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八年级上册语文书多少厘米?

八年级上册语文书多少厘米?

不同的语文书长宽高都不一样,但是大体上差别不大。长度一般在20厘米到30厘米之间,宽在20厘米左右,厚度在1-2厘米之间

八年级语文书上册附录古诗?

21.桃花源记陶渊明选自《陶渊明集》重点篇目原文:晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设洒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出洒食。

停数日辞去,此中人语云:"不足为外人道也!"既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守说此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路南阳刘子骥,高士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。

后遂无问津者。

22.短文两篇一、陋室铭刘禹锡选自《全唐文》原文:山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入廉青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?”二、爱莲说周敦颐选自《周元公集》原文:水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

23.核舟记魏学洢选自清张潮编的《虞初新志》原文:明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室器皿人物,以至鸟兽木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

中轩敞者为舱,篛篷覆之。

旁开小窗,左右各四,共八扇。

启窗而观,雕栏相望焉。

闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”。

石青糁之。

船头坐三人:中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。

苏黄共阅一手卷,东坡右手持卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。

东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属;卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一人:居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状;居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

其船背稍夷,则题名其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”。

细若蚊足,钩画了了,其色墨。

又用篆章一,文曰:“初平山人”,其色丹。

通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷、为楫、为炉、为壶、为手卷、为念珠,各一;对联题名并篆文,为字共三十有四;而计其长,曾不盈寸。

盖简核桃修狭者为之。

嘻!技亦灵怪矣哉!”24.大道之行也《礼记》选自《礼记●礼运》原文:大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。

男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

25.杜甫诗三首选自《杜诗详注》望岳春望岱宗夫(fú)如何?国破山河在,城春草木深。

齐鲁青未了。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

造化钟神秀,烽火连三月,家书抵万金。

阴阳割昏晓。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

石壕吏暮投石壕村,有吏夜捉人。

老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:“三男邺城戍。

一男附书至,二男新战死。

存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。

有孙母未去,出入无完裙。

老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

” 夜久语声绝,如闻泣幽咽。

天明登前途,独与老翁别。

26三峡郦道元选自《水经注疏》很重点自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”27短文两篇答谢中书书陶弘景《全上古三代秦汉三国六朝文●全梁文》山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时具备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

记承天寺夜游苏轼《东坡志林》元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

28.观潮周密《武林旧事》浙江之潮,天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。

倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。

烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能. 江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。

29.湖心亭看雪张岱《陶庵梦忆》崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定,余拏一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。

余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”30.诗四首归园田居(其三)陶渊明《陶渊明集》种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷(hè)锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

使至塞上王维《王右丞集笺注》单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

渡荆门送别李白《李太白全集》渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

登岳阳楼(其一)陈与义《陈与义集》洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。

登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远,三年多难更凭危。

白头吊古风霜里,老木苍波无限悲。

八年级上册语文书古诗有哪些?

1、《野望》 王绩 

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

【译文】:在黄昏的时候,我伫立在东皋村头怅望,彷徨徘徊心中没有主张。每一棵树都凋谢枯黄,山山只有落晖。放牛的儿童骑着小牛回家,猎人骑着骏马带回猎物。我看到这些人又并不相识,心情郁闷于是长声歌唱诗经中“采薇采薇”的诗句。

2、《黄鹤楼》 崔颢 

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

【译文】:传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这里只剩下一座空空的黄鹤楼。黄鹤飞去以后,再也没有回来过,千百年来,只有白云独自飘来飘去。登上黄鹤楼远眺。但见对江汉阳的晴川阁,及汉阳四周的树木显得格外分明,鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠。时至黄昏不知何处是我家乡?只见江上烟波浩渺,使人心头涌上无限乡愁。

3、《使至塞上》 王维 

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

【译文】:轻车简从要视察边疆,要去的地方远过居延。像蓬草飘出了汉塞,像归雁飞入了北方的天空。大沙漠中孤烟直上,黄河边上落日正圆。萧关遇到巡逻的骑兵,前敌统帅正在燕然前线。

4、《渡荆门送别》 李白 

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

【译文】:自剑门之外的西蜀沿江东下,来到了楚国境内作一次旅游。崇山随着荒野出现渐渐逝尽,长江进入了莽原也缓缓而流。月影倒映江中象是飞来天镜,云层缔构城郭幻出海市蜃楼。我依然怜爱这来自故乡之水,行程万里继续漂送我的行舟。

5、《钱塘湖春行》 白居易 

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【译文】:走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖水涨潮时刚好与堤齐平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。几只早出的黄莺争着飞上向阳的树,不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。一些多彩缤纷的春花(野花)渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最爱漫步在西湖东边欣赏美景,欣赏得不够,就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。

2021年八年级上册语文书改版了吗?

