人教版初一下数学课件 人教版初一数学课件免费下载

人教版初一数学学什么？

人教版本的初一数学的内容是，第一章有理数，第二章整式的加减，第三章是一元一次方程，第四章几何图形初步，第五章相交线和平行线，第六章实数，第七章平面直角坐标系，第八章二元一次方程组，第九章一元一次不等式组，第十章数据的收集与整理。

人教版初一数学下册书答案？

去人民教育出版社的网上看看 http://www.pep.com.cn/ 先点初中数学 然后左栏窗口有教师用书 答案都有

人教版初一数学上册难吗？

不是很难，初一上册的数学学的是正数和负数，以及数字分类，还有正数和负数的加减乘除运算，稍微的有一点难理解，只要理解透了，还是很简单的，都是一些很基础的知识点，其余的东西在小学的时候，其实我们基本都学过了，注意上册的数学并不是很难

人教版初一数学下册难点解题方法？

填空题，我也是凭感觉做的，先把一定不正确的删去，在算，如果答案与选项不对，那就选个接近的，我就这样做对的。

不知道是不适合你。

大题目不可能一路问答到底，肯定分1,2,3等小题。一般1小题比较简单，另外每一小题都是为下一小题服务。结合上一小题得出的结论做下一小题就行。

初一数学书浙教版和人教版的区别？

人教版会更加通俗易懂。由人民教育出版社出版的图书，一般指教科书，简称为人教版的课本。

浙教版是浙江省教育出版社召集有关专业人员编著的教育教学的学习辅助资料并由浙江省教育出版社出版发行。

人教版是人民教育出版社召集有关专业人员编著的教材和教育教学辅助资料并由人民教育出版社出版发行。

北师大版和人教版初一数学？

本人是在职专业教师，一直教的是北师大版教材。关于人教新版与北师大版初中数学的区别主要是编写顺序不同。现在的教材都是根据初中数学课程标准编写的，知识内容区别不大，主要是各章出现的顺序可能不同。

最初的北师大版习题很少，说是减轻学生负担，但学生由于练习少，掌握知识不太好，后来再编时就增多了练习。

人教版教材老版本一直以逻辑严密，知识编排层次清晰著称，是许多老教师老专家多年修订成的。但由于当年普遍反映难度大，在课改要求减负的情况被首先淘汰出局。

现在的人教版是根据新课程标准重新编写的。

难度方面来说，据我从课本练习题方面来看，人教新版比北师大版可能稍难。但由于没有实际教过，也许看法有些偏颇。思维模式基本一样。

初一数学青岛版和人教版的区别？

你好，初一数学青岛版和人教版的主要区别在于教材编写方式、内容安排和教学理念等方面。

1. 编写方式：青岛版数学教材重视实际应用，注重生动形象的教学方式，注重学生的自主学习和实践操作；人教版数学教材则注重理论知识的讲解和基础概念的梳理。

2. 内容安排：青岛版数学教材在内容安排上更加注重与生活实际和现实问题的联系，更加注重数学的实际应用，而人教版数学教材则更加注重数学的基础理论知识和数学思维的培养。

3. 教学理念：青岛版数学教材注重培养学生的实际应用能力和解决实际问题的能力；人教版数学教材则注重培养学生的数学思维能力和基础理论知识的掌握。

总之，两种教材的区别主要在于教学理念和内容安排上的不同，适合不同的学生群体。学生可以根据自己的学习特点和需求，选择适合自己的教材。

七下数学补充习题答案人教版？

1.（1）45 （2）60（3）60（4）30

2.（1）最多有一个直角，若有两个，内角和将等于180度，再加上另外一个角就超过了180度。

（2有一个钝角，否则将超过180度

（3）不可以

3.角B60度，角C70度

4.角BAC等于70度

5.85度

6.角C=22.5度

7.角C=85度

8.180 90 180 90

9.360

初一下数学学什么？

浙教版教材初一下学的是二元一次方程组的解法和应用，整式乘方，因式分解，分式以及分式方程，平行线的性质和判定

人教版数学定义？

小学数学公式：1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4 C=4a3、长方形的面积=长×宽 S=ab4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高 S=ah7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷28、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr10、圆的面积=圆周率×半径×半径 Ѕ=πr11、长方体的表面积=（长×宽+长×高＋宽×高）×212、长方体的体积 =长×宽×高 V =abh13、正方体的表面积=棱长×棱长×6 S =6a14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a.a.a= a15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高 S=ch16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积S=2πr +2πrh=2π(d÷2) +2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π) +Ch17、圆柱的体积=底面积×高 V=ShV=πr h=π(d÷2) h=π(C÷2÷π) h18、圆锥的体积=底面积×高÷3V=Sh÷3=πr h÷3=π(d÷2) h÷3=π(C÷2÷π) h÷319、长方体（正方体、圆柱体）的体1、 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数2、 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数3、 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度4、 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价5、 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率6、 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数7、 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数8、 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数9、 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数小学数学图形计算公式1 、正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a2 、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a3 、长方形C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4 、长方体V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5 三角形s面积 a底 h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积 ×2÷底三角形底=面积 ×2÷高6 平行四边形s面积 a底 h高面积=底×高s=ah7 梯形s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)× h÷28 圆形S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏9 圆柱体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径10 圆锥体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径体积=底面积×高÷3总数÷总份数＝平均数和差问题(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数和倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者 和－小数＝大数)差倍问题差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或 小数＋差＝大数)植树问题1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数＝段数＋1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数－1)株距＝全长÷(株数－1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数＝段数－1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数＋1)株距＝全长÷(株数＋1)2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数盈亏问题(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数相遇问题相遇路程＝速度和×相遇时间相遇时间＝相遇路程÷速度和速度和＝相遇路程÷相遇时间追及问题追及距离＝速度差×追及时间追及时间＝追及距离÷速度差速度差＝追及距离÷追及时间流水问题顺流速度＝静水速度＋水流速度逆流速度＝静水速度－水流速度静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2浓度问题溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度溶液的重量×浓度＝溶质的重量溶质的重量÷浓度＝溶液的重量利润与折扣问题利润＝售出价－成本利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%涨跌金额＝本金×涨跌百分比折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×时间税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)时间单位换算1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:135781012月小月(30天)的有:46911月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时 1时=60分1分=60秒 1时=3600秒

参考资料：诺亚数学基础总汇