物流地理教案设计 物流地理教案设计模板
物流地理的作用?
物流地理位置非常重要,比如郑州就是中原地区的转运中心。
中国物流地理的优势?
物流战略优势
介绍
物流战略优势是指物流系统能够在战略上形成的优于竞争者的形势、地位和条件。随着顾客对物流系统的要求越来越高,很多企业都在争相运用先进的技术来保证其服务水平,其中能更完美地满足顾客需求的企业将会成为优势企业。对于道路运输企业来说,研究物流战略优势,关键是要在物流系统成功的关键因素上形成差异优势或相对优势,这是取得物流战略优势经济有效的方式,可以取得事半功倍的效果,当然也要注意发掘潜在优势,关注未来优势的建立。[1]
构成
构成物流战略优势的主要方面有:
1、产业优势。服务于符合企业自身成长条件且属新兴的朝阳产业。
2、资源优势。拥有雄厚的资金、技术、设备和优秀人才等。
3、地理优势。占据便利的物流通道,丰富的原料产地,经济发展重点区域等方面的有利条件。
4、技术优势。拥有支持物流系统成功运行的专有技术。
5、组织优势。具有良好的支持物流运作的网络组织结构。
6、管理优势。是基于服务优势、技术优势、资源优势和组织优势之上的整体优化配置资源,协同运作的思想、文化、方法、手段和制度等的有机体系。
教案设计要点?
教学设计需要掌握的要点:
教学设计内容与方法
一、主题教案调研(文末要注明教案出处)
1、所调研教案反映出的课堂教学设计特点,包括教学目标、教学重难点的教学处理策略、教学活动过程(导入、讲授新课、练习反馈、小结等环节)的处理、教学媒体、形成性练习的设计特点及其相互关系
2、比较相同主题但不同设计方法的教案,分析其各自的优劣
3、从学科教学法角度考虑如何进行某学科或某类内容的课堂教学设计
4、综合以上调研分析,提出你所设计教学方案的初步设想。
二、运用教学设计系列表格设计一个单元的教学方案
运用教材《教学过程设计》中提供的《课程教学设计表格》、《课堂教学设计表格》系列表格进行针对一个教学单元的课程教学设计及课堂教学设计。(或者采用最新版本的《教学设计系列表格》)
三、根据教案设计,制作配套的课堂演示软件或相关软件
根据教案设计,制作配套的课堂演示软件或相关软件,同时也便于通过课件直观评价你的课堂教学设计效果。课件的示范和评价方法如下:
1、在教案设计实践中自觉体会、反思教学设计理论和方法:
2、在你的教案设计中,系统方法如何体现?
3、在你的教案设计中,教学内容处理是否恰当?如何检验?
4、在你的教案设计中,运用了哪些学习理论、教学理论?
5、在你的教案设计中,学习者分析是否充分?并如何影响教学内容、教学策略处理?
6、在你的教案设计中,如何设计课堂形成性评价?在你的教案设计中,是否用到学习需求分析?
在新课程条件下,随着教师角色的转变和学生学习方式的改变的要求,备课不再是教材内容的简单的诠释、教学过程的简单的安排、教学方法的简单的展示,它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。它要求教师从新课程理念出发,在落实学生主体学习地位上下功夫,在落实每一个学生自主学习上下功夫,在落实学生合作学习上下功夫,在充分调动每一个学生的学习积极性上下功夫,在防止学生的学习活动流于形式、切实提高课堂效益上下功夫。因此教师备课已升华为教师教学研究的一个重要内容。
体育教案设计理念?
体育课的教学设计理念首先要具有新颖,独特性,具有创造性的新颖独特,具有创造性的准备活动,是体育课新颖独特的标志之一。
二要循序渐进,科学安排活动内容,三要从实际出发,有鲜明的针对性准备,活动内容要丰富,在具体选择时,要考虑学生的。年龄,性别,运动特点和身心特点等等。
教案设计有哪些?
教案一般分为以下几个方面:1.教学重难点2.教学目标3.教学过程4.总结反馈
东京物流基地有何地理优势?
