高中历史必修一知识点总结？
高中历史必修一知识点总结？
一、鸦片战争后自然经济逐步解体
(1)原因：外国资本主义的入侵(是中国资本主义产生的外因)
(2)表现：
①农村家庭手工棉纺织业破产(自然经济开始解体的标志)
② 农产品商品化程度和城乡商品交流发展，受到资本主义世界市场的影响
③城市手工业受沉重打击
④洋行大量增加
⑤买办(殖民地半殖民地里替外国资本家在本国市场上经营企业，推销商品的代 理人)和买办化的商人出现
(3)影响：一方面带来了灾难;另一方面又为中国民族资本主义的发展提供了市场和劳动力。中国社会经济结构的变动，促进了近代民族工业的兴起。
二、洋务派近代工业的创办
1.创办近代军事工业
企业名字 创办时间 地址 创办人
安庆内军械所(最早) 1861 安庆 曾国藩
江南制造总局(最大) 1865 上海 曾国藩李鸿章
福州船政局 1866 福州马尾 左宗棠
天津机器局 1867 天津 崇厚
2.兴办近代民用工业
企业名称 创办时间 创办人 备注
上海轮船招商局 1872 李鸿章 中国近代第一家轮船公司
开平矿务局 1878
湖北织布局 1890 张之洞
汉阳铁厂 1890 中国近代第一个近代化钢铁工业
3、军事工业性质、特点
性质 封建性企业
特点
(官办企业)
使用新式机器生产，出现了新的生产力，但企业都是官办
的(用国家的经费由官吏来办理)，由封建官僚管理。产品
由清政府分配给军队使用。一个工厂形同一座衙门。
4、民用工业性质、特点
性质 带资本主义性质的企业
特点
(官督商办)
(官商合办) 采用西方先进技术和设备进行生产，生产出的产品除供给国家和军队使用外，还投放到市场上，对外国资本主义经济势力的扩张，客观上起到了一定的抵制作用。
三、洋务派创办近代工业的影响
它引进了西方国家的近代生产方式，第一批近代企业在中国出现了;培养了一批近代科技人员;在客观上对本国封建经济起到一定的解体作用，从而刺激了资本主义的发展;民用工业的兴办，对外国经济势力的扩张也起到一定的抵制作用。
总之，洋务派引进西方先进生产技术，对民族资本主义的兴起起了诱导作用。
四、中国资本主义产生的历史背景：
1.鸦片战争后，手工棉纺织业的衰败标志着自然经济开始解体，自然经济的破坏，外国资本主义经济势力的入侵逐渐使中国成为世界资本主义的经济附庸，为资本主义发展提供了商品市场。
2.大量农民和手工业者的破产又为资本主义发展提供了劳动力市场。
3.中国社会经济结构的变动，促进了近代民族工业的兴起，期间部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代工矿企业。
五、民国时期民族工业的发展经历了怎样的曲折过程?
第一阶段：1912民国成立——1918一战结束(民国初期)
状况：进一步发展阶段(短暂春天、黄金时期)
原因：① 一战期间，欧洲列强忙战争，暂时放松了对中国的经济压迫，对华输出的资本和商品都有所减少(客观外部条件);
② 辛亥革命推翻清朝帝制，建立中华民国，为资本主义的发展扫除了一些障碍
③ 群众性的反帝爱国斗争，如抵制日货等以及“实业救国”风气的形成，都促进了民族资本主义工业的进一步发展。
但一战期间，日美加紧侵华，民族工业发展也并不顺利
第二阶段：1918一战结束——1927(南京国民政府成立前夕)
状况：发展受挫
原因：① 帝国主义经济势力卷土重来，特别是日本加紧对华侵略
② 封建主义的压迫控制、封建军阀混战，没有一个和平安定的社会环境
第三阶段：1927年南京国民政府成立——1937年抗日战争爆发前夕
(国民政府统治前期)
状况：获得显著发展(夏天)
原因：南京国民政府通过整顿税务、控制金融、改革币制，开展“国民经济建设运动”以及以围绕实现关税自主和废除领事裁判权而开展的“改订新约运动”等措施，国民经济有了较大的发展，民族资本主义工业也得到显著发展。
(但由于官僚资本的挤压、帝国主义的经济侵略和封建势力的压迫，民族资本的发展仍然受到阻碍)
第四阶段：1937-1945年(抗战时期)(国民政府统治后期)
状况：日益萎缩(秋天，困境)
原因：① 沦陷区，日伪政权疯狂的经济掠夺，日本侵华资本膨胀，毁坏或吞并民族工业
② 国统区，四大家族官僚资本垄断地位空前加强。官僚资本乘战时民族工业之危，吞并民营企业，进行大规模掠夺。
第五阶段：1945—1949年(解放战争时期)
状况：陷入绝境(冬天)
原因：解放战争时期，为内战筹集军费，国民政府采取了一系列经济掠夺措施
① 国民政府加紧剥削人民，苛捐杂税多如牛毛;
② 滥发纸币，造成严重的通货膨胀;
③ 寻求美国的援助，使美国资本和商品大量涌入。
④ 官僚资本依赖垄断地位排挤压制民族资本主义
六、在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用该如何认识?
