当今大学课堂你是否感觉手机使用和PPT教学，让你倍感无趣和觉得学不到什么东西呢？
现代的多媒体教学给师生带来了便利，但同时也带来了一些影响。就像题主说的，大学课堂基本都是以PPT为主了，所以想谈一下PPT与传统黑板教学的优劣。
1.PPT教学有个优势是可以列举出很丰富的内容，可以插入图片、动画、视频、音乐等等，通常展现出来的也比较通俗易懂。
但与此同时PPT教学节奏也非常的快，于是乎即使很容易懂的东西由于内容太多学生也无法完全记下来或者理解掉。
2.传统的黑板教学优势是由于节奏比较缓慢，老师在课上说的东西也比较细致，所以从黑板上的下来的东西会比较扎实。
传统黑板教学劣势是进度慢，不生动，学生比较容易对课内容失去兴趣。
但是既然题主说到这样学不到东西，我给一些建议，看看是否对你有帮助。
1.做笔记，做手写版笔记，不要拍照。做笔记也要有技巧，挑每个PPT章节页面的重点来记。其实你做了笔记你会发现PPT上的内容其实也不多，毕竟一页的PPT放不了多少字。然后做的笔记要相互要有串联关系，就像老师教学时PPT一样能串起来。
2.适当提议老师将教学节奏放缓，或者在重点部分放缓，可以在黑板上手写出重点内容，方便学生找准重点。
3.课后问老师要PPT课件，但是这个有个比较重要的点是，要到课件后要看，要去回忆课上老师是怎么讲解知识点的。比较不提倡的是拿到课件不看，上课又不做笔记的，那必然的结果将是挂科。
以上，我想说的内容。
