2021初中地理教学指导建议？

2021初中地理教学指导建议？

上好地理复习课，对老师而言，应该充分了解学生的诉求，体会学生的心理，针对学生做强有力的知识引导。 对学生而言，做好地理知识的复习建议从以下几方面着手：

第一，梳理出一个知识体系框架。因为，我们有了框架，就相当于有了对知识的宏观认识和理解，而且在自己梳理的过程中，也能从整体上自己把握地理的知识。

第二，针对老师的复习课程和自己的知识薄弱点，做重点加强训练。

第三，定时定量的做试题测验，做好应考准备。

第四，最终的冲刺阶段建议保持平常的复习进度，保持平常心。

PPT教学课件的优缺点？

PPT教学的优点：

方便快捷，不用浪费时间板书。且可结合音频视频等，让内容更丰富，讲课时活动范围也加大，不用来回讲台和台下。

PPT教学的缺点：

一定得有相应的硬件，如果投影机亮度不高，教学环境会比较昏暗，不利于学员笔记，如果ppt加入音频视频，还需有音频设备。另外若教学者自己制作PPT，更需要有驾驭ppt这个软件的能力。

什么是传递各种教学信息的工具，直接沟通教与学？

教学手段是传递各种教学信息的工具，直接沟通教与学。

教学手段是师生教学相互传递信息的工具、媒体或设备。随着科学技术的发展、教学手段经历了口头语言、文字和书籍、印刷教材、电子视听设备和多媒体网络技术等五个使用阶段。现代化教学手段是与传统教学手段相对而言的。传统教学手段主要指一部教科书、一支粉笔、一块黑板、几副历史挂图等。现代化教学

手段是指各种电化教育器材和教材，即把幻灯机、投影仪、录音机、录像机、电视机、电影机、VCD机、DVD机、计算机等等搬入课堂，作为直观教具应用于各学科教学领域。

线上教学的建议？

线上教学，有新的麻烦，当然，也有很多优势！麻烦是，学生在不在线，无法确定，怎么办？多签到多查人！当然，课要备充分，让更精彩的课堂吸引学生！

第二，课后作业让学生及时反馈，并针对性的核查！这样，应该能在一定程度上提高线上教学的效果，并最终促进学生进步！

cal 课件教学设计的依据是？

教学设计是指教师依据教育教学原理，教学艺术原理，为了达到教学目标，根据学生认知结构，对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策略。

1、过程是一个系统，这一系统包括了学法、教师、资源、学习方法、条件、情景等要素。教学设计就是要创设这样一个系统，并利用系统的科学方法来解决教学中的问题。

2、教学设计是从学习者的学习目标为出发点，确定学习者的需求和教学中需要解决的问题，并提出满足学习者需求和解决问题的方法和步骤。

动画形式的教学课件如何下载？

先打开包含要下载的Flash动画所在的网页，然后在网页任意处单击鼠标右键，选择“使用网际快车下载全部链接”命令，接着，屏幕上出现一个对话框，选择后缀为“.swf”的文件，单击“确定”按钮。但该法并不适用于某些网页，如中国园丁网多媒体课堂化学课件页。

好的教学ppt课件怎么制作？

首先你得有内容，就是原文，把原文编辑好，然后就是PPT的设计了。 主题颜色，公司文化，背景图怎么选择，比如选择一套秋季的，或者冬季的，高科技的，还是感性的，最好的一套背景图。 音乐是否需要。 好的PPT做之前就要有计划，计划好后就开始制作，至于技术方面无法在网上传授，自己多摸索摸索。

教学课件ppt做多大的尺寸？

文档尺寸：7.33英寸 x 11英寸

ppt尺寸一般是【7.33英寸 x 11英寸(18x27厘米)】，幻灯片输出设备而页面大小为【4096象素 x 2732象素】。一般建议将文件图形的尺寸定义为【4英寸 x 6英寸至7.5 英寸x 11.25英寸】。

电子课件和书本教学的优势？

电子课件直观，有动态动画效果，学习一些立体几何，或者应用题（切分物体等），更加容易理解。

书本教学，能够集中注意力，没有其他画面的干扰，使学习更加细致入微，增强了习题练习的直观，使知识能够得到巩固。

两种方式各有优势，根据不同需求，进行学习，效果更好。

初中地理经纬网的练习中反应教与学中的问题？

教与学中的问题:

教师'教学中易出现偏难偏深问题。学生学习中只背诵不反思，只刷题，不总结。

地理教师在讲授经纬网图时，往往喜欢加深加难。如推算对趾点的地理坐标，计算两点既不在同一条经线也不在同一条纬线之间的距离，判断球面上两点之间最短航向等等，好像不把同学们计算的晕晕乎乎不算高明似的。

学生只想背背背，不愿动脑思考，不愿总结规律，认为费时费力。