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物流地理的概念及其研究内容 简述物流地理的概念及其研究内容

简述物流的溯源及其概念的形成?

一、物流的定义

物流中的"物"是物质资料世界中同时具备物质实体特点和可以进行物理性位移的那一部分物质资料。"流"是物理性运动,这种运动有其限定的含义,就是以地球为参照系,相对于地球而发生的物理性运动,称之为"位移"。流的范围可以是地理性的大范围,也可以是在同一地域、同一环境中的微观运动,小范围位移。"物"和"流"的组合,是一种建立在自然运动基础上的高级的运动形式。其互相联系是在经济目的和实物之间,在军事目的和实物之间,甚至在某种社会目的和实物之间,寻找运动的规律。因此,物流不仅是上述限定条件下的"物"与"流"的组合,而更重要在于,是限定于军事、经济、社会条件下的组合,是从军事、经济、社会角度来观察物的运输,达到某种军事、经济、社会的要求。

二、 物流的划分

由于物流对象不同,物流目的的不同,物流范围、范畴不同,形成了不同类型的物流。

( 一) 宏观物流 。 宏观物流是指社会再生产总体的物流活动,从社会再生产总体角度认识和研究的物流活动。 宏观物流还可以从空间范畴来理解,在很大空间范畴的物流活动,往往带有宏观性,在很小空间范畴的物流活动则往往带有微观性。 宏观物流研究的主要特点是综观性和全局性。宏观物流主要研究内容是,物流总体构成,物流与社会之关系在社会中之地位,物流与经济发展的关系,社会物流系统和国际物流系统的建立和运作等。

(二) 微观物流 。 消费者、生产者企业所从事的实际的、具体的物流活动属于微观物流。 在整个物流活动中,之中的一个局部、一个环节的具体物流活动也属于微观物流。在一个小地域空间发生的具体的物流活动也属于微观物流。

(三) 社会物流 。 社会物流指超越一家一户的以一个社会为范畴面向社会为目的的物流。

(四) 企业物流。 从企业角度上研究与之有关的物流活动,是具体的、微观的物流活动的典型领域。

(五) 国际物流。 国际物流是现代物流系统发展很快、规模很大的一个物流领域,国际物流是伴随和支撑国际间经济交往、贸易活动和其它国际交流所发生的物流活动。

(六) 区域物流。 相对于国际物流而言,一个国家范围内的物流,一个城市的物流,一个经济区域的物流都处于同一法律、规章、制度之下,都受相同文化及社会因素影响,都处于基本相同的科技水平和装备水平之中。

( 七) 一般物流。 一般物流是指物流活动的共同点和一般性,物流活动的一个重要特点,是涉及全社会、各企业,因此,物流系统的建立,物流活动的开展必须有普遍的适用性。

(八) 特殊物流 。 专门范围、专门领域、特殊行业,在遵循一般物流规律基础上,带有特殊制约因素、特殊应用领域、特殊管理方式、特殊劳动对象、特殊机械装备特点的物流,皆属于特殊物流范围。

科学研究支出的概念及其分类?

科学研究支出是指研究和试验发展阶段与科技活动有关的人、财、物、时间、信息等资源的投入科技经费的总量,不包括产业化阶段的投入。其分类:

1、国有自然科学、社会科学研究机构的经费拨款或补助;

2、附属于高等院校或部门的研究机构的经费拨款或补助;

3、重要科研项目的研究试验开发费用。

中国地理研究的主要内容?

按照两分法来分:自然地理和人文地理,按照三分法来分:自然地理、人文地理、经济地理。主张区域地理学和部门地理学相结合,以地表复杂地理现象空间分布、时间演变规律和人地关系研究为核心。

简述,学前儿童发展心理学的概念及其研究内容?

