第二次世界大战议论文 第二次世界大战议论文500字

什么是议论文,议论文的特点？

论点 议论观点 论据 观点支持的证据 论证 得出 论证观点

生日的，议论文，生日的，议论文？

生 日

每一声婴儿的啼哭都代表一个新生命的诞生，从那以后，这个长大的孩子便把那一天定为自己的生日。

记得自己的生日礼物，妈妈送给我过糖果、裙子、氢气球或是小布熊，渐渐长大看那些从前的礼物有些黯然，一个生命出生，是应该把礼物送给给予自己生命的人而不是得到的人。

在科学课上学过，一个母亲为了迎接一个孩子出生一般须经历十月怀胎，但她们即使行走不便，想到肚里的小生命便会感到幸福。过一段时间，便可以感到肚内的小生命的运动，于是觉得做的一切努力都值得，到了最后，婴儿通过生命通道来到这个世界上，听着婴儿的啼哭终于可以微笑。

生日，应是妈妈的节日而并非孩子，更有什么权利向他们索要礼物呢？也许当一个孩子成为母亲之后，他才可以体会到生日的真正含义，不是索取，而是付出。

后来看见妈妈肚子上因为剖腹产而留下的伤痕，密密麻麻针的印记之下，是我曾经住过的小屋。曾经的我在这里面用爱来生长，出生之后却没有记起让我来到这个世界的妈妈。

又想到著名作家刘墉曾经见过的一件事。一位记者请他看一组照片，看过之后，记者问他：“有没有发现什么不同？”刘墉老实说没有，记者把它慢放，这时刘墉注意到，在炮火中逃命的人们中间，有一位女子没有像其他被枪击的人那样马上倒下，而是蹲下来，然后再倒下去，记者含着泪问他：“知道她为什么没有像其他人那样么？因为她肚子里面有一个孩子，她才忍着不死蹲下来，怕压坏了肚子里的孩子。”

作为孩子，我们有什么理由去大张旗鼓的摆豪华生日宴会并数落礼物的价值呢？没有理由索要更没有方法回报，只有俯下身说一句“辛苦了”。滴水之恩，涌泉相报，那给予你生命的恩情，拿大海去报答都不够。我们只有善待他们，理解他们，爱护他们，才可以回报他们的恩情。

生日，不应该是我们的节日，而是父母的，请跟他们说一句：我爱你。

议论文好句？

1. The implementation of this plan will undoubtedly bring great benefits to the community.2. The suggested plan will strengthen our position in the market and reduce costs significantly.3. We strongly recommend that this proposal be adopted to amplify the company’s available resources.4. To conclude, this proposal is the best path forward to achieve our intended goals.5. This report outlines a comprehensive strategy for achieving our desired goals. 6. Our proposal involves the use of advanced technology to streamline operations and increase output. 7. The key to our proposal lies in its ability to enhance efficiencies and reduce costs.8. With this plan, we can work together to unlock the hidden potential in our industry. 9. This innovative approach will ensure long-term sustainability and create a lasting impact. 10. This proposal is designed to provide the necessary support to allow our organization to reach its goals.

议论文套路？

议论文，要开门见山的提出自己的中心观点，有了自己的中心论点，然后我们就可以从社会时事新闻热点当中找一些材料作为自己的作文素材去证明自己的中心观点，所有的套路就是有一个漂亮的名字，可以用四个字的短语来作为自己的题目，另外，再运用论证方法的时候，可以运用对比论证和举例论证，这两种论证都会比较的好一些，会比较更具感染力和说服力

议论文题材？

励志方面的题材:历史上有许多励志的人物和事件,可以引用

爱国方面的题材:如林则除,岳飞,周恩来等著名历史人物的事迹,还可以引用一些爱国的名言警句,如文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青

孝顺长辈方面的题林

诚信方面的题材

坚持方面的题材

著名议论文？

《童心说》是明代末期杰出思想家李贽的一篇议论文，收录于《焚书》。该文写于明神宗万历十四年（1585年），主要是用来驳斥耿定向的理论。

李贽在该文中主要阐述了“童心”的文学观念。“童心”就是赤子之心，“一念之本心”，实际上只是表达个体的真实感受与真实愿望的“私心”，是真心与真人得以成立的依据。李贽将认知的是非标准归结为童心。他认为文学都必须真实坦率地表露作者内心的情感和人生的欲望。在李贽看来，要保持“童心”，要使文学存真去假，就必须割断与道学的联系；将那些儒学经典大胆斥为与“童心之言”相对立的伪道学，这在当时道学僵化的环境中有它的进步性与深刻性。