① 资本主义的救国强国方案，在近代中国行不通。
从实践结果看：《资政新篇》的无法实施;“百日维新”的失败;辛亥革命的胜利果实付诸东流。
从理论上分析：在半殖民地半封建社会条件下产生的中国民族资本主义不可避免地带有对中外反动经济势力的依赖性。中国资本主义没有发展起来，中国走资本主义道路的社会基础很薄弱，中国资产阶级的力量和成熟程度，远不如欧美资产阶级革命时期的资产阶级，因此，中国资产阶级担当不起领导人民完成民主革命的任务。
实践和理论证明，在半殖民地半封建社会条件下想通过发展资本主义实现近代化，达到强国富民的目的是不可能的。
② 资本主义的发展对中国近代历史发展进程又起着积极的巨大的推动作用。民族资本主义是一种新的经济因素，它是一种革命和进步的经济成分，既瓦解着自然经济，又对外国经济侵略起抵制作用。随着它的产生和发展，无产阶级队伍不断壮大，为新民主主义革命和共产党的成立准备了阶级基础，因此中国民族资本主义对中国近代历史发展进程又起着积极的巨大的推动作用。
高中历史会考知识点？
历史事件的时间、地点和背景；
重要历史事件的重要性和影响；
历史事件之间的联系和发展；
历史人物的评价和影响；
历史事件的原因和结果。
需要注意的是，历史会考的知识点非常广泛，考生需要对历史知识有较为深入的了解和掌握，同时需要注意基础知识的扎实性和连贯性。建议考生可以通过回顾历史教材和参考相关的历史纪录片、电影等，加深对历史事件的理解和认识。
高中历史会考重点总结？
“百家争鸣”
1. 背景：(l)春秋战国时期生产力的提升，促进封建经济的快速发展。
(2)社会变革：社会结构发生急剧分化，“士”受到重用, 并提出自己的主张。
(3)学术下移：出现私人讲学,“学在官府”发展为“学在民间”。
(4)社会需求：各国纷争的社会环境，对人才及其治国策略的需求。
2.各学派代表人物：①道家：老子和庄子;②儒家：孔子、孟子和荀子;③墨家：墨子;
④法家：商鞅、韩非子;等等。
3. 评价：(1) “百家争鸣”是中国历第一次思想解放运动;
(2) 是中国学术文化、思想道德发展的关键阶段;
(3) 各家学派相互渗透、吸收、融合，奠定了中国思想文化发展的基础。
九年级化学第一课知识点总结？
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
1、判断物理变化和化学变化的依据：是否有其它（新）物质生成。
2、物理性质包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性、潮解性、乳化性等。
3、化学性质包括可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性。
4、闻药品气味方法：用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
1、蜡烛燃烧产物检验及组成元素的确定：
二氧化碳：在火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁变浑浊，蜡烛燃烧后还生成二氧化碳，说明蜡烛中含有碳元素； 水：在火焰上方罩冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水，其中含有氢元素。
2、鉴别氧气和二氧化碳：
方法
①：用燃着的木条分别伸入瓶内，木条燃烧更旺的是氧气,木条立即熄灭的是二氧化碳；
方法
②：分别倒入澄清的石灰水，能使石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显变化的是氧气。
课题3 走进化学实验实
1、药品取用规则：
①三不原则：不闻，不触，不尝。②节约原则：液体1-2ml，固体盖满试管底即可。
③剩余药品处理：不放回原瓶，不随意丢弃，不拿出实验室，要放入指定容器。
2、固体药品取用：固体药品保存在广口瓶；块状固体用镊子；粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽。
3、液体药品取用：液体药品保存在细口瓶。
①倾倒法取用：瓶塞倒放（防止污染瓶塞，从而污染药品），标签放在手心（防止残留液体腐蚀标签），口紧挨，缓慢倒。
②量筒取用：视线与凹液面的最低处保持水平；仰视则读数偏小，液体的实际体积（＞读数）偏大；俯视则读数偏大，液体的实际体积（＜读数）偏小。
③滴管取用：竖直悬空，不深入容器内，不接触容器壁。
4、天平：称量时左物右码；若左右放颠倒了；药品的质量=砝码读数 － 游码读数（质量偏小）；氯化钠纸上称量，氢氧化钠烧杯中称量。
