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大班语言有趣的叠字教案?

大班语言有趣的叠字教案?

1.可以增强语言的韵律感,读起来朗朗上口, 铿锵悦耳; 如:滴滴答答的钟声音像是在唱着快乐的歌。

2.运用叠字可以使意思强化,起到强调的作用。

3.有些叠词拟声音,非常逼真;有些叠词展现动作,含义丰富;有些叠词渲染气氛,令人如临其境。

叠字在诗词创作中独具魅力。可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。

有趣的静电大班教案?

1做好活动准备。一张纸剪一些小纸片。放在纸盒上面。

再准备一个气球,它吹起来。

然后让小朋友们坐好进行活动。拿起气球在头上摩擦摩擦。

然后拿起气球放在纸片上面他就会把纸片吸到气球上面。就是静电的原理

大班数学有趣的车牌教案反思?

这个有趣的车牌呐,它主要是就是告诉孩子。车的牌照是各式各样的,而且每个车的标志都是不一样的。所以呢,值得让我们反思的就是我们从小就到孩子去认识各种的东西,多带孩子出去走走,让孩子看看外面的世界。

幼儿园大班,有趣的测量,教案?

【活动目标】

1.感受并体验远近的含义,激发幼儿的求知欲望和探究精神。

2.学习用工具测量远近,并能将测量结果记录在表格中。

3.初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得的次数也不同以及同样的距离,使用的工具不同,测量的次数也不同,越长的工具所用的测量次数越少。 【活动重难点】

1.重点:按照正确的步骤用工具测量

2.难点:

(1)理解不同的距离,用同一种工具测量,测量的次数越多越远,测量的次数越少越近

(2)同样的距离,使用的工具不同,测量的次数也不同,越长的工具所用的测量次数越少

活动准备:

铅笔,表格、路线图每人一份、水彩笔盖、短水彩笔、没削过得铅笔。【活动过程】

一、故事导入

师:今天,动物学校要举行一场盛大的运动会,小兔、小熊、小猫都报名参加了比赛。你们看,小动物们马上就要从自己家里出发到学校去了,究竟是哪个小动物会最先到达体育馆呢?

二、学习用工具测量的方法比较路线的远近。

1.(引导幼儿观察路线图)请幼儿观察比较,哪个小动物去体育馆的路最近?哪个小动物去体育馆的路最远?你是怎么知道的?这种方法准确吗?

2.师:用眼睛看的方法叫做目测法,但是目测法比一定准确,我们还能用什么方法来判断路线的远近呢?(请幼儿讲讲自己的想法,如工具:尺子、棍子、绳子、积木等)老师今天也给小朋友们带来了一种测量工具,你们看看老师带来了什么工具?(水彩笔盖)

3.师:你们觉得这样工具能测量小动物家到学校的距离么?(能)那咱们就先量一量小猫家到学校要几个水彩笔盖,你会量吗?(会),请你来试一试。

在幼儿尝试过程中教授测量方法,,边演示边引导幼儿一起讲述测量的正确步骤(找起点,沿着线,接着量)将测量结果记录在表格中(小猫家到学校量了5个水彩笔盖)

4.师:请你们也量一量小猫家到学校用了几个水彩笔盖。并将结果记录在表格里。

幼儿操作,教师巡回指导。

请你再量量其他两个小动物家到学校用了几个水彩笔盖,把结果记录在表格里。

5、请幼儿坐好,检验幼儿测量的结果,教师小结不同的距离,用同一种工具测量,测量的次数越多越远,测量的次数越少越近

6、师:郑老师还给你们准备了两种测量工具呢,我们就用这两种工具来量一量咱们的小椅子好不好。

请幼儿示范测量方法,及时纠正不对的测量步骤。

7、请幼儿坐好,检验幼儿测量结果,教师小结同样的距离,使用的工具不同,测量的次数也不同,越长的工具所用的测量次数越少。

三、教师小结

生活中还有很多东西都能被当做测量工具呢,我们的教室里就有很多,待会请你选一样你喜欢的东西作为测量工具,来量一量咱们的桌子、黑板,还能比比小朋友的身高呢……

大班教案有趣的图形娃娃反思怎么写?

