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大班数学公开课ppt课件 大班数学公开课ppt课件免费下载

大班蒙氏数学公开课?

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二、幼儿园大班数学活动:铺垫子(面积守恒)

活动目标:

1、通过数方格的方法,比较面积的大小,初步体验面积的守恒。

2、在操作过程中能积极尝试,主动学习。

活动准备:

小长方形每人5个 三角形若干 记录纸 笔

活动过程:

一、设疑

(教师出示两个形状不同,但面积相同的纸)

师:小朋友,老师这儿有两张纸,你们觉得它们一样大吗?为什么?你能有什么办法证明谁大,谁小?

小结:这两张纸到底谁大?谁小?这问题可好难?怎么办?如果我给你们一些小长方形,你们能利用小长方形来解决谁大,谁小的问题吗?

二、利用小长方形,形成初步的面积守恒概念

师:谁来用小长方形试一下?这张纸你用几个小长方形铺满的?再试一下另外一张纸,需要几个小长方形?

小结:这两张纸都用了5个小长方形,说明它们是一样大的。

三、幼儿操作,巩固概念。

师:请小朋友每人拿5块小长方形,拼出一个图案,并把你的图案的形状记录下来。

小结:我们一起来看看小朋友们都拼出了那些图案。你们拼出的图形都用了几块小长方形。我们都用了5块,说明这些图形都是一样大的。

四、幼儿操作,提出问题,解决问题。

师“现在,你们看,老师手中有什么?这三角形有多大吗?请你们看一下,这两个图形是不是一样大?为什么?

现在,也请你们用三角形和小长方形拼出一个图形,并把图形的形状和你使用了几块长方形几块三角形记录下来。

小结:我们一起来看一下这些图形,你觉得哪些图形是一样大小的?

延伸活动

师:在小朋友的操作纸上,有一些图形,请你们看一看,哪些图形是一样大小的。请你用一定的标记把它标出来。

如何做数学ppt课件?

1. 确定主题和目的:确定您想要展示的内容,同时考虑您的观众,确定您想要传达什么信息和达成什么目标。

2. 收集素材:收集相关素材,包括图表、板书和实例等。确保任何素材都符合您的主题和目的。

3. 设计布局:考虑您的幻灯片的布局和如何布置文本、图表和图像。尽可能保持简洁明了的同时,不妨添加一些有趣的元素,以增加观众的兴趣。

4. 添加动画和转换:利用 PowerPoint 动画和转换效果来增加视觉效果和帮助您传达您的信息。确保动画和转换效果不会过于复杂或降低幻灯片的可读性。

5. 添加注释和解释:在幻灯片上添加注释和解释,以帮助您的观众理解您正在展示的内容。您可以添加标签、箭头和其他帮助向导。

6. 实时演练和修订:在进行正式演示前,应进行实时演习和反复修订,确保所有内容都符合您的主题和目的,并确保层次结构合理、导图清晰。

7. 导入和分享:导入您的素材和幻灯片,并在演示或分享之前再次验证幻灯片与您的主题和目的符合,以达成您的预期效果。

如何快速制作数学PPT课件?

Microsoft Office PowerPoint,是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。

利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿,其格式后缀名为:ppt、pptx;或者也可以保存为:pdf、图片格式等。2010及以上版本中可保存为视频格式。演示文稿中的每一页就叫幻灯片,每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容

大班数学课公开课评语?

1、课堂上细节讲解不够。

2、对学生的带动性不够。

3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放 不开。

4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。

5、教师示范少,学生没机会展示。

6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。

7、在这节课的内容安排上,课中的内容最好减少一个活动内容,否 则教学时间有点紧。

8、应教会学生如何容易处理数据,如何从数据中发现结论(规律);

数学哪里可以买到优质公开课课件?

想要购买到优质的数学公开课课件,可以通过以下方

1.在相关浏览器搜索你想要的课件名称,通过对比找到最适合你自己

2.在网上下载有关的软件,里面会有很多优质课件资源,但可能有些需要付费

感谢你的阅读,希望我的回答对你有所帮助

大班数学优质公开课什么课好上?

在幼儿园大班的数学优质课上,到底什么东西比较好上课呢?

