高一英语有几个单元？
三个单元,分别是School life,Growing pains,Looking good feeling good.
共有四个必修1~4.
人教版英语六年级下册第五单元课文翻译？
凯瑟：迈克，昆明距离北京很远吗？ 迈克：是的，坐飞机需要三个小时。
凯瑟：那里的天气怎么样？ 迈克：昆明被称为“春城”，她总是阳光明媚，温度暖和。
凯瑟：我要去不同的地方吗？ 迈克：是的，昆明也有很多好吃的食物。
凯瑟：我等不及要去那儿了，我也要在那儿买很多民族服饰。
迈克：我们要出发了现在。
凯瑟：你能帮我拿我的包吗，我的包比起你的又大又重。
迈克：当然可以。
回答问题 1：昆明距离北京有多远？ 2：昆明的天气怎么样？ 3：凯瑟要在昆明买些什么东西？ 4：谁的背包又大又重？
人教版英语必修4第二单元单词？
Unit 2
statistic n. （常用pl statisitcs）数据；统计；统计数字；统计资料
sunburnt adj. 晒黑的
struggle vt. & vi. 斗争；拼搏；努力
decade n. 十年；十年期
super adj. 特级的；超级的
△hybrid adj. 混合的；杂种的
n. 杂交种；混血儿
output n. 产量；输出
△strain n.（植物的）品种；种类
crop n. 庄稼；农作物；产量
hunger n. 饥饿；欲望
vt. & vi. （使）饥饿
disturbing adj. 引起烦恼的；令人不安的
expand vt. & vi. 使变大；伸展
circulate vt. & vi. 循环；流传
Vietnam n. 越南（东南亚国家）
thanks to 幸亏；由于；因为
battle n. 战役；战斗；较量；斗争
vt. & vi. 搏斗；奋斗
rid vt. 摆脱；除去
rid… of 摆脱；除去
be satisfied with 对……感到满意
freedom n. 自由；自主
would rather 宁愿；宁可
therefore adj.因为；所以；因而
equip vt. & vi. 配备；装备
△sorghum n. 高粱
grain n. 谷物；粮食；颗粒
△peanut n. 花生
export vt. & vi. 输出；出口
nationality n. 国籍
occupation n. 工作；职业；占领
△personality n. 性格；个性；人格
confuse vt. 使迷惑；使为难
regret vt. 遗憾；惋惜
n. 遗憾；懊悔
chemical adj. 化学的；关于化学的
△organic adj. 有机的；器官的；组织的
△fertile adj. 肥沃的；富饶的
△fertilizer n. 肥料；化肥
production n. 生产；制造
bacteria n. （bacterium的复数形式）细菌
pest n. 害虫；害兽；害鸟
build up 逐渐增强；建立；开发
lead to 导致；造成（后果）
nutrition n. 营养;滋养；食物
mineral n. 矿物；矿石
discovery n. 发现；发觉
focus n. 焦点；中心点
vt. 集中；聚集
focus on 集中（注意力、精力等）于
soil n. 土壤
reduce vt. 减少；减缩
keep … free from/of 使……免受（影响；害等）；使……不含（有害物）
△soybean n. (=soyabean) 大豆
root n. 根；根源
skim vt. 浏览；略读
underline vt. 画底线标出；强调
summary n. 总结；摘要；概要
comment n. 评论；议论
vi. & vt. 表达意见；作出评论
△producer n. 生产者；制片人
△industrial adj. 工业的；产业的
人教版九年级英语单元标题？
Unit1 How do you study fou a test? Unit2 I used to be afraid of the dark! 剩下的忘了扼
人教版英语第四单元汉语意思？
第四单元是关于“Jenny's Room”的。其中的汉语意思是“珍妮的房间”。这个单元主要介绍了珍妮的房间里的各种家具和物品，并通过介绍这些物品的名称和用途，帮助学生学会英语单词和表达。同时，还介绍了一些关于房间布置和家具摆放的常识，帮助学生了解英语国家的文化和生活习惯。