首先对大班教案有趣的图形娃娃的课程进行总结梳理,找出问题所在;其次,对大班教案有趣的图形娃娃所犯错误的认识进行描写,并明确所犯错误的原因,以及改进的意见;最后对大班教案有趣的图形娃娃提出改正错误的决心与措施。

有趣的汉字资料-有趣的汉字资料?

有趣的汉字资料

(1) 歇后语

·. 秃子打伞————无发无天。(无法无天)。

·. 针尖挑毛巾————不足为旗。(不足为奇)。

·. 电线杆上绑鸡毛————好大的掸子。(好大的胆子)。

·. 灯草拐杖————做不了拄。(做不了主)。

·. 龙王爷搬家————离海。(厉害)。

(2) 对联

1. 莲(怜)子心中苦 梨(离)儿腹内酸

2. 两船并行,橹速(鲁肃不如帆快(樊哙);

八音齐奏,笛清(狄青)难比萧和(萧何)

2. 因荷而得藕,(因何而得偶) 有杏不须梅,(有幸不须媒)

4. 无山得似巫山好;何叶能如荷叶圆。

5. 身居宝塔,眼望孔明(诸葛亮),怨江围(姜维)实难旅步(吕布)

(3)笑话

开会

一个乡里开会,由于口音太重,村长说:“兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了。”(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了。)主持人说:“咸菜请香肠浆瓜。”(现在请乡长讲话。)乡长说:“兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王啊。”(同志们,乡民们,今天的饭够吃了,大家都用大碗啊)

不标准的普通话

我们班军训,教官样样出色,惟独说国语很勉强。一日训练,教官大呼:“一组射击,二组投弹,我给你们做示范。”可我们听到的却是:“一组杀鸡,二组偷蛋,我给你们做稀饭。” 结果差点真的去杀鸡偷蛋了。

幼儿园英语教案大班有趣的动物?

1、课件准备:画有动物水果、标有中英文的卡片。

2、情境教育,带领小朋友做一个涉及动物角色的游戏,用时10分钟;

3、互动教育,请小朋友回答刚才游戏中涉及的动物名称、叫声、喜欢吃哪种水果等问题,用时10分钟;

4、朗读:请小朋友一起用中英文反复大声朗读动物名称。用时2分钟。

5、出示卡片,引导小朋友识别动物水果的中英文,用时3分钟。

6、表扬,奖励小红花,用时5分钟。

有趣的汉字谐音?

三重门中有 《卧春》谐音(我蠢) 暗梅幽闻花,谐音(俺没有文化) 卧枝伤恨底;谐音(我智商很低) 遥闻卧似水,谐音(要问我是谁) 易透达春绿。

谐音(一头大蠢驴)

有趣的汉字对联?

上联:泥肥禾尚瘦(尼肥和尚瘦);

下联:晷短夜差长(鬼短夜叉长)。

上联:木屐为鞋,足下果然无履(无礼);

下联:椰瓢作盏,尊前委的不钟(不忠)。

上联:闵子牵(闵子骞)白牛(伯牛),过王子店;

下联:白公骑(百公琦)乌马,赶公冶场(公冶长)。

上联:猫儿竹下乘凉,全无暑(鼠)气;

下联:蝴蝶花间向日,更有风(蜂)来。

上联:两舟竞渡,橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙);

下联:百管争鸣,笛清(狄青)难比箫和(萧何)。

上联:莲(怜)子心中苦;

下联:梨(离)儿腹内酸。

有趣的汉字造句?

有趣的汉字,它又可以分为楷书、行书、草书等多种。像楷书,它方方正正,端正大方,给人端正稳重之感;像草书,它粗犷豪放,笔走龙蛇,犹如悬崖绝壁之苍松,充满了遒劲苍茫之美。

像行书,它形如流水,既有楷书的好认,又兼有草书的奔放,是我们日常使用的很实用的一种字体。

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