幼儿园科学 ppt

幼儿园大班科学：动物怎样过冬PPT课件？

活动目标：　　1、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式，提高幼儿的语言表达能力。　　2、培养幼儿对小动物的感情，并懂得关心爱护小动物。　　3、教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。活动准备：　　1、动物过冬课件。　　2、磁带：《动物怎样过冬》、《健康歌》。活动过程：一、开始部分　　音乐：《小动物怎样过冬》做动作　　1、导入；“小朋友，现在是什么季节？你感觉怎么样？”（冬天，天气很冷）。　　2、小朋友，冬天来到了，你知道人们是怎样过冬的吗？（引导幼儿讨论穿上棉衣、棉裤、棉鞋、戴上棉帽等过冬），寒冷的冬天到了，你看我们已经穿上了厚厚的棉袄、棉鞋、棉裤、你、戴了帽子、手套和围巾，（除了穿棉袄、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢？开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等）　　3、小朋友，你们想过没有，小动物不会穿衣服，那它们是怎样过冬的呢？　　引导幼儿大胆发言……二、请小朋友欣赏故事　　小朋友请欣赏故事，看着这里的小动物怎么过冬，小朋友仔细听，听完老师有问题提问。　　观看课件《小动物怎样过冬》　　1）故事里都是有哪些小动物？――青蛙、蜜蜂、燕子　　2）它们在一起商量什么事情？――商量怎样过冬的事情　　3）请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。燕子怎样过冬？蜜蜂怎样过冬？青蛙怎样过冬？――燕子飞到南方去、青蛙吃的饱饱的叫冬眠、蜜蜂储存食物三、说出还有哪些动物和它们的过冬方式不一样。教师可根据需要设计如下问题，　　如：冬眠的动物还有哪一些？加厚皮毛的动物还有哪些？迁徒的动物还有哪些？储存粮食的动物有哪些？让卵过冬的动物有哪些？四、再次让幼儿观看课件　　动物过冬的方式：冬眠：蛇、青蛙、乌龟；迁移的动物：大雁、燕子；加厚皮毛：兔子、鹿狐狸、麻雀、乌鸦；储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁；让卵过冬：螳螂、蝗虫　　师：今天，我们班来了很多动物小客人，我们一起来看一下他们都是谁好吗？　　这些小动物要来考一考小朋友，看一下你们知道他们是怎样过冬的？（播放课件）　　总结动物过冬的几种方式　　教师小结：动物都有自己的过冬方式有冬眠、贮存食物、迁徙、加厚身上的皮毛、让卵过冬它们用这些方法过冬是为了适应冬天寒冷的环境，保护自己。五、了解多种动物的过冬方式，萌发关爱动物的美好情感。　　小朋友们我们了解了这么多小动物的过冬方式，我们来评选一下“动物过冬方式之最”好么？六、请幼儿评选“动物过冬方式之最”。 　 （1）最懒的过冬方式――冬眠：蛇、青蛙、乌龟等。　　（2）最勇敢的过冬方式――迁移大雁、燕子等。　　（3）最聪明的过冬方式――加厚皮毛或羽毛：兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等。　 　(4）最勤劳的过冬方式――储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。　　（5）最有爱心的过冬方式――让卵过冬：螳螂、蝗虫等。　　（6）最该挨打的过冬方式――躲在安全的地方过冬：蚊子和苍蝇等。活动延伸　　引导幼儿爱护保护动物，保护自己的身体，冬天到了，怎样才能让我们的身体在冬天里更好更健康呢？――多锻炼身体，带幼儿做律动――《健康歌》

幼儿园科学目标？

1.幼儿科学教育不让幼儿被动接受知识，而要激发幼儿主动求知的欲望。

2.幼儿科学教育应该面向全体幼儿，以科技素养的早期培养为宗旨，以形 成幼儿对科学技术的基本的、积极地态度。

3.幼儿科学教育应培养儿童关注自然、关注社会，以帮助幼儿形成与自然 的和谐关系和初步责任感。

幼儿园科学探索文案？

答案：幼儿园科学探索是一种有趣的、互动性强的学习方式，可以通过观察、实验、探究等手段，帮助幼儿掌握科学知识和方法，培养科学探究能力和科学思维。

解释：幼儿园科学探索是针对3-6岁儿童开展的科学教育活动，旨在通过丰富多彩的实践活动和互动体验，激发幼儿的好奇心和求知欲，引导他们运用科学知识和方法，进行科学探究，从而培养幼儿的科学素养和科学思维。

