科学课堂实录青岛版 科学课堂实录青岛版八年级
课堂实录怎么拍摄?
课堂教学录像的景别一般可分为全景、中景、近景和特写。
全景:表现的是某一被摄对象(如课堂、人物等)的全貌。
主要用于事物全貌的介绍或展示,如课堂的环境、学生的活动、教师的教态等,强调的是课堂的氛围、情景,揭示事物互相之间的关系
中景:是表现人体膝盖以上部分或一个场面局部的画面。
中景与全景相比,表现的范围缩小了,进一步接近了被摄主体;
画面中展示的除了被摄主体外,还有与主体有关的周围环境,此时环境和背景因素起着辅助、陪衬或烘托的作用,并与主体一起表达一个相对完整的意义。
中景主要是用来揭示主体人物的情绪、身份以及动作目的。
近景:是人物胸部以上或物体局部的画面。
它主要是用来表现含人物面部表情的动作和变化等,可给人以交流感。
如学生回答问题、朗读、做作业、做实验;
特写:是人体肩部以上的头像或某些被摄对象细部的画面,是对事物细小部位的放大,给人以较强烈的视觉冲击,强化观众对所表现的形象的认识和感受,加深记忆。
如板书内容、实验现象、师生的面部表情和神态等。
课堂实录如何压缩?
用这一款视频压缩工具
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打开浏览器搜索【压缩视频网】, 在视频压缩低页面上传需要压缩的录课视频。
在页面上方可以修改视频参数,视频尺寸,清晰度,播放速度等等,点击开始压缩。
压缩完成后,预览生成效果,点击完整版下载保存。
以上几步就可以把录课视频压缩到100M以下了,有需要的小伙伴可以试一下,压缩视频网还有视频去水印,视频合成等视频处理功能,方便快捷,在线操作,简单易上手。
五年级科学齿轮的作用青岛版?
不同类型的齿轮有着不同的工作特性,如:正齿轮传动时,齿面接触线是一条与轴线平行的直线,其轮齿的啮合是沿整个齿宽同时接触,或同时分开,所以容易引起冲击和噪音。为了克服这种缺点,产生了斜齿、螺旋齿、曲齿、圆锥曲齿、双曲线齿等传动以达到传动平稳、减少冲击和噪音等目的。同时这些齿轮在啮合区内,接触线的总长要比直齿轮长,且在同一时间内,有几个齿同时啮合,啮合的部分比直齿多,从而使齿面上的比压降低,提高了齿轮传动的承载能力,增长了使用寿命。
齿轮是能互相啮合的有齿的机械零件,齿轮在传动中的应用很早就出现了。19世纪末,展成切齿法的原理及利用此原理切齿的专用机床与刀具的相继出现,随着生产的发展,齿轮运转的平稳性受到重视。齿轮的作用是能将一根轴的转动传递给另一根轴,也可以实现减速、增速、变向和换向等动作。
听课笔记和课堂实录区别?
听课笔记一般记录下来的都是精髓,也就是老师讲课的要点,难点,考点,课堂认真做笔记是一种好习惯,便于学生日后复习。可以起到节约时间,事倍功半的效果。
课堂实录是把老师一节课讲的内容都录下来,这个比较适用于请假没听课的学生,相当于补课。内容比听课笔记多,时间也长。
课堂实录是录像课吗?
课堂实录就是录像课
课堂教学实录,顾名思义,就是在上课时对于课堂情况进行实时录制。不同于微课需要讲求制作精致,课堂实录更加讲究真实性,旨在展现上课时的真实情况,同时录制时间较长,一般为一课时40~45分钟或者是连续两课时的内容。
怎样洗小件衣服。课堂实录?
教学目的:培养学生自主的能力,养成爱劳动习惯
重点、难点
让孩子知道洗衣服的步骤。
教具:洗衣粉,肥皂,清水。
教学过程。
1、导入,衣服脏了一般可以用洗衣机洗掉。但是我们随时要洗的内裤内衣等小件衣服,用手洗比较方便卫生
2.搓揉。对领口袖口等较脏的地方,可多擦点肥皂,重点的搓揉。
3.一般漂洗2-3次
4.晾晒到有太阳通风口。
如何给课堂实录加封面?
这个封面要在视频编辑器上操作。
视频所有内容剪裁编辑完成后,点击编辑器右上角的“下一步”进入发布整理页面。
点击修改封面,出现“视频截图”“相册导入”两个对话框。你只用挑选一种操作即可设置你喜欢的课堂实录视频封面了。
答题不易请点关注。
压缩的课堂实录怎样解压?
如何给压缩视频解压步骤如下:
1、解压缩。
2、解压后的视频文件,首先得弄清楚是什么格式类型的文件(比如.RMVB,.AVI,.FLV等),
3、然后确定你的系统中是否有相应的解码程序。
4、有些特殊的视频格式(比如许多教学演示视频)采用了自己特殊的编码程序,你必须安装特殊解码才能正常观看。
5、此外QQ传输或下载文件时,也可能会因为某些原因,使原始数据出现差错,以至于造成视频无法正常播放。
青岛版六年级科学下册必背考点?