《幼儿园教师资格考试标准》和《幼教保教知识与能力》考试大纲中关于“学前儿童发展”的要求编写。

全书系统地阐述了学前儿童身心发展的特点以及相关的教育问题,具体包括三大部分。

第一部分总论,主要介绍学前儿童发展心理学的学科概况、研究方法、理论流派和基本问题,包括前四章。

第二部分论述学前儿童心理发展的特征和规律,包括第五、六、七、八章,是本书的重点内容。

第三部分阐述了学前儿童身心发展过程中的差异性和特殊性,包括第九、十两章。

gmp的确认的概念及其内容?

确认的概念:证明厂房、设施、设备能正确运行并可达到预期结果的一系列活动。

确认内容:企业的厂房、设施、设备和检验仪器应当经过确认。

确认目标:

  (一)设计确认应当证明厂房、设施、设备的设计符合预定用途和本规范要求;

  (二)安装确认应当证明厂房、设施、设备的建造和安装符合设计标准;

  (三)运行确认应当证明厂房、设施、设备的运行符合设计标准;

  (四)性能确认应当证明厂房、设施、设备在正常操作方法和工艺条件下能够持续符合标准;

简述物流标准化的概念及其含义?

交通运输标准化是指以交通运输为一个大系统,制定系统内部设施,机械包装,包括专用工具等的技术标准,仓储、配送、装卸、运输等各类作业标准,以及作为交通运输突出特征的信息标准,并形成与物流其他环节以及和国际接轨的标准化体系。

物流统计的研究内容是什么?

物流统计是对物流全过程中经济活动的数量研究。物流统计管理就是要对所统计的数字进行分析、研究,从而发现问题,改进物流工作,提高物流经营水平。它是物流经济管理的基础工作。

主要研究分析发货及时率,盘点差异率,库存周转率,单台库存成本,单台运输成本等等。

根据统计的数据,一般要得出过去运作的状况,以及可能还要预测后面物流收发货作业量。

物流系统工程的研究内容?

