六年级上册34页日积月累的意思
六年级上册34页日积月累的意思
意思是说地球与人类生存息息相关，保护地球，就是保护我们自己。意思是：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。因为人类只有一个地球，正如人类只有一次生命。意思是：只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。意迹肢缓味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。意思是：人类生存的资源是有限的，却需要世世代代流传下去，因此要合理开发利用这些有限的资源，不能随意浪费、破坏。意思是说要共同行动起来，一起来珍惜、爱护有限的自然资源，不破坏、不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。
轻诺必寡信：轻易向别人承诺的人一定很少讲信用，民无信不立：如果百姓对当局失去信姿模心，那么国家就失去生存之本饥誉，不精不诚，不能动人：不真诚就不能打动别人，诚者，天之道也；诚之者，人之道也：真诚待人，是做人的基本准则，有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易：答应给别人的东西，一丝一毫都不能少与人约好的时间，一时一刻也不能改。
诚者，天之道也；诚之者，人之道也：诚实是天地之大道，天地之根本规律，追求诚信，则是做人的根本原则，诚之：使之诚，使自己做到诚，诚，是人生来就有的诚，是圣人的能力，诚之者，是人为的诚，是普通人应该遵循的原则。
六年级日积月累全部
小学语文六年级上册日积月累
语文园地一：
落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍）
造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 （张维屏）
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 （刘方平）
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （李 白）
卧看满天云不动，不知云与我俱东。 （陈与义）
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 （元 稹）
语文园地二：
我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 （周恩来）
我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民。（邓小平）
唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步。（鲁 迅）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 （巴 金）
语文园地三：
轻诺必寡信。《老 子》 民无信不立。《论 语》
不精不诚，不能动人。《庄 子》
诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼 记》
有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》
语文园地四 ：
善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
语文园地五：
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自 嘲》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 《故 乡》
我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》
时间就是腊铅性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。 《门外文谈》
只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。握局稿《致颜黎民》
语文园地七 ：
马诗 （唐•李贺）
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
语文园地八 ：
雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁
不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花
阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格
小学语文六年级下册日积月累
语文园地一 ：
人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》
一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左传》
甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》
种树者必培其根，种德者必养其心。 《传习录》
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 《文心雕龙》
语文园地二 ：
元 日
（宋.王安石）
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子
（唐.皮日休）
玉颗珊珊下月轮，
殿前拾得露华新。
至今不会天中事，
应是嫦娥掷与人。
语文园地三：
囚歌 叶挺
为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！
语文园地四：
正直是道德之本。 埃及 迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。 冰岛 拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。 英国 戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。
—— 苏联 肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
——哥伦比亚 马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
——印度 泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
——危地马拉 阿斯图里亚斯《玉米人》
一段孝个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。 —— 美国 海明威《老人与海》
语文园地五 ：
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力
革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见
不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
六年级上册日积月累：
第一
落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）
花并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，充分表达诗人的壮怀．
第二
造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）
每当寒冷的冬天完结之时，美丽的春天也就不远了。
揭示了大自然博大的胸怀以及万物生灭，流转的自然规律。
第三
今夜偏知春气暖，虫声新透橘裤绿窗纱。（刘方平）
今夜我忽然感到春天的温暖气息， 还听得春虫慎亏叫声穿透绿色的窗纱。
第四
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）
听到的那一阵悠扬的笛声，仔细一听，原来是《折杨柳》曲，春天已到了而自己却还漂泊在外，不禁引起了思乡之情宽伍神
第五
卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）
躺在船上看到满天的去都不动，却不知是去和我都在动．
第六
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）
不是我偏爱菊花，一年之中，菊花开过之后，再没有别的花开放了，赏花的机会再没有了。诗句回答了爱菊的原因，表达了诗人特殊爱菊之情，其中含有对菊花坚贞品格的赞美。
第七、
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）
我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。（邓小平）
唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）
第八
轻诺必寡信。《老子》
民无信不立。《论语》
不精不诚，不能动人。《庄子》
诚者，天之道也;诚之者，人之道也。《礼记》
落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍)
造物无言却有情，每于寒尽觉春生。(张维屏)
落红不是无情物化作春泥更护花。龚自忠造尘伍物已无言却有情，每于寒尽觉春生。张维屏子青又先知春气暖，虫声新透绿纱窗。刘方平此夜曲派念或中闻折柳，何人不起故园情。李白不是花中偏爱菊，此花开金谷花园整我根本就用不着不知云与我俱东高丛，陈与义。