1. 宇宙的起源:科学家目前认为,宇宙起源于大约 138 亿年前的一次大爆炸,这个时期被称为宇宙大爆炸时期。
2. 宇宙的演化:在大爆炸之后,宇宙开始不断扩张和冷却,随着时间的推移,宇宙变得越来越寒冷和黑暗,但也变得越来越拥挤和密集。
3. 宇宙的结构和组成:宇宙的结构和组成非常复杂,科学家目前认为,宇宙主要由暗物质和暗能量组成,它们占据了宇宙总质量和能量的大部分。
4. 望远镜的使用:伽利略是世界上第一个使用望远镜观测恒星和星星的人,他的实验为现代天文学的发展奠定了基础。
5. 宇宙的探索:科学家已经使用各种探测器和望远镜探索了宇宙,例如太空望远镜和深空探测器,它们帮助我们更好地了解宇宙的起源、演化和组成。
6. 宇宙的未来:科学家目前认为,宇宙的未来将是一个非常寒冷和黑暗的时期,这个时期被称为大撕裂时期,它将导致宇宙的无限扩张和冷却。
以上是六年级科学下册第 14 课探索宇宙的一些重要知识点,这些知识对于学生的理解和掌握非常重要。
青岛版三年级科学下册试题附带答案?
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[原创试卷] 青岛版小学科学三年级下模拟试题
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2010-2011学年期末模拟考试
三年级科学试题
一、我会填写。
1、物体的冷热程度叫
。常用的测量物体温度的仪器叫
,我们常用的温度单位是
,用
表示。
2、要准确地测量水的多少,就要用到
。它是测量
的工具,一般用
作单位,用
表示。用它测量时视线要和
相平。
3、是
标志。
4、汽车轮子上有花纹,这是为什么?我想可能是
。
5、物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的
。改变物体浮沉的方法有
、
和
。
6、水是由许许多多的
组成的。水表面的
紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的
。
7、水能沿着
的材料上升,这种现象叫做。
8、分类是科学研究的重要方法。分类时,首先要确定一定的
,如给玩具分类,可以以
来分类,也可以以
为标准分。
9、不倒翁不倒的秘密是:
。
的物体不容易倒,比如
、
、
等。
10、常用的温度计由
、
、
三部分组成。
11、让热水尽快凉下来的方法有:
、
、
等。
12、可以帮助我们的感官进行观察和了解事物的仪器有
、
、
、
等。
二、我是小裁判:(对的打“√”,错的打“×”)。
1、水是白颜色的,水有固态和液态两种形态。
(
)
2、量筒的0刻度线在上端口部。
(
)
3、石块在水中下沉,说明石块没有受到。
(
)
4、汽车做成流线形主要是为了美观。
(
)
5、量筒是测量液体体积的工具。
(
)
6、水有形状,水装在杯子里是杯子的形状,装在瓶子里是瓶子的形状。(
)
7、测量烧杯里水的温度时,温度计要紧贴烧杯壁。
(
)
8、冰块、木头、橡皮是固体。
(
)
9、无论怎么倾斜盛水的容器,水面始终是平的。
(
)
10、改变物体形状使本来下沉的物体上浮,则物体所受的浮力变大。
(
)
11、铁无论在什么时候都不会浮在水面上,因为铁比水重。
(
)
12、辨别液体时,可以先尝一尝,再闻一闻,最后看一看。
(
)
三、选一选,看谁选得准。
1、“没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。”这句话是
说的。
A.
B.
C.
2、在没有温度计的情况下,要判断两杯热水哪杯水更热,最好的方法是
。
A.用嘴尝一尝
B.用手指伸进热水中试一试
C.用手触摸杯壁感觉一下
3、今天天气很凉爽,气温大约是
。
A. 10℃
B. 22℃
C. -10℃
4、不倒翁的重心在
。
A.底部
B.顶部
C.中心
5、精确比较两杯水温度的方法是
。
A.用温度计测一测
B.用手摸一摸
C.用眼睛看一看
6.下列属于的是
。
A.水珠在荷叶上滚动
B.宣纸写字现墨韵
C.皮球浮在水面上
7、热水温度降低最快的时间是
。
A.降温初期
B.降温中期
C.降温后期
三、画一画,连一连。
1、将下面的的生活用品分类(连线)。
可回收
不可回收
瓷片
花生油桶
碎花盆
铁钉
一次性方便袋
易拉罐
水泥砖
废纸
玻璃鱼缸
大理石板
橡胶轮胎
4、画一画。
5
6
7
8
9
10
11
30
25
20
15
日期(每天13时)
气温(℃)
⑴、在上面的曲线图中,
日的温度最高,
日和
日的温度最低。
⑵、根据下列数据,照上图样子画出曲线图。
日期
15
16
17
18
19
20
温度℃
四、探究实验:下沉的物体有没有受到呢?
实验材料:
实验步骤:
1)、
。
2)、
。
3)、
。
实验现象:
。
得出结论:
。
五、走进生活。
1、你是怎样用温度计测量一杯水的温度的?把过程写下来。
2、我们的生活离不开水。为了人类的生存和发展,我们应该节约用水。怎样节约用水呢?请说说你的节水方案吧。
3、有7杯液体,分别是糖水、盐水、酱油、白醋、凉开水、温开水、可乐,怎样把它们辨别出来?
青岛版小学科学三年级下模拟试题
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