  物流工程的研究对象、目标和特点  (一)对象:   物流工程学科的研究对象是多目标决策的、复杂的动态物流系统,主要从工程角度研究上述系统的设计和实现。  (二)目标:  物流工程学科的目标概述为:运用工学的理论、方法和工具,根据物流系统的基本要求,对复杂物流系统进行分析、设计和实施,以提高物流技术水平,更好地服务于人类社会。  (三)特点:  物流工程学科具备自然科学与社会科学相互交叉的边缘学科的特征。物流工程学科的研究方法,不仅要运用自然科学中常用的科学逻辑推理和逻辑计算,同时,也常采用对系统进行模型化、仿真与分析的方法。研究中常采用定量计算与定性分析相结合的综合研究方法。  编辑本段物流工程的内涵  国内著名物流研究机构亿博物流咨询公司总经理谢勤提 物流工程的规划  出,物流工程在诸多研究领域中有诸多标准和含义,从工程的角度来研究物流系统的规划和实施战略是真正意义上的物流工程,国家也是把物流工程分类在工学的学科内。   物流工程学科主要是对物流系统的规划、设计、实施与管理的全过程进行研究。设施设计是工程的灵魂,规划设计是物流系统优劣的先决条件,物流工程为物流系统提供了软件和硬件平台。一个良好的物流系统不能仅留在规划阶段,需要通过具体的工程建设来实现,物流工程的实施过程就是完成整个系统的硬件设计、制造、安装、调试等过程,同时也需要规划软件的功能。在进行物流系统分析、设计和实现的过程中,既要考虑其经济性指标,又要考虑技术上的先进性、科学性。因此,物流工程学科主要是以工学学科作为其理论基础的,它既是技术学科,也有经济学科和管理学科的渗透。  编辑本段物流工程的分类  物流工程是支撑物流活动的总体工程系统,可以分成总体的网络工程系统和具体的技术工程系统两大类。  (一)具体的物流技术工程系统  可以细分以下几个主要的工程领域:   1、包装工程   这个工程系统是运用各种材料、装备、设施,以形成各种形态的包装,进一步支撑物流。   包装工程主要分成一般物流包装工程和集装工程两大领域。支撑物流的包装工程,主要是对被包装物具有防护性和便于物流操作两个功能。虽然也要结合考虑商品的促销性和装潢性,但那不是物流包装工程的主要内容。   集装工程是包装工程向现代化发展的产物。很多研究者认为,集装工程已经不再属于包装工程的一项内容,而是可以完全独立形成体系。集装工程包括托盘工程、集装箱工程、集装袋工程以及其它集装工程,等等。   2、储存工程   这个工程系统是运用仓库和其它存储设备、设施以使储存这一项物流环节按物流的总体要求进行运作。   储存工程系统是物流领域向现代化发展最强劲的系统之一。也是自动化的重点领域。高层立体货架系统、自动化存取系统、无人搬运系统、计算机库存管理系统等等是储存工程系统的重要内容。   3、输送工程   输送工程包含了整个传统交通运输领域,并从现代物流角度,运用系统的物流技术,对传统的交通运输工程进行了大幅度的提升。除了一般的公路运输工程、铁路运输工程、水运工程、航空运输工程之外,现代物流系统的输送工程,特别重视不同的传统运输方式综合的、最优的组合,出 相关书籍  现了"门到门"、"库到库" 甚至"线到线"的高水平输送方式。在一体化的物流系统范围内,出现了跨越不同传统运输方式的"驼背运输"、"滚装运输"、"多式联运"等输送方式和工程系统。   4、装卸搬运工程   这个工程系统是运用各种装卸搬运机具及设备,以实现物的运动方式转变和场所内物的空间移动。   装卸搬运工程经常是物流其他工程的分支或附属,对于大量物流的系统而言,装卸搬运工程有相当强的独立性和很高的技术要求。例如港口的集装箱装卸工程、煤炭、矿石装卸工程,大型仓库、火车站的装卸工程等等。   5、配送工程   这个工程系统是通过配送中心、配送装备,实现物的最终送到用户。   这个工程系统曾经是输送工程的一个组成部分,是末端输送工程。由于这个工程系统在管理方式、科学技术、装备设施方面有别于干线输送工程,同时,现代社会对服务水平的强调,又需要特别构筑直接面向用户的这个工程系统,配送工程是最近特别引起物流界重视的工程系统。   配送工程的重要性还在于,它是直接和电子商务连成一体的物流工程系统,所以与新经济的联系更为密切。   配送工程也是保障新经济体系的"零库存生产方式"的一个系统,配送工程所依赖的科学技术,主要有配送装备、网络技术和系统规划技术。   6、流通加工工程   这个工程系统是通过流通过程的加工活动,提高物的附加价值和物流操作的便利程度。   流通加工工程所依托的科学技术、机械装备,源于各种产品的生产和应用领域,由于被流通物涉及面广,这个工程系统非常复杂。   比较重要的流通加工工程有:冷链工程、生混凝土工程、钢板剪板工程等等。   7、供应链工程   这个工程系统是通过供应链的构筑,建立新型的流通秩序。   供应链工程是当前发达国家特别致力于建设的工程系统,也受到了我国经济界的重视。   供应链工程主要依托四项支持活动:完善网络信息技术的、柔性的、精密的物流系统、供应链管理和买方市场的经济体制。不同的供应链可能全部或部分包含上述各项物流工程系统,可见这个工程的复杂性及其难度。  (二)总体的物流网络工程系统  以它所起的作用而言,实际上是支撑各种物流活动,支撑各种物流经营方式进行运作的平台系统。这个平台系统由两部分构筑而成:   1、物流信息网络工程   这个工程系统是通过大范围的信息生成、收集、处理和传递,以支持物流系统的管理和经营,支持所有的物流活动。物流系统的主要特点是跨地区、大范围、多结点,因此,只有在信息技术和网络技术的支持下,才会解决物流系统的构筑问题,因此物流信息网络工程是维持这么庞大而且复杂系统进行运转的绝对不可缺乏的手段。   除了基本的管理信息系统,决策支持系统、库存管理系统、条形码系统之外,全球卫星定位系统、远程数据交换系统、分销配送系统等等信息工程技术,近年特别受到人们关注。   2、实物流网络工程   资源配置最终的、具体的实现,必须要通过实物流网络,实物流网络是实现物流的重要生产力要素,它集中了物流系统的主要设备、设施以及技术、管理、劳动人员。这些生产力要素配置在由物流接点和物流线路所构筑成的实物流网络上面,并以此覆盖生产企业、供应商、用户。   实物流网络的构筑和运行是物流系统建设和运行的主要资本投入领域,也是对人力、物力、能源消耗最大的领域,因此,这是成本集中的领域。   实物流网络工程是个复杂的系统工程,它的水平体现了综合物流的水平。物流工程专业硕士课程设置   [1]物流工程专业硕士学位的课程针对物流工程专业硕士培养的特点和企业需求设置。教学内容具有宽广性和综合性,反映当代物流工程领域相关学科发展前沿。攻读物流工程专业硕士学位的研究生,应获得的总学分不少于32学分,其中学位课学分至少14学分,专业必修课学分至少18学分。具体详见如下课程设置一览表。   类别 课程名称 学  分 考核  方式 备注  学 位 课 程 一、公共基础课  (1)自然辩证法  2 考试  (2)科学社会主义理论与实践  1 考试  (3)英语  4 考试  二、专业基础课  (1)运筹学  2 考试  (2)现代物流与供应链管理  2 考试  (3)物流系统运作管理  2 考试  (4)商务英语  2 考试  必 修 课 程 与 必 修 环 节 三、专业必修课  (1)管理学  3 考试  (2)规划理论(计划与调度技术)  2 考试  (3)项目管理  3 考试  (4)物流设施规划与设计  3 考试  (5)管理信息系统  2 考试  (6)物流经济学  2 考试  (7)财务管理  2 考试  (8)物流运输管理  2 考试  四、必修环节  (1)学术研讨  1 考查  (2)文献综述与开题报告  2 考查  选 修 课 五、公共选修课  (1)物流系统建模与仿真  1 考查  (2)工程经济学  1 考查  (3)国际物流管理  1 考查  六、方向性选修课  (由指导老师开1门方向课)  1 考查  合 计  38