5、酒精灯：禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，以免失火；禁止用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯，以免失火；酒精灯要用灯帽盖灭，禁止用嘴吹灭，以免失火；酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖。加热时，液体量不超过试管容积的3(1)，先使试管底部均匀受热，后集中加热。3(1)
6、简易气体制取装置气密性检查：将导管的一端浸入水中，用手紧握试管外壁，过一会儿若导管口有气泡冒出（当手离开后导管内形成一段水柱），证明气密性好。
有长颈漏斗和导管上有弹簧夹的装置：关闭弹簧夹，沿长颈漏斗注水，若长颈漏斗内形成一段液柱不下降，证明气密性好。
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
1、拉瓦锡第一次提出了“空气是由氧气和氮气组成的，氧气约占空气总体积的1/5。
2、空气中氧气成分的测定：
实验现象：红磷燃烧产生大量白烟；装置冷却到室温后打开弹簧夹时，烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶内空气体积的1/5。
实验结论：氧气约占空气体积的1/5；空气是混合物。
原理：化学方程式： 4P + 5O2 ==2P2O5
注意事项：
(1)红磷必须过量（让瓶内的氧气全部消耗完）；要等集气瓶冷却后才能打开弹簧夹；装置的气密性要好，（否则测量结果偏小）。
(2)不能用硫、木炭或蜡烛（燃烧产生了气体，瓶内压强变化小），改进方法是集气瓶内预先装适量氢氧化钠溶液；不能用铁丝（铁丝在空气中不能燃烧）。
剩余气体主要为氮气，其性质：物性：无色，难溶于水；化性：不燃烧也不支持燃烧（不和红磷反应）。
3、空气成分：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气比氧气体积比约为4：1），稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质0.03%。
4、混合物：两种或多种物质（分子）组成，如空气，各种水（除蒸馏水），煤、石油、天然气，乙醇汽油，合金，大理石，各种溶液；纯净物：只含一种物质，如干冰，冰水混合物
5、空气的污染及防治：有害气体（一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2））和可吸入颗粒物（PM2.5）；环境问题：温室效应（二氧化碳含量过多引起）、臭氧空洞（氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起）。空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。
6、空气成分用途：氮气：保护气（氮气的化学性质不活泼）；稀有气体：电光源（通电时能发出不同颜色的光），氦气：填充气球。
7、绿色化学：原料中的原子全部被消纳，实现零排放，在化合反应中体现。
课题2 氧气
1、氧气性质：
木炭在氧气燃烧发出白光；
硫粉（淡黄色）在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种带有刺激性气味的气体。在氧气中发出蓝紫色的火焰,生成一种带有刺激性气味的气体。实验时，要在瓶底装少量水（吸收二氧化硫，防止污染空气）；
红磷（暗红色固体）在氧气中燃烧，发出白光，生成大量的白烟，实验时，要在瓶底装少量水（吸收白烟，防止污染空气；降温）；
镁带燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体；
铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。集气瓶底部铺少量的细沙或加少量的水，防止生成的固体物质溅落瓶底，使集气瓶炸裂。
铁丝在空气中不能燃烧；
氢气燃烧淡蓝色火焰；
一氧化碳、甲烷燃烧蓝色火焰。
2、燃烧和缓慢氧化：共同点：都是氧化反应，都放热。
3、化合反应：多变一。有氧气参加的反应一定是氧化反应，但不一定是化合反应。
高中历史高考必考知识点？
1. 必考知识点包括：中国古代文化、政治制度、经济发展、社会变迁等方面的内容。2. 这些知识点是历史学科的基础，考察学生对于中国古代历史的认知，同时也考察学生对于历史事件的分析和理解能力。3. 在备考过程中，可以通过阅读历史书籍、参加历史课程、做历年高考试题等方式进行知识点的延伸和巩固，提高自己的历史学科水平。
天津高中历史会考知识点？
