一年级数学日记怎么写
一、一年级数学日记怎么写
你可以写很多方面的。
例如:买东西。
今天天气很晴朗,我和妈妈一起去买书。
书架上的书真是五花八门,各种各样。我挑了几本数学练习书,放到售货员阿姨面前。
售货员阿姨和蔼地说:"小朋友,你买的<数学教材全解>22元,数学草稿本比<数学教材全解>便宜10元,两本书一共多少钱呢?"
我想了想,说:"数学草稿本是22-10=12(元),两本的价钱是22+12=34(元)!"
售货员阿姨笑眯眯地夸赞我真聪明,妈妈也翘起大拇指,对我说:"孩子,好样的!"
二、一年级写一篇数学小作文
买鞋的发现
星期天,妈妈带我去买鞋。来到鞋店,妈妈让营业员给我拿了一双37码的运动鞋,我试了试:“哇!还挺合脚。”接着妈妈又让营业员给她挑了一双,妈妈一试,大小刚好。我觉得妈妈的皮靴很漂亮,就拿来瞧一瞧。不看不知道,看了也不知道:咦?妈妈的鞋码怎么比我的还小?我的鞋是37码,妈妈的鞋是24码。我奇怪地问妈妈:“妈妈,这鞋上的数字是不是印错了,怎么你的鞋比我的还小,我的是37,你的怎么只有24?”妈妈和营业员一听,笑了起来。营业员阿姨说:“孩子,鞋上的数字没错,是你理解错了。你的鞋标的是多少‘码’,而你妈妈的鞋标的却是多少‘公分’。”“那我的鞋是多少公分?”我问。营业员阿姨笑着说:“你自己算呀,你把你的鞋码加10,然后再除以2就得出你的鞋是多少公分了。”我算了算: (37+10)÷2=23.5。“我知道了,我的鞋是23.5公分。”阿姨和妈妈都笑了。
在回家的路上,我对妈妈说:“原来在我们的身边还藏着这么多的数学知识,连买鞋也要用到数学。”妈妈说:“对呀!只要你仔细观察,就会有更多的数学发现。”
三、小学生数学日记怎么写
你若早点把问题写出来,还有人可以帮你。现在啊,,。,。,。,。,。,。你就是悬赏200也没用了。赶快乱写吧,老师不会认真看的!!!!!
数学日记
星期六,我们和老师准备去旅游,这个时候,数学老师在车上给我们出了一道题,等一下,我们要坐船浏览风景,但每条船只能坐5人,而我们有52人怎么办呢?就在这个时候,我班的一位同学突然脱口而出,说:“需要10条船。”大家听了,都异口同声说:“还有两个人了,那你自己留在那里吧,我们去坐船罗。”这个时候老师,想出解决方法,说:“这样吧,在租一条,老师自己和其中一位同学一起坐船,谁愿意呢?”这时候大家纷纷举手。这时,我心里在想,啊!数学真是千变万化。
望纳取,打字很辛苦的,祝学习进步。
四、数学学习心得作文
[数学学习心得作文]
数学是一门艺术,学好它说难也不难,这说容易吧,它得掌握个方法才行,不然呀,自己走了弯路,还傻乎乎的呢,数学学习心得作文。在这里呢,我也告诉大家我的心得: 一.“会”。我们平常理解这个字都是指“得数正确”,其实这只是其中的一部分。我认为“会”共分为五步:1.思路清晰;2.解法简洁;3.过程合理;4.依据充分;5.结果正确。这些都做到了,才是真正“会”了。做每道题都不妨试一试,自己的进步一定会显而易见。 二.“练”。“练习”是学习各门功课都十分重要的一个步骤,数学更不例外。听老师讲是一回事,课后自己练习是一回事,考试又是另一回事。我自己就有这样的体会,有时上课听懂了,可后再写一遍步骤,可是不会做,考试时就更不必说了。我觉得这主要是因为知识还是老师的,没有变为自己的,我们获得的只是一个“轮廓”。这就显出了“练”的重要。在听懂以后,认真写一两遍,足以起到“消化,吸收”的作用,考试时就更顺手,小学一年级作文《数学学习心得作文》。我平时做课外题不多,一是时间不够用,二是我一直以为“精”比“量大”更重要,一周找两道典型的,“锻炼锻炼”,效果也不错,力争练一道会一道。 三.“多”。一题多解,能开阔思路。在“练”的基础上,多想几种方法,一定会起到很好的作用。学习过程中还应注意多总结,好的学习方法也来源于此。 四.“勤”。这主要指做题时别嫌麻烦。该画图,该计算时一定按步骤做,别偷懒,造出来的“豆腐渣工程”,吃亏的还是自己。立体几何看原图不很明白时,一定找纸做一个演示演示,答案往往也就出来了。 上述心得是我的初步认识,很肤浅,希望大家多交流。 祝学习进步,愉快! 数学学习心得作文550字小学生作文(/)
五、小学数学日记200字
今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。菜来了,是一桶大套餐。里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了.