人教版八下英语各单元名称？
人教版八年级下册英语共分为十个单元，各单元名称如下：
1. Unit 1: How do you study for a test?
2. Unit 2: I used to be afraid of the dark.
3. Unit 3: Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
4. Unit 4: I have a pen pal in Australia.
5. Unit 5: Do you want to watch a game show?
6. Unit 6: I'm going to study computer science.
7. Unit 7: Will people have robots?
8. Unit 8: What's the best movie theater?
9. Unit 9: When was it invented?
10. Unit 10: By the time I got outside, the bus had already left.
人教版英语选修七第一单元课文翻译？
人教版英语选修七第一单元的课文是《马蒂的故事》和《致桑达斯女士建筑师的一封信》两篇文章，翻译为中文如下：
马蒂的故事
你好。我叫马蒂.菲尔丁。我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。换句话说，世界上像我这样的人并不多见。你瞧，我的肌肉有毛病，使我的身体非常虚弱，所以我不能像别人那样快跑或快步爬楼梯。再说，有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西，或磕碰到家具上。不幸的是，大夫们不知道如何治好我的病，但是我很开朗乐观，学会了适应身体的残疾。我的座右铭是:活一天算一天。
十岁以前，我跟其他人是一样的。我常常爬树、游泳、踢足球。说实在的，我过去常常梦想我会成为职业球员，代表我们的国家参加世界杯足球赛。后来，我的身体开始变得越来越虚弱，以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。最后我到医院去做了检查，几乎住了三个月的医院。我想我至少做过十亿次检查了，包括有一次检查，他们从我的腿部切下一小块儿肌肉，放在显微镜下观察。即使做过了所有这些检查,也没有人能够确诊这个病。因此，很难知道将来会是个什么样子。
问题是我看上去跟平常人一样。因此，当我跑了很短的一段路之后，我就会喘不过气来，或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息。因此，上小学时有的孩子见了我这种情况就会笑话我。有时候我的身体太虚弱，上不了学，因此落了许多功课。每次缺课之后，我就觉得自己很笨，因为我比别人落后了。
我在中学时期的生活(比在小学时)要轻松多了，因为我的同学开始接受了我的状况。还有些同学看不到我的内心世界，但是我并不生气，只是不去理会他们罢了。总而言之，我生活得挺好。我很高兴我能做许多事情，比如写作和电脑编程。我有雄心壮志，长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。去年我发明了一个电脑足球游戏，有一家大公司已经决定从我这儿买走。我的生活很充实，没有时间闲坐着顾影自怜。除了同我的朋友一起去看电影和足球比赛，我还花很多时间和我的宠物在一起。 我有两只兔子、一只鹦鹉、一缸金鱼和一 只乌龟。我得花大量时间来照顾这些宠物，但我觉得很值。此外，我还有好多功课，特别是在病了一段时间之后。
在许多方面，我身体的残疾倒使我心理.上变得更加坚强、更加独立。我必须努力工作才能过上正常的生活，但这是值得的。假如我有机会跟健康孩子讲- -句话，那么，这句话就是:身体残疾并不意味着生活不美满。因此，不要感到残疾人可怜，或者取笑他们，也别不理睬他们。要接受他们，给他们以鼓励，让他们能像你-样过得丰富多彩、充实美满。
谢谢你们读我的故事。
马蒂
致建筑师的一封信 桑达斯女士
爱丽斯。梅杰
总建筑师
剑桥街64号
影院设计公司
班克斯敦
希尔街44号
班克斯敦
20(0年9月2,4日
亲爱的桑达斯女士:
今天我从报上了解到，您将成为班克斯敦新影院的建筑设计师。我希望您不介意我写信询问您是否已考虑到残疾顾客的需要。尤其是以下几点不知您是否考虑到了:
1.为乘坐轮椅的人进入电影院提供充分的便利。影院内的各个部分都安装电梯就会很方便。电梯的按钮应当让乘坐轮椅的人容易够到，电梯门应足够宽。在有些电影院里，(残疾人专用)电梯设在影院背后阴冷而不显眼的地方。由于残疾人必须要使用这些电梯，这就使残疾人感到比别的观众低一等。
2.给听力有障碍的人提供耳机。所有座位的旁边都装有耳机，而不是少数几个座位，那会有帮助。这样可以使那些听力有缺陷的观众和那些听力正常的朋友坐在-起欣赏，而不是让前者坐在-个特定的区域。
3.抬高座位。身材矮小的人常常看不到屏幕。所以我想建议影院后排的座位应该此前排的高，这样每个人都能很容易地看到银幕。也许可以让每一横排的排头都留出莹位，以便坐轮椅的人坐在他们的朋友旁边。
4.厕所。在影院入口处的附近安排厕所会让残疾人感觉更加方便。只在离放映大厅很远的地下室为残疾人安排一个厕所，这种作法会给他们带来麻烦。如果厕所的门能设计成向外开，残疾人会很高兴。
5.停车场。当然还得专门为残疾司机和老年司机安排停车场。如果这些停车场离影院出入口都很近，残疾人就会很轻松地到达影院。
感谢您阅读我的信，希望您能赞成我的建议。残疾人应当和健全人有同样的机会来欣赏电影，同时能保持自己的尊严。如果您设计的电影院能够为残疾人提供方便，那么，我相信许多人都会夸奖您的电影院，而且电影院的老板也会高兴，因为有更多的人能够去看电影了，他们就能赚更多的钱了。
人教版英语选修8第2单元课文翻译？
克隆一直在我们左右并且已经被大多数人接受。
它是一种用来准确复制其他动物或者植物的方法。在植物方面，克隆就发生在园丁从正在生长的植物上切去切口用来制造新的植株的时候。在动物方面也有克隆现象，比如说两个拥有同样性别以及外貌的同卵双胞胎。这两个事实都是自然界里的克隆例子。克隆有2方面的主要用途。首先，园丁可以一直用它生产具有商业价值的植物。其次，它对于新的植物物种以及动物医药方面的研究极具价值性。植物克隆相对于动物克隆来说简单得多，而动物克隆则比较困难。动物克隆是一项难以施行的任务。许多去克隆哺乳动物的尝试都以失败告终。但是在最后，科学家们凭借着决心和耐心终于在1996年取得了突破性的成功——成功地克隆出了多利羊。这项工作的步骤如下： 1.从母羊A体内取出卵细胞。2.将细胞核从该卵细胞中移除。3.该卵细胞为另一个新的细胞核准备。4.从母羊B体内取出体细胞用于克隆。该体细胞内的细胞核包含了克隆一只新的羊所需的全部基因。5.将该细胞核从体细胞中取出。6.用电激的方法将从母羊B体内取出的细胞核与从母羊A体内取出的卵细胞融合。7.重新融合的细胞在胚胎内分裂、生长。8.将胚胎植入母羊C的体内，它将成为该克隆的携带者。9.克隆出来的小羊羔体内细胞的基因来自于提供细胞核的母羊B。