关于天津高中历史会考知识点，需要掌握很多内容。天津高中历史会考作为学生中考、高考的重要组成部分，其考察的范围涉及到历史的各个领域，例如中国古代史、中国近现代史、世界史等。这些知识点都需要学生在高中历史学习中全面掌握、理解、记忆，因此需要全面备考。关于天津高中历史会考知识点，如果要取得优异成绩，建议同学们在复习备考过程中注重思维的开阔与深度，要注重对历史事件的规律分析、归纳总结，而不仅仅是单纯的知识点掌握。除此之外，多进行历史类文本的阅读和思考，尤其是历史名著、历史小说、历史传记等，对于史实与人物精神的理解会有很大帮助。
力学知识点总结？
【重力】
1.地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。
2.重力大小G=mg其中g=9.8N/kg它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。未说明时g=10N/kg
3.重力的方向：竖直向下。
4.重力的作用点──重心。
【弹力】
1.物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2.塑性：在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3.弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关。
4.弹力产生的条件：(1)直接接触;(2)有弹性形变
5.弹簧测力计：
6.弹力的大小：用二力平衡方法求解
【摩擦力】
1.产生条件：(1) 物体接触表面是粗糙的(如接触面光滑时摩擦力为零);
(2) 物体对接触表面有挤压作用;
(3) 物体关于接触面发生相对运动或相对运动趋势.
以上三点式摩擦力产生的必要条件，三者缺一不可.
2.分类
(1) 滑动摩擦力：(2) 静摩擦力：(3) 滚动摩擦：
3.特点
(1) 滑动摩擦力的大小和方向
①大小：与接触面的粗糙程度和压力有关，压力越大，表面越粗糙，摩擦力越大.
②方向：与物体相对于接触面的运动方向相反.
(2)静摩擦力的大小和方向：
①大小：与使物体产生相对运动趋势的外力大小相等.
②方向：与物体相对于接触面的运动趋势方向相反.
point知识点总结？
point可以用作名词
point用作名词时的意思比较多,可作“要点,论点,观点,尖端,尖儿,点; 小数点,标点,(某一)时刻,(某一)地点,分数,得分,条款,细目”“特点,特征,长处”等解,均用作可数名词。作“目的,意图”解时,是不可数名词,多与the 连用。
in point意思是“切题的,恰当的”; in point of意思是“就…而言,在…方面”; make a point of sth 意思是“特别重视某一事项”; not to put too fine a point on it意思是“不客气地说,直截了当地说”。
point用作动词的意思是“削尖”“弄尖”“使尖锐”,引申表示为“指向”“对准”“加强”“强调”等。
point用作名词的用法例句
I have tried to get my point across.我已尽力让我的观点清晰明了。
OK, you've made your point!好了，你已经把话说清楚了。
I don't see the point of her last remark.我不明白她最后那句话的意思。
point可以用作动词
point用作动词的意思是“削尖”“弄尖”“使尖锐”,引申表示为“指向”“对准”“加强”“强调”等。
point既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时接名词或代词作宾语; 用作不及物动词时,常与介词to,at,towards等连用,表示“指向某位置或方向”,或者表示“表明”“暗示”等。
point作为名词使用时，通常用短语“point of view”来表达一个“观点”或者“意见”；
point用作动词的用法例句
He pointed at the diagram to illustrate his point.他指着图表来说明他的论点。
The hands of the clock point to five o'clock.时钟的针指向五点钟。
向量知识点总结？