其实数学的类型有很多种,最好上的最直观的应该是上各种各样的图形以及颜色,最好是上图形和颜色,你可以准备各种各样的图形出示道具,然后可以让每个孩子拿一份,这样能够调动孩子们的主观能动性。

幼儿园大班数学《一分钟有多长》 PPT课件?

活动目标: 1、体验一分钟的长短。 2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间,为入小学作准备。活动准备: 1.多媒体课件“一分钟能干什么”。 2.幼儿操作材料若干,如珠子和绳子,套环,弹珠和筷子。活动过程:(一)交流:一分钟有多长师:不久我们就要从幼儿园毕业,成为一名小学生了,大家都觉得要抓紧在幼儿园的每一分钟,那么你觉得一分钟有多长呢?(幼儿可能会回答“60秒”。)师:60秒又有多长呢? 师:我们请时钟走一分钟吧。(二)体验:一分钟能干什么1、一分钟有多长? (播放多媒体课件)幼儿观察时钟画面,体验一分钟的长短。 (1)(教师出示钟面)我们都认识钟,请问哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了?(秒针。)(2)如果有的钟只有两根针,没有秒针,我们怎么知道一分钟到了呢? (3)教师小结:秒针走一圈或分针走一小格都表示过了一分钟。 (4)现在我们让秒针走一圈,请大家体验一下一分钟究竟有多长。教师小结:秒针走了60秒,也就是一分钟。 2、一分钟能做什么? 师:人们在一分钟里能做些什么事呢?老师上网查了资料,我们一起来看看吧。 (教师边播放多媒体课件边解释:)●一分钟人能跑200米。师:你们知道200米有多远吗? ●一分钟人能踢毽子48个。 ●一分钟人能包30个大馄饨。 3、我们一分钟能做些什么? (1)我们一分钟能做些什么呢?你们想不想动手试试? (2)教师介绍操作内容,让幼儿知道每组的材料都是不同的。 (3)秒针开始走时,大家要一起动手,一分钟到时立刻停下来,看看大家一分钟里能干些什么。 (4)幼儿操作。 (5)交流汇总,教师记录结果。 A.请你数一下在一分钟里夹了几粒弹珠(穿了几粒珠子、几个套环)。 B.分组介绍一分钟的成果,方法是:一组幼儿依次报数,另一组幼儿仔细倾听,说出一分钟内谁做得最多。(教师记录幼儿的报数。)C.同样花了一分钟时间,为什么每组的结果不一样? 结论:虽然时间相同,但每组做的事情不同,有的比较难,有的比较容易,所以结果也不同。 D.我刚才发现穿珠子小组的小朋友虽然做的事情相同,可他们的结果也不一样,为什么?(当场让该组幼儿再次报数验证。)结论:在相同的时间里做同样的事情,因为每个人的动作有快有慢,所以结果也会不同。(三)讨论:如何珍惜时间1、前些日子,我们每旦攻测纪爻慌诧苇超俩个人对自己起床、刷牙、洗脸、吃早餐所。花费的时间进行了统计,结果怎样呢? 2、幼儿对照说说自己花费的时间。 3、谁花的时间最长?谁花的时间最短? 4、为什么大家都做了四件事,但花费的时间会相差那么大呢? 5、做同样的事情时间花得多结果会怎样?时间花得少结果又会怎样? 6、小学生每天要自己安排时间,比如安排课间十分钟。谁知道课间十分钟要完成哪些事情?如果你拖拖拉拉结果会怎样?如果你抓紧时间结果又会怎样

数学应用题ppt课件怎么做?

答:这道题的意思就是要求做一份课件关于数学应用题的内容,ppt是灯片演示的意识,第一步介绍数学应用题的定义。

第二步讲解解题的方法,并细致讲解应用题运用的公式,和相关计算方法的规则。

第三步举几道题目详细讲解。最后总结方法并期待感谢。

幼儿园大班科学:动物怎样过冬PPT课件?

