ppt语文课件七年级上册动物笑谈 七年级上册语文17动物笑谈ppt课件

七年级上册动物笑谈词语解释？

　柠檬 nínɡ ménɡ

　　鹦鹉yīng wǔ

　　敛liǎn 收拢，聚集。

　　哺乳bǔ rǔ 哺乳指动物产下幼仔以后，用自己乳腺分泌乳汁哺育幼仔的生物现象。

　　羞怯xiū qiè羞涩胆怯。

　　写照xiě zhào 写实 写真。

　　匍匐pú fú 爬行或爬 。

　　原委yuánwěi 事情的始末。

　　温驯wēn xùn温和顺从。

　　禁锢jìn gù 关押;监禁。

　　滑翔huá xiáng 某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。

　　余辉yú huī 快要消失的光。

　　怪诞不经guài dàn bù jīng 离奇古怪，不合常理。

　　俯冲fǔ chōng飞行物体从空中以大角度急速下冲。

　　大相径庭dà xiāng jìng tíng 彼此相差很远。

　　神采奕奕shén cǎi yì yì 形容精神饱满，容光焕发。

七年级上册语文动物笑谈作者品质？

动物笑谈中作者是一个幽默，风趣，平易近人，而且比较善谈容易与人沟通的人。文章不仅表现出作者严谨求实的科学态度和崇高的科学精神，还表现出人与动物之间平等共处的心境、人对动物的尊重和热爱。任何艺术化的表现形式，都不能描述生命的真实与感动。

动物笑谈批注？

动物笑谈好句赏析短句

（1）果然，这一次这些小鸭子一点也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。

赏析：使用拟人的修辞，赋予小鸭子以人的灵性，写出了它们可爱的情状。

（2）它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。

赏析：该句运用了比喻的修辞，作者把“可可”比作一个“纸风筝拖着一条极长的尾巴”，写出了动作的轻盈敏捷。

1、4 .似水流年才是一个人的一切,其余的全是片刻的欢娱和不幸。

2、我只希望你想到我的时候是笑的。

3、不哭不闹不难过不大笑，是否连被想起的痕迹也被忽略了。

4、夏日清凉特惠价，快来抢购吧！“清凉一夏”网店特价大酬宾，全场50元起，清凉盛夏。

5、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。 -贝多芬

6、昨日我以你为荣，明日你以我为豪，我将踏着你的足迹，为教育事业奉献终生。尊师啊，您的蜡烛是何时点燃?您的云梯又是何时架起的……

7、心 ヽ 变得像天空一样辽阔-

8、都已经跟踪他两个星期了怎么警察还不来找我

9、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

10、牛你就拿这个保卫科来说吧……

11、当一个女人有秘密，会总想着和她男人分享。当一个男人有秘密，女人总会逼着和他分享。

动物笑谈体裁？

动物笑谈属于说明文体裁。

奥地利康拉德·劳伦兹所写的文章

本文选自《所罗门王的指环》，并选入七年级上册（人教版2016版）第19课（2017年，由于教材课文调整，本文的课数上调为第17课）。

作者康拉德·劳伦兹是奥地利动物学家、动物心理学家、鸟类学家，也是诺贝尔奖获得者。他经常被认作现代动物行为学的创立者之一，开发从一个早期世代开始的一种方法，包括他的老师 Oskar Heinroth. Lorenz学习了本能行为在动物特别 greylag鹅 并且 jackdaws. 与鹅一起使用，他再发现了原则印(最初描述 道格拉斯Spalding 在 19世纪）在行为 nidifugous鸟。

动物笑谈启示？

《动物笑谈》启示：我们应该认识到科学工作的艰辛，认识到打破世俗观念需要极大的勇气。这一切需要热爱与爱心，洒脱与旷达的胸怀才能实现。

作者专注于动物行为研究，为了“探求真理”，不惜放下人类的“高贵身段”，与动物们打成一片。不明原委的人很容易把他的行为视为怪诞或发疯。由此看来，科学工作者不但要承受科学研究的艰苦劳动，还要能忍受人们的误解，这是尤其难能可贵的地方。

动物笑谈分别写哪几种笑谈？

小凫、鹦鹉“可可”。

全文分三部分：

第一部分(1)：总写。研究动物行为，常发生一些趣事。

第二部分(2－9)：分写“我”进行小凫实验的趣事。

第三部分(10－19)：分写“我”和鹦鹉可可的趣事。

动物笑谈的笑谈是什么意思？

动物笑谈的笑谈意思是奇闻异事和笑话。 “动物笑谈”就是关于动物的趣事、笑话。文中的荒诞趣事不仅仅形容动物的,还有的是作者为了研究而做出的十分怪诞、滑稽的举动。这个题目一语双关,构思精致、巧妙。 

动物笑谈写作特点？

写作特色：

1.语言生动，诙谐有趣。

本文不像一般的科普文那样平实枯燥，而是语言生动，诙谐有趣。文中既有水鸭子怎样辨别母亲的科学知识，又有作者亲自扮演水鸭子的妈妈体会到的辛苦。当水鸭子的妈妈必须时刻不停地叫唤，否则，“好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了”，劳伦兹这样调侃。

2.运用修辞，形象生动。

“又一次我让农场里的一只胖大白鸭代孵，那些小家伙却高高兴兴地跟在她后面，好像她是它们真正的母亲似的”，运用拟人手法，生动形象地写出了小凫跟在大白鸭后面高兴的样子，情态可掬；“我四周的人一个个都像生了根似的定在那里”，“生了根似的”运用比喻，写出了人们对“我”的行为怪诞的惊异之情；“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛”，引用布什的诗句，佐证了劳伦兹关于水鸭子靠声音来辨认母亲的结论。大量修辞手法的运用，使得文章语言自然、亲切，增强了文章的趣味性。

动物笑谈内容概括？

答：动物笑谈讲述了“我”与小凫和我和黄冠大鹦鹉的趣事，既有作者与它们相处的荒诞经历，又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。

段落大意：

第一部分(1)：总写。研究动物行为，常发生一些趣事。

第二部分(2－9)：分写“我”进行小凫实验的趣事。

第三部分(10－19)：分写“我”和可可的趣事。

动物笑谈作者国籍？

康拉德·柴卡里阿斯·洛伦兹，奥地利比较心理学家，动物习性学的创始人，也是1973年诺贝尔生理学或医学奖得主。

他出生于奥地利维也纳，逝于奥地利维也纳附近的阿尔登堡（Altenberg），是经典比较行为研究的代表人物。 在1949年以前他一直称该研究领域为“动物心理学”，即后来的本能理论。

在德语地区，他被视为该理论的创始人。德国《明镜》周刊评论他是“动物精神的爱因斯坦”。

1973年他和卡尔·冯·费舍尔和尼古拉斯·廷伯格共享了诺贝尔生理学或医学奖，因为他在个体和社会行为的构成和激发方面做出了重大的贡献。