2021年八年级上册语文书改版了。

八年级上册语文新版是部编版教材,更能体现出人文性学科性的特点,它与旧版的区别首先是教材有了一些课文的改动。

八年级上册语文书有多少课生字?

八年级语文一共180个生字。

我认为初中语文有三千多个生字

人教版语文书八年级上册有多少生词?

八年级上册语文书生字词一

  第1课

  鄂(â):中国湖北省的别称

  豫(yù):中国河南省的别称

  绥(suí)靖(jìnɡ):保持地方平静;安抚平定;过去反动政府不顾事理道义,使人民屈从于暴力

  和强权之下以求安定

  阻(zǔ)遏(â):阻止;遏止

  锐(ruì)不可(kě)当(dānɡ):锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡

  第2课

  尖(jiān)利(lì) 尖锐锋利

  能(nãnɡ)耐(nɑi) 本事;技能

  悠(yōu)闲(xián) 从容闲适而无所牵挂

  寒(hán)噤(jìn) 因受冷或受惊而身体颤动

  阴(yīn)惨(cǎn) 指人悲伤的感情

  仄(zâ) 歪(wāi) 方言。倾斜摇晃。指倾斜不稳的样子

  央(yānɡ)告(ɡɑo) 恳求

  转(zhuǎn)弯(wān)抹(mî)角(jiǎo)抹角:挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话

  绕弯,不直截了当。

  月(yuâ) 明(mínɡ)风(fēnɡ)清 月光明朗,清风微动。形容美好的月夜

  张皇(huánɡ) 失措(cuî) 张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

  八年级上册语文书生字词二

  第3课

  拂(fú)晓(xiǎo) 天快亮的时候

  瓦(wǎ)砾(lì) 破碎的砖瓦

  地(dì)窖(jiào) 贮藏用的地坑或地下室

  鞠(jū)躬(ɡōnɡ) 请安、低头,弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧

  颤(chàn)巍(wēi)巍(wēi) 震颤而动作不准确的样子

  第4课

  赃(zānɡ)物(wù) 贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物

  箱(xiānɡ)箧(qiâ) 指大小箱子

  制(zhì)裁(cái) 用强力管束并处罚确立制裁措施对付违反劳动法规的人 荡(dànɡ)然(rán)无存 荡然:完全空无。形容东西完全失去,一点没有留下。

  八年级上册语文书生字词三

  第5课

  肃(sù)穆(mù) 严肃而安静,庄严肃穆

  荒(huānɡ)谬(miù) 荒唐,错得离谱

  健(jiàn)忘(wànɡ) 记忆力差,易忘事

  第6课

  骇(hài) 惊惧

  掳(lǔ) 抢取

  悚(sǒnɡ) 害怕,恐惧

  惶(huánɡ)急(jí) 恐惧慌张

  疮(chuānɡ)疤(bā) 疮好了以后留下的疤

  诘(jiã)问(wân) 追问;责问

  渴(kě)慕(mù) 非常想望

  疏(shū)懒(lǎn) 懒散松懈;懈怠

  霹(pī)雳(lì) 又急又响的雷,是云与地面之间发生的强烈雷电现象

  孤(ɡū)孀(shuānɡ) 孤儿寡妇

八年级上册语文书里的比喻句?

1.天上的云朵,一片片,如同风帆在天海里飘游。

2.多少朵白云像一叶叶雪白的风帆,在蔚蓝遥远的天空逍遥自由地漫游。

3.白云一朵朵开放在山谷里,显示出朦胧、干净和神秘,像一朵朵洁白的雪莲。

4.云朵像一床洁白的棉被,盖住了天空羞涩的脸。

5.白云一团团的如棉花,一卷一卷的如波涛,像山峰相连般地拥在那儿。

八年级上册语文书哪课有博字?

八年级上册第十四课《故宫博物院》里面有博字。

这篇课文是一篇广播稿,曾经配上音乐,在中央人民广播电台《祖国各地》节目中播出。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,是世界上最大的博物院之一。1987年就被联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”。

八年级上册语文书第一单元好句子?

好句子:

1、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。

2、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

3、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

人教版八年级上册语文书附录诗有哪些?

古诗一直作为语文学习中重要的一块内容,在八年级语文教材的编写中通常也会把表达不同思想的古诗写进教材中,通过让学生背诵的形式来进行学习,其中附录的古诗包括如 下:《长歌行》《早春江上有怀》《野望》《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》《送友人》《秋词》《鲁山山行》《浣溪沙》《十一月四日风雨大作》《墨梅》《兰花》《咏松》《蝉》《云》《画菊》《己亥杂诗》《咏蝉》《竹石》《蜂》《石灰吟》

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