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2021七年级下册创优语文答案电子版?

2021七年级下册创优语文答案电子版?

很抱歉,我无法提供创优语文答案的电子版。语文教材的答案应由学校或教师提供,这有助于学生自主思考和解答问题,提高学习效果。

我建议你阅读课本,并根据自己的理解进行习题的解答。如果遇到困难或有问题,可以向老师寻求帮助。完成作业过程中的思考和努力,对于个人的成长和进步是非常重要的。希望你能够理解并尽力完成语文学习任务。

七彩课堂如何获得PPT?

七彩课堂无法直接获取PPT,但可以通过以下途径获得PPT:

1. 在线搜索下载:通过搜索引擎或在线资料库搜索您所需要的PPT,下载后上传至七彩课堂上。

2. 自制PPT:使用PPT制作软件创建您所需要的PPT,将里面的内容、图片、图表等信息插入后,保存并上传到七彩课堂。

3. 购买PPT:在商业市场中购买所需要的PPT,再上传至七彩课堂上。

需要注意的是,对于涉及版权的PPT,使用时需要注意版权问题,并遵守相应规定。同时,为了保障PPT的质量和可靠性,建议从正规渠道获取PPT,并对PPT中的信息、图表等内容进行核实和验证。

小学七彩课堂语文特点?

七彩课堂总体说还是不错的,它根据课文内容每课有字词乐园,里面有生字的详细信息,还有二类字的多音字,同音字辨析,近义词反义词,重点词语解释。课文详解,概括主题,写法宝典,拓展延伸,课后习题,实战总动员。还有预习卡。

七彩课堂六年级下册语文所有内容?

预习课文的时候,先学习字词,再看课文解释,在书上适当的做批注。

五年级下册语文七彩课堂七单元日积月累?

答:日积月累 【解释】:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

六年级下册语文七彩课堂第二单元作文?

“丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。

作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。忽然,走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了 ——不能来上课了。”我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾” 了。我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在……对,就这样!” 于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!” 大家立刻停止了讲话,全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬,你来领读!”“第几课?”“17课。” 于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!” 同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴 老师不在的时候

七年级下册语文古诗?

一、《山中杂诗》

吴均

山际见来烟①,竹中窥落日②。

鸟向檐③上飞,云从窗里出。

注释

①山际:山与天相接的地方。

②窥(kuì):从缝隙中看。

③檐(yán):房檐。

译文:

山边飘来的烟霭,从竹林的缝隙里看到落日。

鸟儿向屋檐上飞着,远远看去天边的云气好象是从窗里流出来的一样

题解:

本篇是《山中杂诗》的三首之一。是写山居环境的幽静,表现了闲适的心情。沈德潜说它“四句写景,自成一格”。

二、《竹里馆》

(唐)王维

独坐幽篁①里,弹琴复长啸②。

深林③人不知,明月来相照。

诗词注释:

①幽篁:幽是深的意思,篁是竹林。

②啸:嘬口发出长而清脆的声音, 类似于打口哨。

③深林:指“幽篁”。

译文:

月夜,独坐幽静的竹林子里,

间或弹弹琴,间或吹吹口哨。

竹林里僻静幽深,无人知晓,

却有明月陪伴,殷勤来相照。

三、《峨眉山月歌》

唐. 李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

译文:

之一:

峨眉山上,半轮明月高高地挂在山头。月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡,到了渝州就看不到你(峨眉山上的月亮)了,多么思念啊!

之二:

在一个秋高气爽、月色明朗的夜里,我乘着小船,从清溪驿顺流而下。月影映在江水之中,像一个好朋友一样,陪伴着我。但在从清溪到渝洲的途中,月亮总被两岸的高山挡住,使我思念不已。

【注释】

1.峨眉山:在今四川峨眉市西南

2.平羌(qiāng):江名,即今青衣江,在峨眉山东北。

3.发:出发。

4.君:指峨眉山月。一说指作者的友人。

5.下:顺流而下。

6.渝州:今重庆一带。

7..半轮秋:半圆的秋月,即上弦月或下弦月.