拓展内容：幼儿园科学探索的活动内容包括：观察和实验。观察是幼儿初步探究科学的一种方式，通过观察周围的事物，幼儿可以发现自然界的规律和现象，例如，观察花朵的生长过程、观察昆虫的生活习性等。实验则是幼儿探究科学的重要手段，幼儿可以通过实验，验证自己的假设，发现事物的本质和规律，例如，通过实验探究水的性质、探究声音的传播等。幼儿园科学探索的活动形式多样，可以是课堂讲解、实验演示、游戏互动等，旨在激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的科学素养和认知水平。

幼儿园科学主题标题？

1、智慧屋。

2、快乐的小瓢虫。

3、七彩转盘。

4、趣多多。

5、希望家园。

6、玩转积木。

7、小猫钓鱼。

8、创意空间。

9、绘生绘色。

10、七彩童画。

11、巧手乐园。

12、巧手吧。

13、创意手工坊。

14、创意空间。

15、童心童画。

16、建筑工地。

17、小小建筑师。

18、拼拼搭搭。

19、建构乐园。

20.自己动手

21.爱动乐园

幼儿园科学防疫文案？

幼儿园防疫口号：

打喷嚏，捂口鼻;喷嚏后，慎揉眼。

-就把口罩戴，利人利己显关爱。

-返乡要居家观察天,出现症状要报告!

-亲戚少走，来年还有，朋友少聚，回头再叙

-强防护不恐慌信科学不传谣。

-党员冲在前，防控在一线。

-加强体育锻炼，提高抗疫能力。

-戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段

-戴口罩，勤消毒，饭菜一定要煮熟。

-与时间赛跑，同病毒较量。

幼儿园科学育儿知识？

•了解幼儿的认知能力和学习方式：不同年龄段的幼儿有不同的认知能力和学习方式，应该注意区分幼儿的认知能力和学习方式来用最适当的方式进行教育。

•正确定义和认识自我：每个人都是一个独特的个体，应该正确体会到自我的品质，认清自身，理清优缺点。

•培养比较安全和关爱：园所要营造出一个充满比较安全感和被关爱的环境，培养幼儿要让他们学习巩固比较安全和被关爱的感受。

•关注协调发展：三大基本发展领域：身体、智力和社会情感发展要被统一地看待，以保证孩子们的健康成长。

•正确的教育原则：应该正确的使用教育的技巧，尊重孩子的个性，让他们自由表达自己的想法和选择，培养其责任意识和自尊心。

幼儿园科学小制作？

幼儿园中班科学活动之科学小制作：翻跟头的小人

　　制作原理：利用重心移动的原理（电池滚动而带动外壳翻转）。

　　材料：废旧1号电池、硬卡纸、双面胶。

　　制作方法：

　　1、将长20厘米、宽7厘米的硬卡纸围成圆筒状，再用双面胶粘贴固定。

　　2、将其中一个筒口用长8厘米、宽5厘米的纸封住。

　　3、在圆筒内放人电池，并用同样方法封住另一个筒口。

　　4、用水彩笔在圆筒上画一个站立的小人。

　　玩法：将玩具放在斜坡上滚下来，筒上的小人会不断地翻跟斗，非常有趣。

　　幼儿园中班科学活动之科学小制作：平衡玩具

　　制作原理：平衡原理

　　材料：细铁丝、橡皮泥或乒乓球、硬卡纸、笔。

　　制作方法：

　　1、将一根长20厘米的细铁丝弯曲成Ｍ状，然后在铁丝两端插上乒乓球或等重的橡皮泥。

　　2、把画有小动物头形的`硬卡纸贴在铁丝上。

　　玩法：可放在手指或笔上摇晃着玩，体验平衡的神奇。

　　注意：必须符合力臂相等和两边物体等重这两个条件才能平衡。

如何下载幼儿园ppt课件？

我的手机爱课程APP缓存到/Andriod/data/com.css.bj.css/files/Download/download/download位置下。在APP上下载相应课件，然后找到这个文件夹，按时间排序就找到了这个课件。最后用WPS等软件打开重命名或发送至电脑等操作，就获得了想要的课件。

幼儿园科学什么是家畜？

家畜一般是指由人类饲养驯化，且可以人为控制其繁殖的动物，如猪、牛、羊、马、骆驼、家兔、猫、狗等,一般用于食用、劳役、毛皮、宠物、实验等功能。

幼儿园学习科学的好处？

幼儿园是祖国的未来、民族的希望。幼儿园学生从小学习科学，有利于启迪他们的思维，拓展他们的视野，帮助他们掌握认识问题、解决问题的方法。