旅游地理学电子版 旅游地理学电子版教材

什么是地理学和旅游地理学？

地理学就是地理知识学。旅游地理学很旅游有关地理学习。

旅游地理学专业就业前景？

旅游地理专业虽然在中国开设的时间并不长，但其在国外却有着相当悠久的历史。

由于资本主义国家旅游业相对发达，这反过来又刺激了关于旅游的研究和旅游管理人才的培养，因而旅游地理专业一直是长盛不衰的热门专业。同时这些付出也得到了相应的回报。

实际上旅游业最重要的不是资金而是人才，从发展的过程中就能看得出，有好的人才，一个好的项目就出来了，一个地方的旅游发展局面也自然而然地形成了。

试分析旅游地理学与地理学科以及旅游学科之间的关系？

旅游地理学是地理学的一部分，它属于人文地理学的一个分支，但与自然地理学和经济地理学都关系密切。 旅游地理学也可以认为是介于地理学和旅游学科之间的边缘学科。 旅游活动涉及的内容及其广泛，旅游地理研究，要涉及到很多其他学科的知识，比如园林学，建筑学，经济学，环境学，交通运输学，社会学，民俗学，考古学，历史学，民族学，宗教学，古典文学，美学，心理学，旅游地理研究者要学习，掌握这些学科与旅游相关的基本知识

旅游地理学的发展对旅游有什么影响？

首先，旅游地理学应该与地质学相关，不仅要有丰富地质经验，对于地理地势相关知识分不出，但如果你是名地质专家，去边旅游边地质有点浪费了，当然地质学也是时分喜欢风景如画美景，但是两者本质不同，同样地质学人们增加也会在旅游中发现些更多有价值经验的东西，有利于地质学发展，同样也是一种收获！

总体来说地质旅游虽然前所未闻，但如果是名喜欢地质学肯定喜欢了旅游的，相同特点你要喜欢旅游可以去学习地质学些知识，让你在旅游过程中发现很多令人惊人东西！同样道理让更多喜欢旅游爱好者参加到地质学过程中更需要大家融入，但不等同于旅游可以推荐地质学，因为一个科研一个爱好！除非是名业余地质学家，但在我国这样学者不多的，而在其它国外可能会有这些业余人必定我们所在全境这样科研者一般待在研究所里，如何才能推荐这个需要更多人来共同努力，但话还的说回来，更多的是只能起到推动作用，从更专业角度来说，很多人只是走马观花！如何起到作用，这个是件不容易做到的事！

不过在国外确实有些地质学家喜欢旅途中发0现很多地质相关信息比如地质断层构造与之前我们发现年代更早。不过这一领域专家学者并不是很多！寥寥无几从更多角度上看，两者虽然看似差不多，但我们必定多数普通人，人们总是喜欢被眼前美景所吸引，又谁会去蹲下脚步去观察数年轮，土地断层产生的不同时间区域，那也只是专家才会观察到！必定普通人是没有学习专业知识，只有普及更多这方面专业包括相关人员资质来与生活工作相关才能科普普及让更多人去投诉进去。所以简单拉动是起不到本质的作用的！

谈谈对旅游地理学的认识？

从学术问题到学术规范:旅游地理学者的自觉性反思改革开放以来,中国旅游地理学经历了30年的积累,一些旅游地理学者逐渐认识和反思旅游地理学科发展与学术贡献、实用价值的关系,积极回顾和评价学科发展问题。

一方面,在中国改革开放30周年的历史背景下,学者从社会发展宏观背景、学术发展整体背景以及旅游业实践背景的视角,回顾了中国旅游地理学30年的发展,总结了不同时期研究的价值取向对学科发展的影响。另一方面,从学科内部发展的角度,学者们就某些研究方向进行了回顾和总结,内容涉及社区旅游、山地旅游、遗产旅游、探险旅游、旅游目的地、旅游规划、旅游城市化

旅游管理专业考研可以考地理学吗？

可以考。旅游管理考研可以跨考的专业是新闻传播学、工商管理、人文地理学、行政管理等专业。旅游管理专业属旅游管理类专业，学制一般为4年，授予管理学学士学位。旅游管理专业本科专业培养掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能

电子版旅游合同怎么生成？

电子版旅游合同可以通过以下步骤生成：结论：先选择合适的合同模板，填写必要的信息并在电子签名平台完成签署，即可生成电子版旅游合同。解释原因：电子签名平台为用户提供了方便快捷的签署方式，节省了传统签署流程中邮寄、等待等繁琐的环节，同时也保证了签署的安全性和真实性。内容延伸：在生成电子版旅游合同时，需要注意选择可信赖的签署平台，避免信息泄露和合同纠纷。此外，也要仔细阅读合同条款和细则，确保自己权益得到保障和合同内容得到充分理解。

举例说明旅游地理学中要素？

1经济发展，收入提高。

2有自然风光或人文旅游资源。

3便利的交通4优质的服务业。

地理学著作？

我国最古老的地理学著作，最古的博物书、最古的神话小说故事。

北魏·郦道元 我国六世纪前最全面最系统的综合性地理著作。

北魏·杨炫之 古代地理名著，寺塔记的典范之作。

明代著名旅行家和地理学家徐霞客.

地理学专业？

地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。