志向议论文？

孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”人可以没有物质精神享受，但一定不能没有志向与理想。

法国作家雨果曾经说过：“人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活，你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则是生活。”一个人一旦没有了理想，那他就只是会生存的动物，而不是会生活的人。

对人来说，理想是一道阳光，没有阳光赋予生命的作用，地球会是一片死寂，毫无生机没有理想的人，会因为失去追求而碌碌无为，就像一只失去翅膀的雄鹰，身体再强壮，也无法拥有那片天空。

有志者事竟成。任何一位有所成就的人，都是由树立远大目标开始，经过不懈努力，最终取得成功。志向和理想就如同加速器，在放慢脚步时，提供了能量和力量志向和理想就如同划破黑暗的光点，提供了前进的方向志向和理想就如同一扇窗，提供了了解未来的一双眼。一个人有了志向，生活就有了希望。

司马迁在饱受屈辱后并没有放弃，他苟且偷生，默默地承受着身体和精神上的摧残，这一切都是为了完成《史记》，了却他父亲生前未完成的愿望。是什么支撑他走下去，又是什么带给他身村的勇气?是理想，是志向给了他光明。

着名的音乐家贝多芬，在双耳失聪的情况下，写出了他一生中最着名的《命运交响曲》，他有理想，他要用音乐与世界沟通，用音乐把自己对钢琴的热爱传递给世界。这不灭的信心和毅力，都来源于他的伟大志向和崇高理想。

正所谓：志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦向何所底乎?

人只有有了志向，有了理想，才会有更大的动力去追求生活的品质，这样生活才会有意义。

议论文要素？

议论文三要素是论点、论据、论证。论点（需要证明什么）。论据（用什么来证明）。论证（怎样来证明）。

议论文例句？

1、不求……但求……

【例如】不求轰动效应,但求经世致用;不求辉煌卓越,但求从容淡定;不求如日中天,但求月白风清。

2、不是……而是……

【例如】不是大地归属心灵,而是心灵归属大地。因为我们都是地之子，厚德载物的大地是我们茁壮成长和诗意栖居的家园，是我们精神和情感的港湾。不是人使真理伟大，而是真理使人伟大。(罗曼·罗兰)

3、.……也……

【例如】亲情的生长，源自生活的环境，也渴望制度的保障。

4、.……是……是……

【例如】淡定是一种心态，淡定是一种力量，淡定是一种胸怀。淡定是一种从容的心态，淡定是一种内在的力量，淡定是一种博大的胸怀。淡定是一种从容不迫的心态，淡定是一种以柔克刚的力量，淡定是一种博大宽容的胸怀。

5、需要……更需要……

【例如】人生需要理想和憧憬，更需要脚踏实地的行动；人生需要灿烂和辉煌，更需要平淡和从容；人生需要激情和个性，更需要理性和宽容。

6、需要……不需要……

【例如】我们需要自尊，不需要廉价的怜悯；我们需要理性，不需要盲目的激情；我们需要信念，不需要混沌和懵懂。

7、要看到……更要看到……

【例如】要看到民生是国计的起点和终点，民富是国强的保障和支撑。但更要看到，民生深处是民权，没有民权就没有民生。

8、没有……就没有……

【例如】没有姹紫嫣红的花朵，就没有美丽婀娜的春天；没有明亮清澈的眼睛，就没有美丽无边的风景；没有坚定执着的信念，就没有诗意氤氲的人生。

9、没有……哪有……

【例如】没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你,没有你哪有我?

10、（需要）有一种……叫……

【例如】面对生活，我们需要一种姿态，这种姿态叫拥抱。拥抱灿烂拥抱辉煌，也拥抱悲伤和沧桑；拥抱鲜花拥抱掌声，也拥抱误解和争鸣。有一种力量叫从容，有一种脚步叫匆匆，有一种幸福叫淡定，有一种眷恋叫深情。

11、所有的……

【例如】所有的故事都有一个主题歌。但我知道，那永远不是我。所有的故事都在诠释着今天，所有的历史都在当下发言。所有的智慧都来自思考历练，所有的尊严都来自人格风范，所有的幸福都来自淡定的心态和匆匆的步履。

12、.……的……还是……

【例如】激情的里面还是激情，天空的上面还是天空，脚步的前面还是脚步。，道路的前面还是道路。

13.……而且……

【例如】只要树立了远大理想,就会有一种激情从内心最深处的每一寸角落里孕育、澎湃而且升腾.

