2010全国卷语文作文题目
一、2010全国卷语文作文题目
全国卷12010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题。
漫画作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？
全国卷2请以“路径”为题目，写一篇文章。
要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文休不限。3、不少于800字。
二、最近5年的全国卷语文作文
学校小路上“直树昨天都没等我就回家了，而且好象很不开心的样子，都不知道发生了什么事。”“拜托～直树什么时候等过你一起回家啊！你想太多了好不好！”
“可是...再怎么说我们也结婚啦～老公等老婆放学一起回家是应该的好不好～”
“你还真是想太多诶～像江直树这样的老公，你还是别做梦了～”
“就是说嘛～”
“但是...他昨天好象很不开心的样子，虽然他说是因为学习的事...”
“啊？不...不开心哦～”留农突然有点紧张。
“对啊！”湘琴突然转过头来，“说！是不是你们？！你们把郑泽的事告诉直树了对不对？”
“怎...怎么可能嘛～”纯美也开始心虚。
“怎么不可能？你们两个最喜欢...啊！”湘琴没注意到前面的郑泽，竟一下子撞进了他的怀里。
“没事，湘琴。”郑泽很开心。
“郑泽？是你哦～你怎么都不提醒我一声啊～”
“要是我提醒了你，你又怎么会主动扑进我怀里呢～”郑泽笑得很坏，让人有点直树的感觉。
“你...我...”湘琴突然脸红。
“走了啦湘琴，要上课了！”留农拉着湘琴走掉。
“湘琴，不要走这么快嘛～我送你过去啊～”郑泽追了上来。
三、今年全国卷作文立意我写错了是不是会扣很多分？全国卷语文作文一般是怎样的评分标准？求有经验的老师回答
偏题四十分以下，跑题三十分以下。
四、全国卷一语文作文没写信，没跑题吧
题目没有明确要求要写书信体格式，所以是可以写成其他问题的
全国卷I：写给未来2035年的那个他
（适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建）
曾日月之几何，“千禧宝宝”已赴战高考，“00后”的时代将正式开启。捧着保温杯、泡着枸杞茶的你，看着奔赴考场的“青葱面孔”，想必脸上早已老泪纵横，心中却仍然“老鹿蹒跚”。
全国卷II：
（适用地区：内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南）
二战期间战斗机防护，多数人认为，应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为，应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创，后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明，专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题，写一段作文。
全国卷III：根据标语写作
（适用地区：广西、四川、云南、 贵州 ）
材料作文：围绕以下三个标语写作，
1981年深圳特区时间就是金钱，效率就是生命；
2005年浙江绿水青山就是金山银山；
2017年雄安走好我们这一代的长征路。
选好角度、确定立意、文体不限 ，写一篇不少于800字的文章。
北京卷：“新时代青年”、“绿水青山图”
年北京卷的高考大作文仍然是二选一，要求考生从下面两个题目中任选一题。
1、今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。
2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。
上海卷：谈被需要的心态
生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
江苏卷：解读语言传递
花自语，鸟有语，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。请根据所给材料作文，自己拟题，问题不限，诗歌除外，不少于800字。
五、跪求2012新课标全国卷语文答案解析！
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文试题答案 一、(9分) 1.C2.B3.D 二、(36分) 4.D5.C6.A 7.(10分) (I)如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当外薪尝胆以求国内安定太平。 (2)萧燧说:“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪能忍心片原管 辖地区不管不问呢?” 8.这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特 殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。 9. 关系是:“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。 原因是:红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。 10. (1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳 (2)巫医乐师百工之人今其智乃反不能及 (3)望中犹记佛狸祠下 三、(25分) 11. （2） ①匀画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象;②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫:③引发读者的阅读兴趣。 （3） ①颐指气使，目中无人，缺乏公德;②斤斤计较，爱占小便宜，自私自利;③ 不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。 （4） 观点一:同意，“我”也有人性弱点。 ①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之:②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄:③“我”对自己缺乏反思精神。 观点二:不同意，“我”没有人性弱点。 ①我”是作者思想的体现者，不是性格人物:②“我”在事件中言行很少，性格特征不明显;③“我”在小说中主要起连缀情节的作用。 四、(25分) 12. ①这项研究可以解决钢材腐性的问题，节约能源，对国家建设有重要意义:②作为科学家，解极进取，勇于创新，转入科研新领域:③作为学术前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。 ①密切关注学术动态，努力探索真知:②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平:③修改科普文章一丝不苟，注重概念和表述准确无误，不片面追求形象生动。 （4） 方面一:对祖国无限忠诚。 ① 视祖国的利益高于一切，不计不人得失，毅然回到科研条件差的祖国参加建设:②为国家建设雷要调整研究方向，转入科研新领域。 方面二:对时事业充满热诚. ① 作为为科学家，锐意创新，勇闯难关，实事求是，一丝不苟:②作为大学校长，谦虚做人，认真做事，深入群众，不搞特权。 方面三:对亲人至爱至诚。 ①不被丈夫身患重病的残酷现实所压倒，为治愈丈夫的疾病倾注深情;②不顾自己工作繁忙，尽心尽力地照顾丈夫，具有勤劳朴实的美德。 五、(20分) 13.B 14.C 15.D 16. ②我们的祖先就开始采掘铜矿，铸造铜器了: ③这却一直没有得到考古发掘的证实:④我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了。
