高一数学必修一的全部知识点
高一数学必修一的全部知识点
高一数学上册
第一章 集合与简易逻辑 一 集合 1．1 集合 1．2 子集、全集、补集 1．3 交集、并集 1．4 含绝对值的不等式解法 1．5 一元一次不等式解法 阅读材料 集合中元素的个数 二 简易逻辑 1．6 逻辑联结词 1．7 四种命题 1．8 充分条件与必要条件 小结与复习 复习参考题一
第二章 函数 一 函数 2．1 函数 2．2 函数的表示法 2．3 函数的单调性 2．4 反函数 二 指数与指数函数 2．5 指数 2．6 指数函数 三 对数与对数函数 2．7 对数 阅读材料 对数的发明 2．8 对数函数 2．9 函数的应用举例 阅读材料 自由落体运动的数学模型 实习作业 建立实际问题的函数模型 小结与复习 复习参考题二
第三章 数列 3．1 数列 3．2 等差数列 3．3 等差数列的前n项和 阅读材料 有关储蓄的计算 3．4 等比数列 3．5 等比数列的前n项和 研究性学习课题：数列在分期付款中的应用 小结与复习 复习参考题三
高一数学下册
第四章 三角函数 一 任意角的三角函数 4．1 角的概念的推广 4．2 弧度制 4．3 任意角的三角函数 阅读材料 三角函数与欧拉 4．4 同角三角函数的基本关系式 4．5 正弦、余弦的诱导公式 二 两角和与差的三角函数 4．6 两角和与差的正弦、余弦、正切 4．7 二倍角的正弦、余弦、正切 三 三角函数的图象和性质 4．8 正弦函数、余弦函数的图象和性质 4．9 函数y=Asin（ωx+φ）的图象 4．10 正切函数的图象和性质 4．11 已知三角函数值求角 阅读材料 潮汐与港口水深 小结与复习 复习参考题四第五章 平面向量 一 向量及其运算 5．1 向量 5．2 向量的加法与减法 5．3 实数与向量的积 5．4 平面向量的坐标运算 5．5 线段的定比分点 5．6 平面向量的数量积及运算律 5．7 平面向量数量积的坐标表示 5．8 平移 阅读材料 向量的三种类型 二 解斜三角形 5．9 正弦定理、余弦定理 5．10 解斜三角形应用举例 实习作业 解三角形在测量中的应用 阅读材料 人们早期怎样测量地球的半径？ 研究性学习课题：向量在物理中的应用 小结与复习 复习参考题五
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1. 集合
（约4课时）
（1）集合的含义与表示
①通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系。
②能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用。
（2）集合间的基本关系
①理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。
②在具体情境中，了解全集与空集的含义。
（3）集合的基本运算
①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。
②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。
③能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用。
2. 函数概念与基本初等函数I
（约32课时）
（1）函数
①进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用；了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念。
②在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图象法、列表法、解析法）表示函数。
③了解简单的分段函数，并能简单应用。
④通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性、最大（小）值及其几何意义；结合具体函数，了解奇偶性的含义。
⑤学会运用函数图象理解和研究函数的性质（参见例1）。
（2）指数函数
①（细胞的分裂，考古中所用的C的衰减，药物在人体内残留量的变化等），了解指数函数模型的实际背景。
②理解有理指数幂的含义，通过具体实例了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。
③理解指数函数的概念和意义，能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象，探索并理解指数函数的单调性与特殊点。
④在解决简单实际问题的过程中，体会指数函数是一类重要的函数模型（参见例2）。
（3）对数函数
①理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；通过阅读材料，了解对数的产生历史以及对简化运算的作用。
②通过具体实例，直观了解对数函数模型所刻画的数量关系，初步理解对数函数的概念，体会对数函数是一类重要的函数模型；能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象，探索并了解对数函数的单调性与特殊点。
③知道指数函数 与对数函数 互为反函数（a>0，a≠1）。
（4）幂函数
通过实例，了解幂函数的概念；结合函数 的图象，了解它们的变化情况。
（5）函数与方程
①结合二次函数的图象，判断一元二次方程根的存在性及根的个数，从而了解函数的零点与方程根的联系。
②根据具体函数的图象，能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解，了解这种方法是求方程近似解的常用方法。
（6）函数模型及其应用
①利用计算工具，比较指数函数、对数函数以及幂函数增长差异；结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义。
②收集一些社会生活中普遍使用的函数模型（指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等）的实例，了解函数模型的广泛应用。
（7）实习作业
根据某个主题，收集17世纪前后发生的一些对数学发展起重大作用的历史事件和人物（开普勒、伽利略、笛卡儿、牛顿、莱布尼茨、欧拉等）的有关资料或现实生活中的函数实例，采取小组合作的方式写一篇有关函数概念的形成、发展或应用的文章，在班级中进行交流。具体要求参见数学文化的要求。
