八年级上册语文作业本第6,7课答案
一、八年级上册语文作业本第6,7课答案
6 阿长与《三海经》1.(1)憎 (2)惶 (3)琐 (4)诘 (5)惮 (6)拙 2.(1)归 规 (2)侧 测(3)霜 孀 3.(1)模拟细碎的说话声。 (2) 按照情理,对出现的某种情况有可以原谅的地方。 4.周树人 朝花夕拾 从百草园到三味书屋 5.为了写明“我”最初是怎么会接近书籍的,怎么会渴慕《山海 经》的。 6. 表 现 了“我”喜 出 望 外 的 心 情。 7.《山 海 经》是“我”天天渴慕而又求之未得的书,又是没有文化的阿长想方设法买来的。 8.示例:长妈妈,这是我得到的最好的礼物。(能写出“我”的感激、惊喜即可。) 9.略(想像要符合阿长的身份、性格和生活环境。) 7 背 影1.(1)差 (2)藉 (3)拭 (4)屑 (5)颓 (6) 箸 2.(1) 得体。 (2) 愚蠢,不懂事。 3.(1)惨淡 (2)嘱托 4.朱自清 春 5.写穿戴可展示父亲的境遇较为糟糕,呼应文章的开头;同时可与父亲给“我”做的紫皮大衣形成鲜明的对比,体现父爱子的感情,有利于表现文章的主旨。 6.十分精细地刻画了父亲攀爬月台的起始动作,使“背影”成为焦点,强烈地烘托出作者的情感。 7.(1)怕父亲看见自己流泪而不放心。 (2) 见父亲行动不方便,怕父亲摔倒。 8.“等”、“再”表现了“我”一直关注着父亲的背影,体现了深切的依恋之情;父亲的背影使“我”第二次流泪,所以“又”不能少。 9.略[提示:写时要注意“细节”两字,突出用描写(如动作、外貌、语言等)来表现父爱或母爱。]
二、八年级上册语文 语文作业本第五单元 单元复习答案
单元复习1.(1)计划 (2) 亲 近 而 不 庄 重 (3) 少 (4) 零 数 (5) 靠 近 (6) 眼 角 2.(1)要,通“邀”,邀请。 (2)诎,同“屈”,弯曲。 3.(1)交错相通 运输事业 (2) 妻子儿女 男子的配偶 (3)不要说,不必说 表示在任何条件下结果都不会改变 4.C 5.(1) 城春草木深 感时花溅泪 (2)会当凌绝顶 一览众山小 (3) 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 6.杜甫 唐朝 7.(1) 苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。 (2) 孔 子 说:有 什 么简陋的呢? 8.①陋室幽雅动人的景色;②往来人物的博学;③主人生活的高雅;④主人抱负的远大。 9.意在以古代名贤自比,表明陋室主人也具有古代名贤的志趣、抱负。 10.略(可以同意,可以不同意,言之有理即可。) 11.(1) 距离 (2) 到 (3) 左右 (4) 恰 巧,适逢 12.(1)那些人家都各自赠送了食物给他,他自己背着这些食物回家。(2) 那时候已经万念皆空,心都像已经死掉了一样。 13.①物质(客观)方面的原因:井底气温比较温暖,有食物充饥、水果解渴;②精神(主观)方面的原因:心里只想着家中老母亲需要奉养,这一信念支撑着他。 14.他是个有孝心、有 毅 力 的 人。启 示:做 人 要 有 孝 心。(或:做 任 何 事 都 要 有 信 念,坚 持 不懈。) 15. “欲”字 用 了 拟 人 化 的 手 法,写 出 了 花 朵 摇 曳 多 姿 的 动 感,把 花 朵 写 活 了。 16.表达了作者归心殷切的思乡之情。 17.略(横线上可以填“才学、品格、善 良 等”词 语,可以通过叙述故事来体现,也可以围绕中心,旁征博引来阐述。)
三、八年级语文上册配套练习册27课答案
一、1.C 2.(1)入 见 (2)将歇 (3)欲颓 竞跃 3.(1)介词,到;动词,到 (2)介词,从;连词,如果 4.(1)参与 共同、一起 和 (2)找 不久 5.(1)步履维艰 (2)门当户对 (3)废寝忘食 6.(1)山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清澈/见底。 (2)自/康乐/以来,未复有/能与其奇者。 (3)遂/至承天寺/寻张怀民。(4)盖/竹柏影也。 7.B 二、(一)1.(1)消散 (2)参与,这里是欣赏之意。 2.(1)再也没有能欣赏这种奇景的人了。 (2)太阳快要落山了,潜游的鱼争相跳出水面。 3.运用拟人的手法,形象地写出了夕阳即将西沉的情景;运用借代的手法,突出了鱼儿的活跃之态。 4.全文的引子,引出下文的写景、议论。 5.“美”字。描写了山峰、清流、石壁、青林、翠竹、雾、猿、鸟、鱼等景物;有静有动,有声有色。采用了由仰而俯、由显而微、由静而动得顺序来写。 6.实是欲界之仙都。 (二)1.(1)考虑,想到。 (2)散步(或:漫步;走;行走) 2.(1)(我)脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进窗户(十分优美),我高兴地起来走出去。 (2)只是缺少像我俩这样的闲人啊。 3.(1)空明澄澈,疏影摇曳;似真似幻的美妙境界。 (2)自我排遣的旷达(或遂遭贬依然旷达) (三)1.(1)源头。 (2)沿着。 (3)是。 (4)看,看到。 (5)睡 (6)写 2.(1)水边山岩上有几十只巨人的脚印,就是人们所说的佛迹。 (2)在江心划船,捧弄船桨击起的珍珠似的水珠和月亮沉浸在水里如璧玉般的影子。 3.“深者缒石五丈不得其所止”,“雪溅雷怒”。 4.作者对白天所见的景色印象深刻,被那优美的景色陶醉,因而不能入睡,故写下此文交给幼子苏过。 5.佛迹院 6.水 璧 寄情于景,情景交融