高中地理必修一土壤第二课时教案 人教版高中地理必修一土壤教案
高中地理必修一潮汐现象？
潮汐现象
潮汐现象是到了一定时间，海水推波助澜，迅猛上涨，达到高潮；过后一些时间，上涨的海水又自行退去，留下一片沙滩，出现低潮。如此循环重复，永不停息。海水的这种运动现象就是潮汐。法国文学称之为“大海的呼吸”。
潮汐现象的特点是每昼夜有两次高潮，而不是一次,“昼涨称潮，夜涨称汐”。简而言之“潮”指白天海水上涨，“汐”指晚上海水上涨，不过通常我们往往将潮和汐都叫做“潮”。
高中地理必修一目录？
以人教版为例:
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境
第二节 太阳对地球的影响
第三节 地球的历史
第四节 地球的圈层结构
问题研究 火星基地应该是什么样子
第二章 地球上的大气
第一节 大气的组成和垂直分层
第二节 大气受热过程和大气运动
第三章 地球上的水
第四章 地貌
第五章 植被与土壤
第六章 自然灾害
高中地理必修一共几章？
高中地理必修一人教版共5章
第一章，行星地球，共有4节内容。
第二章，地球上的大气，共有4节内容。
第三章，地球上的水，共有3节内容。
第四章，营造地表形态的力量，共有3节内容。
第五章，自然地理环境，共有2节内容
人教版高中地理必修一和必修二的区别？
高中地理必修一讲的是自然地理，必修二是人文地理。
高中地理必修一真的好难，怎么学？
高一是我们初中进入高中的过度时期，各科知识比初中都有很高的提升与要求，这需要慢慢吸收与融化。
高中地理必修一也就是自然地理，包含了地月关系，地球上的大气、水，地表形态的塑造以及环境的整体性与差异性，它告诉我们周围的大自然是如何形成的，以及我们如何应用自然环境可持续发展。难点可以说每一张都有分布，地球运动这一块是离我们最远又最近的自然现象，偏向于理科，需要我们具备理科思维（严谨），抽象的立体空间思维（时区计算，太阳运动），再加及时的课后练习与多练习可以解决的。地球上的大气，水与地表塑造都各有难点，是相互渗透与影响的部分，偏向于理解与思考，想学好也要多做题与同学相互交流其实并不难。最后一块的环境的整体性与差异性只要我们对前面的内容与初中的一些内容有充分的把握，再加标准的做题（记住答案与课本的标准词语）也不是问题。
最后，培养自己学习地理的兴趣，要拥有地理思维，多试着用我们学到的知识解释我们周围的一切自然环境，这样你就会看到地理的价值，更重要的是地理对你这个人的影响将是持久长远的！！！
希望对你能有所帮助，谢谢。
高中地理必修一知识点总结？
1. 地球的形状是椭球体，地球的周长是40075千米，赤道周长是40076千米，极周长是40008千米。2. 这个知识点是地理学中最基础的知识点之一，它对于理解地球的地理位置、地球的气候、地球的自转和公转等方面都有着重要的作用。3. 在学习这个知识点的同时，我们还可以延伸到地球的其他方面，如地球的地貌、地球的自然资源、地球的人口分布等，这些都是地理学中非常重要的内容。
高中地理必修二第一单元知识框架？
人口地理基本知识，人口的增长类型，人口的分布。
高中地理必修一必背知识点？
高中地理必背知识点总结1
一、宇宙中的地球
1、天体系统的级别：总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系。
2、地球自转的地理意义：
(1)昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直。
(2)地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
(3)沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。
3、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
(1)地球内部的圈层根据地震波(纵波、横波)的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成，上地幔的软流层是岩浆的源地，地核主要由铁镍物质组成。
(2)外部圈层：大气圈、水圈和生物圈
人教版数学必修一如何划分课时？
第一章 集合 8课时 第二章 基本初等函数 20课时 第三章 函数与方程 6课时
高中地理必修一第一章重点讲解？
地理必修一 第一章 宇宙中的地球
人类对宇宙的认识
第一节 地球的宇宙环境
一、人类对宇宙的认识
1、认识过程
2、可见宇宙：半径 140亿 光年
3、天体系统的形成：万有引力和天体的永恒运动。
二、多层次的天体系统
1、太阳系：中心天体（ 太阳 ）：质量占 99.86%