植物地理学的研究内容?

植物地理学(geobotany),又称地植物学,是研究植被的空间分布规律的学科,它研究植被的组分、性质的分布类型,及其形成的原因、动态以及实践中的应用等。

传统的植物地理学分为三个部分:区系植物地理学、生态植物地理学和历史植物地理学。 历史植物地理学研究植被的时间发展规律,现代植被空间规律的阐明要借助于历史植物地理学研究的结沦。生态植物地理学与植物生理学的成就结合,已经发展成为植物生态学。从地理学的观点来看,植被由不同种类的植物组成,而不同种类的植物个体在自然界极少孤立出现,总是与其他植物结合形成群落存在,植物地理学的研究只能根据研究对象,在两个水平上进行:在种属(包括种以下和属以上的单位)水平上进行和在群落水平上进行。前者是植物种类地理,后者是植物群落地理。

植物种类地理主要内容包括:植物生态地理群,植物分布区,植物特有种植物残遗种和植物替代种,植物区系,地球植物区系分区,以及栽培植物起源中心说等。植物群落地理主要内容包括:植物群落、植被动态、植被带以及各种植被类型。此外,植物地理学还研究植物地理气候指标、植物地理先兆法则、指示植物、植被区划和植被制图等。

心理学的研究范畴?及其内容?

心理学史研究心理现象的科学,心理现象就是心理学研究的对象。心理现象包括以下几个方面:

1.认知过程与学习;

2.动机与情绪;

3.心理特征;

4.社会心理与心理健康;

5.心理发展与职业规划

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