8.清溪:指清溪驿,在四川犍(qián)为峨眉山附近。

9.三峡:指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡,在今四川、湖北两省的交界处。一说指四川乐山的犁头、背峨、平羌三峡,清溪在黎头峡的上游。

10.夜:今夜

11.影:月光

四、《春夜洛城闻笛》

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

五、《送灵澈上人》

刘长卿

苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳,青山独归远。

注:选自《刘随州诗词集》(《四部丛刊》本)卷一。灵澈上人,唐代著名僧人,本姓杨,字源澄,会稽(现在浙江绍兴)人,后为云门诗僧。上人,对僧的敬称。这首小诗写诗人在傍晚送灵澈返竹林寺时的心情。他即景抒情,构思精致,语言简练,朴素秀美,所以为中唐山水诗的名篇。

【苍苍】深青色。 【竹林寺】在现在江苏丹徒南。 【杳杳(yǎo yǎo)】深远的样子。 【荷笠】背着斗笠。荷,背着。

【注意读音】

杳(yǎo)荷(hè)

译文:

苍翠山林中的竹林寺,

远远传来晚钟的声音。

我背着斗笠,披着夕阳的余辉,

独自向青山归去。

六、《约客 》

(宋)赵师秀

黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。

[注释]

1.黄梅时节:江南春末夏初梅子黄熟的一段时期,约四十天,叫黄梅天。

2.灯花:灯芯燃烧时结成的花状物。

[译文]

黄梅时节,家家户户都被裹在蒙蒙雨雾中,长满青草的池塘一带,到处是一片蛙声。夜已过半,(诗人)约好的客人还不见到来,只得对着棋盘独自推敲,不知不觉间灯花都落了。

七、《论诗》

赵翼

李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

【译文】

李白和杜甫的诗篇经成千上万的人传颂,现在读起来感觉已经没有什么新意了

七彩课堂的ppt怎么删除标志?

七彩课堂的ppt删除标志方法是:

1、打开七彩课堂的PPT幻灯片,可以看到每张幻灯片上都有“标志”,这些就是我们要删除的东西。

2、接着我们在幻灯片母版中删除这个“标志”,点击“视图”,然后点击“幻灯片母版。”

3、继上步之后,进入到了幻灯片母版模式中。在左侧点击第一张母版,然后再点击幻灯片中的“标志”,接着按下“Backspace”或者“Delete”键,这时“标志”就被删除了。

4、删除之后,点击“视图”→“普通”即可退出母版编辑模式。

5、回到幻灯片界面中,可以看到所有的“标志”就全被删除了,这样既简单又轻松。

语文七年级下册语文七年级下册第七课批注?

1. 《语文七年级下册》第七课的批注很重要,因为它能帮助我们更好地理解文章的内容,提高我们的阅读理解能力。2. 批注可以包括标注重点词汇、梳理文章段落结构、记录作者运用的修辞手法等等。这些内容能够帮助我们更好地理解文章的主题,把握文章的信息。3. 此外,批注还可以帮助我们巩固语文知识,拓展阅读能力,为日后的阅读和写作打下坚实的基础。因此,对于《语文七年级下册》第七课的批注,我们应该认真对待,认真做好每一个批注,这样才能更好地提高自己的语文水平。

七彩课堂小学二年级语文下册第七单元语文园地写话_?

春天来了,画眉鸟在树上尽情的歌唱,这时,迎面走来了小男孩牛牛,他手里拿了个弹弓,看到画眉鸟后,他想:这个“猎物”还不错!他刚要打鸟时,芳芳气喘吁吁的跑过来,说:“住手!不能打鸟,老师说了,鸟是人类的好朋友!”

牛牛听了,羞愧地说:“对不起!我以后不打鸟了!”

于是,他们一起在树下做了一个木牌“爱护小鸟”。

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