14、最

【例如】一个纯洁甜美的微笑,让人想起春风中最妩媚的那朵玫瑰花。

15、.……但……

【例如】贫穷永远不能湮灭亲情，但贫穷时时可能压抑甚至扭曲亲情。

心态虽然不能解决所有的问题，但如果心态不端正甚至消极、畸形、阴暗，那么人生注定会暗淡无光、荆棘丛生。

16、……着……的……

【例如】我幸福着你的幸福，孤独着你的孤独，牵挂着你的牵挂，焦虑着你的焦虑。

17、……但是……

【例如】电视春晚的出现，曾经带给人们些许激动。但是很快就引发了人们的怀疑、疲惫和失望。

18、有……有……有……

【例如】每个人都应该有一双清澈锐利的眼睛，有一个美丽缤纷的梦想，有一颗淳朴博大的心灵。因为只有这样，我们才能坦然面对人生二字，不因懵懂愚昧而羞耻，不因平庸无能而赧颜，不因心胸狭隘而无地自容。

19、.……的……的……的

【例如】爱是纯洁的，爱是博大的，爱是永恒的。

20、……里面有……

【例如】爱里面有纯洁优雅的情感，有优美丰富的人性，有神圣庄严的责任，有阔大坦荡的胸襟。爱是给予是奉献是悲悯是担当，是永恒的人性之光。

21、这就是……

【例如】这就是生活，这就是人生。这就是生活的魅力，这就是辉煌的人生。

22、比如……比如……

【例如】要想为个性的成长塑造良好社会环境，我们就必须坚决摒弃那些压抑个性发育的陈腐僵化、没有出息的观念，比如不求有功但求无过，比如出头的椽子先烂，比如木秀于林风必摧之。

23、.……对……的……

【例如】浑浑噩噩的生活，是对生活的亵渎，是对自我的放纵，是对青春的辜负，是对心灵的玷污。

24、为……的……

【例如】那一刻，我差点落下泪来，为他们稚嫩的脸上面向困难始终灿烂着的那抹笑容；那一刻，我差点落下泪来，为他们能在贫瘠中从容书写饱满丰富的人生；那一刻，我差点落下泪来，为他们的命运，为他们的坚强，为他们艰难困顿中倔强而昂扬的成长。

25、大……

【例如】伟大的人物也有快乐也有悲伤也有孤独也有寂寞，但那是一种大快乐、大悲伤、大孤独、大寂寞。因为他们不汲汲于个人得失,他们的心脏和整个宇宙一起跳动。

26、也许

【例如】也许花儿只为一人红,也许杨柳春风本无情,也许命运也由命注定,也许历史只是上帝遗落人间的一双眼睛。其实没有也许,只有真实的人生。

27、是谁在……着……的……

【例如】是谁在敲打着谁的窗棂，是谁在陪伴着谁的孤灯，是谁在谁的诗行里流连，是谁在呼唤着谁的黎明?

28、……着……着……着……

【例如】人生无处不风光，思考着、感悟着、倾听着、倾诉着……这一切都是快乐的。

29、当……时，当……时，当……时

【例如】书是人的精神支柱，它塑造了我的灵魂。当简.爱说：“我们是平等的,我不是无感情的机器” 时,我懂得了作为女性的尊严；当裴多菲说：“若为自由故，二者皆可抛” 时，我懂得了生命的价值；当鲁迅说：“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”时，我懂得了沉默中的力量。

30、不在……中……，就在……中……

【例如】沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

不在艰难坎坷中崛起，就在艰难坎坷中沉沦。

议论文用法？

）叙述事实论据时，不能言简意赅、简明扼要。有过多的叙述性描

写，有时还有，详细的故事情节，使得文章文体不分明，文章的中心论点也不

能得到充分的证明。

（2）在叙例时不注意取舍，不能够突出重点，导致事例不典型，不能充分的论证中心论点。

（3）叙述事例，不懂得变通，不能够变换角度，一材多用。一般学生运用六小龄童的事例，只知道侧重他演猴戏时努力进取、大胆突破的过程；而聪明的学生却还会变通此则材料，分析他成功路上如何耐得住寂寞。

（4）缺乏事例后面的分析。简单表现为论点十论据。对事例很少分析，或干脆不加分析，致使议论文浅显空洞，缺乏说服力。