高二数学之直线与圆
一、高二数学之直线与圆
设y=x+b,
圆C:(x-1)²+(y+2)²=9
圆心(1,-2),半径r=3
圆心到直线距离=|b-1|/√2
弦长=2√[9-(b-1)²/2]
原点到直线距离=b/√2
即√[9-(b-1)²/2]=b/√2
18-b²+2b-1=b²
b=-17/2
二、求高二数学 椭圆和双曲线 知识点
椭圆和双曲线在x轴上的准线方程式x=±a^2/c c分之a的平方椭圆和双曲线的第二定义是:平面上到定点距离与到定直线间距离之比为常数的点的集合(定点不在定直线上,该常数为小于1的正数)(该定点为椭圆的焦点,该直线称为椭圆的准线)。
三、高二数学 圆
直径有了半径就有了咯,
然后设一个圆的标准方程,
过点C就把C带进去
三个条件就能出来一个圆方程咯
再把刚才内个方程和圆O联立一下,因为他们有公共点
四、高中数学圆的基本知识与分类练习
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高一数学期中复习之一——圆
一.基本知识之关于圆的方程
1.圆心为,半径为的圆的标准方程为:.特殊地,
当时,圆心在原点的圆的方程为:.
2.圆的一般方程,其中.
圆心为点,半径,
3.二元二次方程,表示圆的方程的充要条件是:
①项项的系数相同且不为,即;②没有项,即;③.
4.圆:的参数方程为(为参数).
特殊地,的参数方程为(为参数).
5.圆系方程:过圆:与圆:交点的圆系方程是(不含圆),
当时圆系方程变为两圆公共弦所在直线方程.
二.基本知识之关于直线与圆的位置关系
位置关系|相切|相交|相离|
几何特征|代数特征|
将直线方程代入圆的方程得到一元二次方程,设它的判别式为,圆的半径为,圆心到直线的距离为,则直线与圆的位置关系满足以下关系:
直线截圆所得弦长的计算方法:
①利用弦长计算公式:设直线与圆相交于,两点,
则弦;
②利用垂径定理和勾股定理:(其中为圆的半径,直线到圆心的距离).
3.圆与圆的位置关系:设两圆的半径分别为和,圆心距为,则两圆的位置关系满足以下关系:
位置关系|外离|外切|相交|内切|内含|
几何特征|代数特征|无实数解|一组实数解|两组实数解|一组实数解|无实数解|
三.分类例题练习解:(
五、※高中数学必修2《圆的方程》
3x+4y+2=0 , x^2+y^2-2x=x^2+(y-1)^2-1=0所以x^2+(y-1)^2=1 圆心为(0,1) 半径为1
圆心(0,1)到直线3x+4y+2=0的距离为l4+2l/√(9+16)=6/5>1所以圆与直线的关系为相离
六、高中数学必修2圆与方程
用相交圆系。
设圆X^2+Y^2-6X=0与X^2+y^2=4交点的圆的方程为:x²+y²-6x+k(x²+y²-4)=0
把M(2,-2)代入,得:4-4-12+k(4+4-4)=0
解得:k=1
所以方程为:x²+y²-6x+x²+y²-4=0
化简得:x²+y²-3x-2=0