人教版三年级数学上册整理和复习几分之几课件和教学反思
教学反思:
教学反思教学反思教学反思 本节课的教学,精心设计了学生的学习环节,利用了学具和百度图片、声音多种教学手段,调动学生多种感官参与学习。整节课以学生动手操作、自主探究为主线,教学环节紧密,层次分明,层层递进。在教学中充分的信任学生,相信学生有主动学好数学的愿望和潜能,课堂气氛民主、活泼、开放。充分利用百度课件、声音,为学好分数坚定了基础 。在教学活动中,体现了只是呈现的多元化,在统一中开放,培养学生的分析能力和动手操作能力