一、向量知识点归纳1．与向量概念有关的问题⑴向量不同于数量，数量是只有大小的量（称标量），而向量既有大小又有方向；数量可以比较大小，而向量不能比较大小，只有它的模才能比较大小.记号“＞”错了，而||＞||才有意义.⑵有些向量与起点有关，有些向量与起点无关.由于一切向量有其共性（大小和方向），故我们只研究与起点无关的向量（既自由向量）.当遇到与起点有关向量时，可平移向量.⑶平行向量（既共线向量）不一定相等，但相等向量一定是平行向量，既向量平行是向量相等的必要条件.⑷单位向量是模为1的向量，其坐标表示为（）,其中、满足＝1（可用（cos,sin）（0≤≤2π）表示）.特别：表示与同向的单位向量。例如：向量所在直线过的内心(是的角平分线所在直线)；
例1、O是平面上一个定点，A、B、C不共线，P满足则点P的轨迹一定通过三角形的内心。
(变式)已知非零向量AB→与AC→满足(AB→|AB→|+AC→|AC→|)?BC→=0且AB→|AB→|?AC→|AC→|=12,则△ABC为()A.三边均不相等的三角形B.直角三角形C.等腰非等边三角形D.等边三角形(06陕西)⑸的长度为0，是有方向的，并且方向是任意的，实数0仅仅是一个无方向的实数.⑹有向线段是向量的一种表示方法，并不是说向量就是有向线段.（7）相反向量(长度相等方向相反的向量叫做相反向量。的相反向量是－。)
极限知识点总结？
高等数学极限有两类，一是数列极限，二是函数极限。学习时，我们都是先学数列极限的知识，然后在此基础上，再学函数极限的知识。不过它们其实是统一的。
函数极限又包括两个方面，一是当函数自变量趋于无穷大时的函数极限；二是当函数自变量趋于某一个点时的函数极限。而其中第一方面又分成三种情况，一是自变量越于正无穷大时，二是自变量趋于负无穷大时，三是自变量同时趋于正无穷大和负无穷大，即越于无穷大时。数列极限可以近似看作是函数极限在自变量趋于正无穷大时的特例。
1、关于极限的知识点，首先当然是极限的定义了。数列的极限有ε-N定义：
设{an}为数列，a为定数. 若对任给的正数ε，总存在正整数N，使n>N(或n≥N)时，有|an -a|∞)an=a. 对应的还有数列发散的定义。
函数极限则有趋于无穷的定义：设f为定义在[a,+∞)上的函数，A为定数.若对任给的ε>0，存在正数M(≥a)，使得当x>M时，有|f(x)-A|+∞)f(x)=A. 对应的有趋于负无穷和趋于无穷的定义。
另外，函数极限还有趋于x0的定义：设f在某空心邻域U(x0;δ’)内有定义， A为定数.若对任给的ε>0，存在正数δ(0(或x0)f(x)≤lim(x->x0)g(x).
迫敛性：设lim(x->x0)f(x)=lim(x->x0)g(x)=A, 且在某U(x0;δ’)内有：f(x)≤h(x)≤g(x)，则lim(x->x0)h(x)=A.
其它类型的极限性质类似，可自己模仿写出来。
数列极限和函数极限还有相同的四则运算法则，即：函数(或数列)和差积商的极限等于极限的和差积商，其中作为除数的函数(或数列)或极限不等于0。
3、接下来是极限存在的条件，即收敛的条件：
(1)单调有界定理：以数列极限为例，在实数系中，有界的单调数列收敛，且其极限是它的上(下)确界. 函数极限的单调有界定理只针对单侧极限。
(2)柯西收敛准则：以函数极限为例，设f在U(x0;δ’)内有定义。lim(x->x0)f(x)存在的充要条件是：任给ε>0,存在正数δ(≤δ’)，使得对任何x’, x”∈U(x0;δ)有|f(x’)- f(x”)|x0)f(x)存在的充要条件是：对任何包含于U(x0;δ’)且以x0为极限的数列{xn}， lim(x->∞)f(xn)都存在且相等.
函数极限的单侧极限，即左极限和右极限，都有对应的归结原则。
关于极限存在的条件还有很多，但未必都是充要条件，只能靠平时学习中多加积累。
4、常用的极限。
最重要的是无穷小量，可以理解为等于0的极限。当两个无穷小量的比等于1时，我们就称它们为等阶无穷小量，可以在求极限时，进行等价替换。比如x和sinx是等阶无穷小量，记做x~sinx，或sinx~x.
有一些常用的等阶无穷小量必须牢记，其中最常用的有：x~sinx~tanx和x^2~(cosx)^2/2. 而 x~sinx更是构成了第一个重要极限lim(x->0)sinx/x=1. 要注意它与lim(x->∞)sinx/x的区别，后者是无穷小量与有界量的积，结果等于0.
第二个重要极限是：lim(x->∞)(1+1/x)^x=e，它还有数列极限的形式：lim(n->∞)(1+1/n)^n=e. 它涉及到一类未定式极限1^∞，只要是这种类型的极限，都与e有关。
与无穷小对应的是无穷大量，不过无穷大量的倒数就是无穷小量，所以我们可以把它们统一起来，求无穷大量有关的极限时，都可以先把无穷大量化为无穷小量来解。
5、最后一个问题是极限的应用。极限的应用非常广泛，我们在极限这一章中，主要是用它来求函数图像的渐近线。这方面的详细内容请自行补充。
