雨课堂课件视频看了却不算时间？
雨课堂课件视频看了，却不算时间，那是因为，你同时播放了其他的视频哦，还有一种就是只是学习视频，不记入课时的咯
如何做科学小实验——雾、露、霜、雨、云、雪的形成？
家庭用的加湿器可做【雾】的实验家中的水壶烧开水时即可做【雾】的实验，也可用玻璃片放在壶嘴处做【露】和【雨】的实验利用家庭的冰箱冷冻室可做【霜】的实验仅供参考！有疑再问！
幼儿园小班，科学 《下雨滴答滴》教案？
[下雨了] 嘀嗒！嘀嗒！下雨了，下雨了 嘀啦！嘀啦！小种子，张开了 一滴雨，两滴雨甜甜的雨，美丽的雨 喝得小种子长胖了 嘀嗒！嘀嗒！下雨了，下雨了 嘀啦！嘀啦！小花苞，笑开了 一滴雨，两滴雨晶亮的雨，温暖的雨 洒得小花苞更美了
谁知道雪、霜、露、雾、云、雨、雾凇、冰花的物态变化是什么？
一、物态变化1、雨：水蒸气液化成小水滴或冰晶熔化成的小水滴落到地面成为雨。2、雪：水蒸气凝华成的冰晶落到地面上。3、云：水蒸气液化成的小水滴或凝华成的小冰晶漂浮在空中。4、雾：水蒸汽在地面液化成小水滴漂浮在地面附近。5、露：水蒸气在地面的植物上液化成的小水滴。6、霜：水蒸气凝华成的小冰晶附着在地面或植物上。7、雾凇：雾淞的形成是空气中的水蒸气遇冷，直接变成固态小冰粒的过程，所以说属于凝华现象。8、冰花：室内水蒸汽遇冰冷的窗玻璃放热凝华成小冰晶附着在窗玻璃的内壁上形成的。水的物态变化：（1）汽化：物质从液态变到气态的过程。（2）液化：物质从气态变到液态的过程,是汽化的相反过程。（3）熔化：物质从固态变到液态的过程。（4）凝固：物质从液态变到固态的过程,是熔化的相反过程。（5）升华：物质从固态直接变到气态的过程。（6）凝华：物质从气态直接变到固态的过程。