1. 商业流通中心。
2. 仓库团地。仓库团地拥有许多现代化的大型仓库,它们不是储存型仓库,而是流通型仓库。工厂生产的产品和批发商、商社的货物,在仓库里进行储存和保管,然后根据客户的要求,分拣出仓,再送到零售商店。
3. 公路货物集散中心。公路货物集散中心是连结东京和曰本的中集散中心具备停车场、修理车间、加油站、配送中心、站台仓库。
云南发展跨境物流的地理优势?
云南省边境口岸基本情况
云南地处中国的西南边陲,西部同缅甸接壤,南部与老挝、越南毗连,澜沧江—湄公河相连,是中国唯一能从陆地上沟通东南亚、南亚的省份。云南是全国的口岸大省和对东南亚开放的前沿,中国—东盟自由贸易区建设进程的加快和澜沧江—湄公河次区域经济合作的不断深化给云南口岸物流发展带来新的机遇和挑战,采取正确的应对策略已迫在眉睫。云南省与邻国的边界线总长为4 060公里,其中中缅段为1 997公里,中老段为710公里,中越段为1 353公里。有8个边境地州市,共26个边境县市,其中11个县(市)与邻国城镇隔江(界)相望。全省25个少数民族中,有15个民族与境外居民同属于一个民族,跨境而居。
云南省现有一类口岸13个,以陆运口岸为主。陆运口岸共9个,其中允许第三国人员出入境的有瑞丽、磨憨、河口陆运(铁路)口岸;航空口岸2个,允许外籍飞机进出的昆明国际机场航空口岸、西双版纳国际机场航空口岸;水运口岸2个,允许外国船舶入出境的景洪港、思茅港水运口岸。
云南二类口岸共7个,均为陆运(公路)口岸,其中:孟连、沧源、南伞、章凤、盈江、片马7个二类口岸与缅甸接壤,田蓬口岸与越南接壤。
2011年全年,云南省边境贸易保持良好的发展势头,全省口岸进出口额达63.3亿美元,同比增长18.6%。进出口货运量
1 008.3万吨,其中出口272.1万吨,进口736.2万吨。根据昆明海关统计,2011年出入境交通工具400.2万辆(艘、架、列)次,突破400万辆(艘、架、列)次,其中出境200.6万辆(艘、架、列)次,同比增长24.7%,入境199.6万辆(艘、架、列)次,同比增长23.1%。
2 云南省边贸分析
云南出境连接越南、老挝、缅甸等东南亚、南亚国家的主大通道有四个:昆明—磨憨—曼谷通道;昆明—瑞丽—仰光入缅甸的出境通道;昆明—河口进入越南的出境通道;昆明—腾冲黑泥塘进入缅甸、印度的出境通道。云南省优越的地理位置和进出口通道,加速了云南省与东南亚、南亚国家在经济贸易商的联系,贸易基础良好,从表1不难看出,2008年至2011年,云南省口岸运行呈现良好增长势头,进出口总额突破60亿美元,年货运量更是突破万吨,进出口额也在稳步增长。但其中出口额的增长幅度明显要小于进口的增长。
云南省通过边境贸易与东南亚、南亚各国进行互补,一方面云南省充
教案设计意图如何评价?
(1)教态亲切、仪表端庄、举止自然。教学民主,师生关系平等和谐,尊重学生,对学生有耐心。
(2)教师的应变和调控课堂能力强。
六、教学效果(10)
(1)达到预定的教学目标,教学效果好。学生思维活跃,信息交流畅通;学生会学,课堂气氛好。
(2)使学生在获得必要的基础知识与基本技能的同时,促进学生情感、态度和价值观的和谐发展,培养学生的实践能力与创新意识。
七、教学特色(10)
(1)教学有个性,有自己的特点与风格。在教学设计上有新的突破,课堂给人耳目一新的感觉。
虎头鞋教案设计意图?
我个人认为虎头鞋教案设计意图是寄语孩子虎头虎脑、勇猛如虎、虎虎生威、健康快乐成长等。
语言教案设计要领?
要有关键词引领着教案的各个环节。比如,萌芽,吐蕊,芬芳,硕果