2、八大行星： 水星 、 金星、地球 、 火星 木星、 土星 、 天王星 、海王星 组成 --- 地月系： 地球 和月球
3、总星系: 银河系 和 恒星世界
三、普通而特殊的行星——地球
1、普通性： 外观和所处的位置
2、特殊性（地球上生命存在的基本条件）：
3、自身条件 适宜的温度、合适的大气，充足的水分。
4、外部条件 稳定的太阳光照，安全的空间运行轨道。
第二节 太阳对地球的影响
一、太阳辐射与地球
1、太阳辐射
2、概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量。
波长范围： 0.4～0.75为可见光波段。
太阳常数： 8.24焦/平方厘米?分。
3、对地球的影响：太阳辐射→能源
太阳辐射→大气运动、水循环。
二、太阳活动与地球
1、太阳活动
概念： 太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象 。
2、类型： 黑子→出现于 光球 层。
耀斑和日珥→出现于色球层。
太阳风→出现于 日冕 层。
3、对地球的影响：黑子与气候变化有一定的相关性（周期 11 年）。
耀斑→磁暴→影响短波通信。
太阳风→极光。
第三节 地球的运动（自转）
一、概 况
方 向：自西向东，从北极上空看呈 逆 时针方向，从南极上空看呈 顺 时针方向。
周期： 恒星日，长23小时56分4秒，而1太阳日是地球自转360°59’所需的时间。
速度： 角速度为 15°/时。地球表面除 南北两极点外都相等。
线速度从 低纬向 高纬递减，南北纬60°处的线速度约为赤道处的 一半 。
二、地理意义
①导致 昼夜交替现象,由此,各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律。
②水平运动的物体产生偏向，北半球向 右偏，南半球向左 偏。
③地方时：以一个地方太阳升到最高的时间为正午 12 时， 经度 位置相同的地方，
2、地方时相同。东经数值越大的地方，地方时的值越 大 。西经反之。经度每相差1°，地方时相差 4 分钟。
3、时区和区时：为了便于使用。国际上规定将全球分为24个时区，每个时区占有 15 个经度，以该时区中央经线的地方时作为整个时区的统一时间，叫作 区时 ，又称 标准时 。
4、区时的计算：所求地的区时＝已知地的区时±时区差×1小时
5、时区差的求法：在0时区两侧相加，同侧相减
6、加减号的确定：所求地在已知地 东取加号，反之取减号
7、国际日期变更线：一条大体沿 180°经线穿行的 折 线，它是为了消除因为地球球形而导致的
8、日期换算中的不同结果而设定的，同时为了保持180°经线上同一行政归属的地方日期相同。
第三节 地球的运动（公转）
一、概 况
1、轨道：是一个椭圆，太阳位于其中的一个 焦点上，每年1 月初位于近日点， 7 月初位于远日点。
2、方向：自西向东
3、角速度约为每天59’ ，近日点时较 快 ，远日点时较 慢
4、周期为 1年 ，约为 365 日 6 时 9 分
5、黄赤交角及其影响：地球自转的轨道面叫做 赤道 面，地球公转的轨道面叫 黄道 面。地球的赤道面与黄道面之间的夹角，叫 黄赤交角，约为 23.5°。也可以说，地轴与黄道面之间约成 66.5°的夹角。
由于黄赤交角的存在引起太阳直射点在南北回归线之间来回移动。引起各地正午（太阳高度） 的变化， 昼夜长短的变化以及（四季）的更替、（五带）的划分等一系列地理现象。
二、五 带
1、名 称： 热带、 北温带、 南温带、 北寒带、 南寒带
2、划分界线： 南北回归线 、 南北极圈
三、太阳直射点的回归运动
1、原因：（黄赤交角）存在，地球的 公转 （自转或公转）运动。
2、节 气
春分时间：3 月 21日 直射点位置：赤道移动方向：向 北 B
夏至时间：6 月22 日 直射点位置：北回归线移动方向：向 南A
秋分时间：9 月 23 日直射点位置：赤道移动方向：向 南 D
冬至时间：12 月 22 日直射点位置：南回归线移动方向：向 北 C
四、地理意义
1、正午太阳高度的变化：太阳高度角的概念：太阳相对于（地平面）的高度角
2、各地太阳高度在地方时 12时时最大，称为正午太阳高度。正午太阳高度在（太阳光直射） 的纬线最大，向 南、 北 两侧逐渐降低。
3、昼夜长短的变化：
太阳直射在哪一个半球，哪个半球的白昼就（长） ，而且纬度越高，白昼越（长） ，在极圈以内的地区还可能出现（极昼）现象。另一个半球的情况相反，（赤道上） 各地的昼夜长短，基本上没有什么变化。
四季的更替： 中纬度地区明显。四季更替表现为一年中 （昼夜长短）和（正午太阳高度）的季节变化。夏季是一年中 （白昼）较长， （太阳高度） 较大的季节，冬季反之。春秋两季是过渡。
