初二数学上课件 初二数学课件ppt免费下载

初二数学课要不要用课件？

初二数学课需要课件，因为到了初二数学的难度增大，需要较多的典型性的例题加以训练学生的数学能力，而仅靠黑板会浪费老师很多时间的，但课件就不一样了，老师提前制作好之后，到时只是展示出来让学生做或者自己讲，这样就节省了好多时间，而这些时间刚好让学生练习做题，提高其能力。

初二上数学和初二下数学哪个重要？

初二上学期数学和初二下学期数学一样重要，因为数学都是有前后，都是有联系的，不是说孤立的，你哪样学不好，对你后面来家来的学习都是有影响的是吧？

因为数学他你做这道题都要用到其他的知识，不仅仅是一样知识，所以不论你是上学期的没学好，还是下学期没学好，都对你的数学有影响，可以说是影响很大，你后面的就很难学懂

初二数学怎样上140分?

第一步：做试卷，如果你基础实在太差，建议从基础试题开始做起，如果有错误或者是模糊的地方，就马上标注出题目所涉及到的知识点等方方面面。

第二步：找教材，找到了不会的知识点后，就尽量定位该知识点所对应的教材位置，精准定位这本教材，以及这个章节！

第三步：整理相关知识网络图，空缺地方主动学习并填补，直到完整规划出一本书的知识网络图。

第四步：整理错题， 把不会的题和相关知识点整理到错题本子上以便日后复查。

第五步：知识迁移，将不会的知识点重新应用到当时的题目中，或者是现在所遇到的困难中，并检查是否能够解决当前问题，如若不能，则继续从第一步重复。

第六步：一定要总结完整的知识网络体系，并不断复盘，否则前功尽弃。

数学课件特点？

直观，简洁，专业！

1）由浅入深，逐步深入学做课件，可以从先做PowerPoint做起，然后什么几何画板、flash。

2）注意数学符号的编辑输入和作图如果用PowerPoint做课件，由于数学符号的特殊性，所以课件上都不出来的符号都是先用word编辑好，在粘贴到pp、flash中去；画图也是现在几何画板中画好，粘贴到pp中去。

3）课件的核心还是在于你对整个课堂流程的设计，课件只是一种表现手段

初二数学向量？

第二问没看懂，要是这两个向量相等，不就在一条直线上了？（能力有限，可能是我没看懂题的意思），第三问是0（只要两个向量垂直，相乘都是零）

初二数学特点？

初二数学学科特点:一元和二元方程，难度有所提升，更为复杂是，思路的引入。

反比例函数、一次函数是难点，因为把数的概念一般化、抽象化，解决方法是先将抽象化的内容具体化，然后再总结。

全等三角形是难点，难点在于证明方式比较多，对应题目，通过添加辅助线的方法，在题目中感受到证明条件 的差别，找到关系。

整体难度和题量有所增加，不仅仅是概念，而且包括应用和关系的寻找。

初二上数学解题方法与技巧？

首先一定要多阅读题目，然后找到等量关系，再进行一个代换

数学课件评价用语？

1、真棒！这肯定是一个“伟大”的发现。

2、多有创意的想法啊，同学们也想到了吧！

3、这是一个十岁孩子的构想吗？太令人惊奇了！

4、分析得太透彻了。换一换，你来当老师，好吗？

5、从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。

6、青出于蓝而胜于蓝。老师相信，你们这些后来者一定能居上。

7、你的好学令老师感动，你的博学令老师敬佩

8、这一节课，你的表现太突出了，老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人！”

初二上数学尺规作图很难吗？

尺规作图并不难，只要掌握方法要领就可以了

初二数学利润问题？

商品的进价和利润都未改变，所以 利润=售价-进价-售价*税率 可化为利润+进价=售价-售价*税率 而税率由b%调为c%，要保持左方不变的情况， 则设原来售价为X,如今的售价为Y 则X-X*b%=Y-Y*c% 同除以X 变为1-b%=Y/X-（Y/X）*c% Y/X（1-c%)=1-b% 得Y/X=(1-b%)/(1-c%

) 所以商品售价是原来的(1-b%)/(1-c%)倍