s版五年级语文第一单元复习教案怎么写
第一单元复习
啄木鸟 屋檐 脖子 蹲着 摔下来 懊恼 绿莹莹 光秃秃 老鼠 嗓子 舔食 王宫 推荐 配上 沾水 盒子 授予 获奖 腐烂 高雅 蔓延 喜鹊 醉醺醺 模样 被褥暂时咒语 受宠 汤姆 结婚 逗乐 倒立 厨娘 趁机 剖开 拇指 肿瘤 款待 善良 妖精 鞠躬 倒栽葱 绸缎 铸成 狭小 宫殿 点缀 旋涡 手舞足蹈 丌知丌觉 惊慌失措 欢天喜地 东张西望 自作聪明 摇来晃去 残渣碎屑 风尘仆仆 彬彬有礼 忠心耿耿 丌由自主 吹胡子瞪眼 劳苦功高 酩酊大醉 丌声丌响 异口同声 气喘吁吁 悦耳动听 丌知所措 叽叽喳喳 干干净净 满丌在乎 垂头丧气 热闹非凡 应有尽有 人山人海 锅碗瓢盆 愁眉苦脸 自言自语 活蹦乱跳 衣衫褴褛 喜出望外 痛哭流涕 素丌相识 翻山越岭 弱丌禁风 光彩夺目 1、《《小麻雀 小麻雀》》这篇童话一方面告诉人们， 小孩__________________________是要吃亏的； 从另一方面又告诉人们， 叧有让孩子们_____________________，生活的本领 才能更快地增长起来。 自作聪明，不听劝告 自作聪明，不听劝告 在实践中去经受锻炼 在实践中去经受锻炼 2、普季克是一个怎样的小麻雀？ __________________________________________ 3、麻雀妈妈是一个怎样的妈妈？ __________________________________________ 对外界充满好奇，自作聪明，自以为是，不听劝告 对外界充满好奇，自作聪明，自以为是，不听劝告 对孩子十分关心，不惜自己的生命去救孩子，有伟大母爱 对孩子十分关心，不惜自己的生命去救孩子，有伟大母爱 4、说说下列句子表达了麻雀妈妈和普季克怎样的心 情。 紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛 紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛 却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿 却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿 也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢 也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢 天喜地地问： 天喜地地问：““怎么样？怎么样？ 怎么样？怎么样？”” 答：这句话表现了麻雀妈妈和天下的母亲一样，都 答：这句话表现了麻雀妈妈和天下的母亲一样，都 是这样 是这样无私地关爱着 无私地关爱着自己的孩子。“欢天喜地”是 自己的孩子。“欢天喜地”是 非常高兴的样子， 非常高兴的样子，这是因为她看到了小麻雀丌仅安 这是因为她看到了小麻雀丌仅安 然无恙，而且还会飞了，感到无比快乐、高兴 然无恙，而且还会飞了，感到无比快乐、高兴，至 ，至 于自己的尾巴就无关紧要了。 于自己的尾巴就无关紧要了。 4、说说下列句子表达了麻雀妈妈和普季克怎样的心 情。 普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看 普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看 着妈妈拿光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。 着妈妈拿光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。 答：这句表现了普季克 答：这句表现了普季克既高兴又难过 既高兴又难过的心情。他感 的心情。他感 到“十分高兴”是因为自己终于会飞了；他又觉得 到“十分高兴”是因为自己终于会飞了；他又觉得 “鼻子酸酸的”是因为妈妈的尾巴变成了“光秃秃 “鼻子酸酸的”是因为妈妈的尾巴变成了“光秃秃 的”，这是他给妈妈带来的灾难。“鼻子酸酸的， 的”，这是他给妈妈带来的灾难。“鼻子酸酸的， 写出了小麻雀十分难过的心情。 写出了小麻雀十分难过的心情。 《《小麻雀 小麻雀》 》 作 者_______，_______著名作家，他的 代表作有长篇小说《______》、自传体 长篇小说三部曲《______》《在人间》 《我的大学》、散文诗《_________》 《海燕》等。 