如何上好复习课公开课？

如何上好复习课公开课？

看是哪一个学科，哪个年级？如果是高中三年收语文的公开课应该按专题来上公开课！

高中物理复习课公开课怎么出彩？

讲解方式幽默，鼓励课堂优良气氛

地理复习课公开课怎么上更有效？

可加入ppt 或者视频导入串讲，课堂游戏互动师生参与环节，富有生动有趣课堂

英语复习课评课优缺点及建议？

⼀、⾯向全体学⽣，为学⽣全⾯的全⾝和终⾝发展奠定基础

1. 创设各种情景，⿎励学⽣⼤胆地说英语，对他们在学习过程中犯的错误，采取宽容的态度。根据教材中的情景，真实再现于课堂并创造新的环境，如教What’s your hare? How old are you?时情景有“结识新朋友”。医⽣与⽣病的孩⼦，“⾃我介绍”⼀些语境，使学⽣积极参与，到讲台上锻炼英语表达能⼒和胆量。

2. 在教学过程中注意学⽣的听、说、读、写的综合能⼒，⿎励他们⼤胆地说并运⽤到实际中去。没课的课前10分钟对话，然后读，让学⽣表演，通过表演尽量多让学⽣参与到活动中来，表演过程中，除要求学⽣，语⾔语调正确外，还应让学⽣注意到交流⼿段，如表情、⼿势、姿态。

3. 创造条件让学⽣能够发现他们⾃⼰的⼀些问题，并⾃主的解决。

⼆、创造宽松和谐的⽓氛

在教学过程中，注重与学⽣沟通，让学⽣消除对英语学习的恐惧感，只有对英语感兴趣，才能保持学习的动⼒，并取得好的成绩。

1. ⿎励学⽣⼤胆的尝试

教师再让学⽣有⼤胆尝试的思路，也要求教师有创新的精神，是不是引导学⽣，给与⿎励，哪怕出错了也要⿎励他们，同时也是不是激发学⽣。

2.⿎励学⽣⼤声朗读并多背诵课⽂，促进学⽣相互学习，相互帮助。

3. 对于学习不好的，要让他们与学习好的结伴相互帮助，经常⿎励他们。

4. 引题⽽异，做题时简单，容易的多找些差⽣去做，提⽰他们⾃信⼼，同时激励他们。

5. 建⽴良好的师⽣关系，经常反思⼀下每次考试的不⾜争取下次让他们不犯同样的错误，以提⾼⾃⼰的成绩。

英语公开课评课稿？

教师口语流利，发音标准，课堂生动活泼，学生学习积极性很高，学习气氛浓厚。教学程次清晰，板书精美，以学生为主体，采用了分组教学。

如何上好初三英语复习课？

首先你要把初一初二以及初三学习到的单词，要背的滚瓜烂熟，熟透于心，毕竟单词是英语的基础乃至根本，没有单词，哪来的句和文章，这是最重要的一点，另外一点就是语法，要把初一初二所学习到的语法整理出来，重点的部分要牢记，最好常常拿出来多看看语法，最后一点就是单词和语法都学习了，就要找出试题多加练习，毕竟是要考试的，联系还是有必要的

英语公开课和随堂课差别？

一、用处不同

1、随堂课指学校平常的正常的老师给学生上课。

2、公开课多用于对外公开的宣传课。

二、规模不同

1、随堂课规模较小,只有学生的正常上课。

2、公开课规模相对较大，如面向大众宣传的健康公开课等。

三、听课的对象不同

1、随堂课只有学生听课。

2、公开课，学生、老师和参观的家长等听课。面向大众的公开课则参加对象有更多的人民群众参加。

小班英语公开课选什么课好？

小班英语公开课远单词教学比较好，尤其是动物的单词，因为学生对动物特别感兴趣，可以多做一些头饰，这样课堂氛围肯定好。

怎么制作公开课课件？

用wps软件，图文并茂，还可以增加视频

网易公开课有课件吗？

有课件了。现在的网易公开课都是有课件的，直接登上网易邮箱就可以下载了，不需要花任何钱的，而且那里面的课件也非常实用。