初中英语长难句分析步骤？
初中英语长难句分析步骤？
英语再长的句子，只要是简单句，那么就离不开
主语+谓语+宾语+状语的基本结构。
有时宾语后有宾语补足语。
因此，分析的步骤是，先找谓语动词，然后找主语，找宾语，找状语。
高考长难句和考研长难句区别？
高考长短句涉及的是中学的的单词词汇难度小好理解。但考研长短句的单词词汇量大有很长语法复杂晦涩难懂。
汉语 长难句？
1这个定理，先是由十七世纪法国数学家皮尔法特提出，曾使一批杰出的数学大师为难，包括一位法国女科学家，她在解决这个难题方面取得了重大的进展，她曾女扮男装为了能够在伊科尔理工学院学习。
简析：夹杂过去分词短语，现在分词短语，动名词及两个定语从句。
英语长难句解析？
长难句翻译：If its message were confined merely to information and that in itself would bedifficult if not impossible to achieve, for even a detail such as the choice of the color of ashirt is subtly persuasive-advertising wound be so boring that no one wound pay anyattention.
翻译：如果其信息只被局限于告知一一就广告而言，如果这不是完全不可能达到的，也是非常难做的，因为即便是一个诸如衬衫的颜色的选择这样的细节都会具有微妙的说服意味，那么广告就会如此地乏味以至于没有人会关注它。
长难句是什么？
长难句是指又长又难懂的句子，一般是指英文句子，英文长难句让你看不懂英文文章。
句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。
英语长难句分析？
首先，我们说分析长难句所必须要具备的条件：词汇量。
这里的词汇量，包括2个方面，一是知道单词的意思，而且还知道单词具有什么词性；二是词组也算在其中。
例1：My friends, like myself, have been skirting this danger for a long time…
这是一个非常经典的例子，skirt不是裙子的意思吗？怎么裙子还能做动词使用，还加了ing，还具有危险性吗？
但是实际上，skirt在这里应该作为动词，表示“位于…边缘”，这样一来，句子就好理解了，“处于危险的边缘很长时间”。
例2：It’s up in the air.
这也是一个经典例子。这句话里可没有一个陌生单词，而且这些单词的意思都相对固定，没什么一词多义的现象。
按字母翻译：它在空气中是向上的。这个翻译显然不对，那么很明显，这里有我们所不认识的词组，up in the air，悬而不决的意思。当我们知道了这个词组的意思后，这个句子的意思“这事还没完呢。”
所以说，词汇量是我们理解长难句的第一个先决条件。
其次，我们需要深刻理会英语句子的5大基本结构。
初中小学时学英语都学了英语的5大基本结构，即“主系表”、“主谓宾”等等，还有7种句子成分：主谓宾定状补表。
但是，当我们在分析长难句的时候，往往把这些东西丢在脑后。
“敲黑板”，重点强调5个知识点：
1、所有的简单句都归属于5大基本结构当中的一种；
2、五大基本结构里，只有主谓宾表四个成份是不可缺少的，定状补属于修饰成分，缩句时可以删除；
3、除了谓语外，其他的6个成分“主宾定状补表”都可以用词组、甚至句子来充当。
当一个句子来做这些成分时，就变成了相应的从句，如主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句、补语从句和表语从句，但是，这些从句也必须符合5大基本结构当中的一种。
此外，因为从句里也必须具备主谓宾定状补表等成分，因此，从句当中的某个成分也可以用句子来充当，这样就构成了从句的嵌套。
4、形式主语或形式宾语。当主语或宾语由句子充当时，为了避免原本主语或宾语的位置上单词太多，影响理解，通常会用个代词，通常是it，去充当句子形式上的主语，而真正的那个主语或宾语则放到其他位置上，通常是在句尾。
例3： It is strange that he made a mistake.
形式主语 系 表 引导词 主语 谓语 宾语
主句 真正的主语（主语从句）
5、复合句、复杂句都是由简单句构成，组成复杂句或复合句的简单句也都具有1、2、3点的性质。
掌握了这5点以后，我们理解长难句就简单多了。
长难句首先是一个英语句子，那么就决定了它比如是归属于5大基本结构的，而不管哪一个结构，都是主语开头，然后不管是系动词，还是实义动词，总之是动词作谓语部分，换句话说，不论说明句子，都必须拥有至少一个主谓结构，而且要用主语开头。
但是我们也见到有些句子前面一部分不是主语啊，怎么办呢？那么，这时，我们分情况进行鉴别：
1、由that、what等引导的主语从句，那么这个从句里面也一定会有完整的句子结构，句子结束后，紧跟着是构成谓语形式的动词，那么，我们就可以理解为：
“巴拉巴拉的主语句子“+ ”动词如何如何“+其他状语、补语成分
2、分辨是状语成分还是插入语成分，不管是哪种，当这个成分完结后，必然会有一个独立的名词性的词组、或代词、或是可以充当主语的这样一个成分做主语；另一个判断依据，就是主语后一定会有一个谓语形式的动词存在，至于其他成分，都可以暂时性的删除。
当我们通过这样几个步骤对长难句进行简化后，长难句就简化成了一个或几个简单句。
下面我们通过几个例子来详细说明。
例4：There is someone that is coming or passing away in your life around the clock, so you may lose sight of those seen, and forget those remembered.
分析：从there is开始，这明显是一个存在句的结构，主要结构已经出现——There is someone，后面that引导的一定是一个定语从句，修饰someone的，在这个定语从句里，that充当主语的成分，那么that is coming or passing away又很完整了，后面的in your life around the clock则跟句子的主谓结构无关，是一个状语，这样一来，句子的意思就出来了。
例5：The sign of maturity is not when you start speaking big things， but, actually it is, when you start understanding small things.
分析：第一个词the sign就是一独立的名词，后面of maturity显然是修饰sign的，意为“成熟的标志”，妥妥的主语了。果然，后面是is not，谓语动词，主系表结构已经出炉。
When在这里引导一个表语从句，所以我们马上可以翻译出来，“成熟的标志不是当你说大话的时候，而是当你理解小事的时候。”
专八长难句例句？
In the American economy , the concept of private property embraces not only the ownership of productive resources but also certain rights , including the right to determine the price of a product or to make a free contract with another private individual .
什么是英语长难句？
一般来说，包含从句的，或者含有各类非谓语动词的结构的，很长的句子可以叫长难句；但是这个称谓是相对的，如果我英语很好，再长的句子都不算长难句。
中文长难句怎么分析？
找出主谓宾，把多余的形容词等成分删掉，就可以看出句子核心
猫叔长难句分析？
我们家的大花猫性格实在有些古怪。
【解析】
这是文章开头的一句话。作者要表现出大花猫的可爱，先不说“实在可爱”，而说“实在有些古怪”，这种写法叫做“欲扬先抑”，也就是想要赞美某一事物，先贬低它，使文章波澜起伏。
2、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