活动目标:  1、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式,提高幼儿的语言表达能力。  2、培养幼儿对小动物的感情,并懂得关心爱护小动物。  3、教育幼儿不怕寒冷,坚持锻炼身体。活动准备:  1、动物过冬课件。  2、磁带:《动物怎样过冬》、《健康歌》。活动过程:一、开始部分  音乐:《小动物怎样过冬》做动作  1、导入;“小朋友,现在是什么季节?你感觉怎么样?”(冬天,天气很冷)。  2、小朋友,冬天来到了,你知道人们是怎样过冬的吗?(引导幼儿讨论穿上棉衣、棉裤、棉鞋、戴上棉帽等过冬),寒冷的冬天到了,你看我们已经穿上了厚厚的棉袄、棉鞋、棉裤、你、戴了帽子、手套和围巾,(除了穿棉袄、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢?开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等)  3、小朋友,你们想过没有,小动物不会穿衣服,那它们是怎样过冬的呢?  引导幼儿大胆发言……二、请小朋友欣赏故事  小朋友请欣赏故事,看着这里的小动物怎么过冬,小朋友仔细听,听完老师有问题提问。  观看课件《小动物怎样过冬》  1)故事里都是有哪些小动物?――青蛙、蜜蜂、燕子  2)它们在一起商量什么事情?――商量怎样过冬的事情  3)请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。燕子怎样过冬?蜜蜂怎样过冬?青蛙怎样过冬?――燕子飞到南方去、青蛙吃的饱饱的叫冬眠、蜜蜂储存食物三、说出还有哪些动物和它们的过冬方式不一样。教师可根据需要设计如下问题,  如:冬眠的动物还有哪一些?加厚皮毛的动物还有哪些?迁徒的动物还有哪些?储存粮食的动物有哪些?让卵过冬的动物有哪些?四、再次让幼儿观看课件  动物过冬的方式:冬眠:蛇、青蛙、乌龟;迁移的动物:大雁、燕子;加厚皮毛:兔子、鹿狐狸、麻雀、乌鸦;储存食物:松鼠、蜜蜂、蚂蚁;让卵过冬:螳螂、蝗虫  师:今天,我们班来了很多动物小客人,我们一起来看一下他们都是谁好吗?  这些小动物要来考一考小朋友,看一下你们知道他们是怎样过冬的?(播放课件)  总结动物过冬的几种方式  教师小结:动物都有自己的过冬方式有冬眠、贮存食物、迁徙、加厚身上的皮毛、让卵过冬它们用这些方法过冬是为了适应冬天寒冷的环境,保护自己。五、了解多种动物的过冬方式,萌发关爱动物的美好情感。  小朋友们我们了解了这么多小动物的过冬方式,我们来评选一下“动物过冬方式之最”好么?六、请幼儿评选“动物过冬方式之最”。   (1)最懒的过冬方式――冬眠:蛇、青蛙、乌龟等。  (2)最勇敢的过冬方式――迁移大雁、燕子等。  (3)最聪明的过冬方式――加厚皮毛或羽毛:兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等。   (4)最勤劳的过冬方式――储存食物:松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。  (5)最有爱心的过冬方式――让卵过冬:螳螂、蝗虫等。  (6)最该挨打的过冬方式――躲在安全的地方过冬:蚊子和苍蝇等。活动延伸  引导幼儿爱护保护动物,保护自己的身体,冬天到了,怎样才能让我们的身体在冬天里更好更健康呢?――多锻炼身体,带幼儿做律动――《健康歌》

数学课件的ppt怎么转换成word?

一、大纲功能转换

首先打开我们已经制作完成的ppt

点击页面左边 大纲 的字样

使用 ctrl+a 选中所有内容

然后按下 ctrl+c , 之后打开word文件,按下 ctrl+v ,就可以复制过去ppt的所有内容了。

二、直接转换

打开左上角的 文件 → 另存为 → 转为wps文档

之后选择全部幻灯片或者你想转换的幻灯片,自定义转换内容为 文字 。点击确定以后就会生成一个新文件。

打开新文件就会发现已经完成完成了转换过程了。但是需要注意的是只能使用wps版的office打开。

三、软件工具转换

网上有许多在线转换的网站,用只需要找一家免费的网站,上传自己的内容,就可以完成转换过程了。

扫描二维码推送至手机访问。

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