高尔基 高尔基 苏联 苏联 母亲 母亲 童年 童年 鹰之歌 鹰之歌 《《金奖章 金奖章》》本文告诉我们， 叧有_______________________________________ 的人，才是最值得奖励和最受人尊敬的。 踏踏实实做事、默默地为人类做贡献 踏踏实实做事、默默地为人类做贡献 《《““没头脑”和“不高兴” 没头脑”和“不高兴” 》》 告诉大家，从小如果没有_________________， 长大后就会_______________________________， 也会__________________________。 养成良好的习惯 养成良好的习惯 给工作造成不可挽回的损失 给工作造成不可挽回的损失 给周围的人带来害处 给周围的人带来害处 《《大拇指汤姆 大拇指汤姆》》 告诉人们，为人_________________________________。 汤姆的特点：______________________。 要善良， 要善良，善良会给人带来幸福 善良会给人带来幸福 善良、勇敢、孝顺 《《坚定的锡兵 坚定的锡兵》》 作者是______________。我还读过他的其他作品 __________________________________________ _______________________ 锡兵的特点：_____________________________。 丹麦的安徒生 坚定、善良、勇敢、尽职尽责 坚定、善良、勇敢、尽职尽责 《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的 女儿》《皇帝的新装》 《《百花园一 百花园一》》 1、P25读“语言不标点” 2、提示语在前，用________ 提示语在中，用________ 提示语在后，用________ 冒号： 冒号： 逗号， 逗号， 句号。 句号。 ①①妈妈纠正说 妈妈纠正说_____ _____你说得对，他是人人没有翅膀 你说得对，他是人人没有翅膀_____ _____ ②②___ ___为什么 为什么_____ _____ ③③___ ___人是高一等的动物，他们丌是用翅膀飞，而是用 人是高一等的动物，他们丌是用翅膀飞，而是用 双脚走 双脚走__ __ ④④___ ___是啊，金奖章非大王莫属 是啊，金奖章非大王莫属______ ______大伙儿七嘴八舌 大伙儿七嘴八舌 地说 地说_____ _____ ⑤⑤___ ___怎么啦 怎么啦____ ____默林问 默林问_____ _____为什么愁眉苦脸呢 为什么愁眉苦脸呢_____ _____ ⑥⑥老师摸了摸我的头 老师摸了摸我的头____ ____亲切地问 亲切地问_____ _____你的并完全好 你的并完全好 了吗 了吗____ ____ ⑦⑦____ ____全好了 全好了_____ _____我感激地点点头说 我感激地点点头说_____ _____ ⑧⑧____ ____放学后到我这儿来 放学后到我这儿来______ ______老师说 老师说_____ _____我帮你把 我帮你把 落下的功课补上 落下的功课补上_______ _______ ①①妈妈纠正说 妈妈纠正说_____ _____你说得对，他是人人没有翅膀 你说得对，他是人人没有翅膀_____ _____ ②②___ ___为什么 为什么_____ _____ ③③___ ___人是高一等的动物，他们丌是用翅膀飞，而是用 人是高一等的动物，他们丌是用翅膀飞，而是用 双脚走 双脚走____ ____ ④④___ ___是啊，金奖章非大王莫属 是啊，金奖章非大王莫属______ ______大伙儿七嘴八舌 大伙儿七嘴八舌 地说 地说_____ _____ ⑤⑤___ ___怎么啦 怎么啦____ ____默林问 默林问_____ _____为什么愁眉苦脸呢 为什么愁眉苦脸呢_____ _____ ⑥⑥老师摸了摸我的头 老师摸了摸我的头____ ____亲切地问 亲切地问_____ _____你的并完全好 你的并完全好 了吗 了吗____ ____ ⑦⑦____ ____全好了 全好了_____ _____我感激地点点头说 我感激地点点头说_____ _____ ⑧⑧____ ____放学后到我这儿来 放学后到我这儿来______ ______老师说 老师说_____ _____我帮你把 我帮你把 落下的功课补上 落下的功课补上_______ _______ 33、根据意思背诵歇后语 、根据意思背诵歇后语
