人教版五年级英语特点？
人教版五年级英语特点？
遵循儿童语言学习的特点
根据《义务教育英语课程标准(2011年版》提出的“鼓励学生在教师的指导下，通过体验、实践、参与”等要求，结合儿童好动、好玩、好表演等心理特点，新教材设计了大量的游戏、歌曲、歌谣、表演、TPR 等活动，旨在将学生的身心发展和语言发展结合起来，让他们在有趣的听做表演中体验和输入语言，在有节奏的说唱中模仿和练习语言，在轻松愉快的活动中学习和运用语言。
2.强调结合具体语境的运用
修订教村在设计中突出了三个真实。1) 内容真实: 选择最贴近小学生日常
生活的话题，如饮食、服装、季节、天气、文体活动、节假日、家庭、朋友、学
校与日常生活等，有机融人与学生成长紧密相关的内容，如热爱自然、关爱他
人、遵守规则、诚实守信等，使学生学习英语时更易于接受; 2) 情景真实: 设
置学生经常活动和最感兴趣的典型情景，如学校、家庭、公园、游乐园、动物
园、商店等，让学生在特定场合、特定人际关系、特定做事的过程中学习语言:
3 )运用真实: 设计大量真实的语言实践活动，如介绍家庭成员和朋友、表达自
己喜欢和不喜欢的物品、谈论日常学习与生活等，让学生在语境中运用所学语言
进行表达与交流。
3.注重知识的系统滚动
本次教材的修订在原教材设计的基础上进一步加强了语言知识的系统滚动。
按照《义务教育英语课程标准(2011年版)》颁布的二级要求重新调整了教材的
词汇分布和目标语言结构分布，进步明确了每课的语言知识要点，在每个单元
的最后设置了“语言知识要点”(Language Focus) 栏目，明确本单元的主要语言
知识目标和要求，也为教学评价提供依据和支持。
4.重视阅读能力的培养
修订教材从五年级开始，在每册书的每单元最后都安排了“趣味百科”( Fun
Facts) 阅读专栏。内容包括中外名人、世界名胜、中西方文化比较、生活习俗、
自然科学常识等，使学生通过阅读开阔视野，了解跨文化知识、改进阅读方式、
发展阅读技能。
5.提倡互助合作学习
修订教材十分重视培养学生的自主学习与合作学习的意识和能力。每册书各
单元(含复习单元) 都设计了丰富多样的自主和合作学习的活动，把结对活动、
小组活动和项目制作等有机险人学生语言学习的过程中，确保每个学生都有参与
学习的机众。同时，通过各种活动促使学生互相学习、互相帮助，共同体段集体
荣誉癌和成就感，培养团队精神。
6.
五年级上册英语同步答案人教版？
一、听录音，选择你所听到的单词。
1. snowy 2. family 3. shy 4. funny
5. baby
二、听录音，选择正确的单词完成句子。
1. W:Where is the-candy?
M: It's in the stedy
2. W:How much is the prefty skirt?
M: It's fifty yuan.
3. W:Hurry up! It's tinme to go to school.
M: I'm sorry. I'm coming.
4. W: Will you come to my party?
M: Sure. I'm ready.
5. W:How many ducks are there on the farm
M: Twenty.
五年级下册英语人教版语法归纳？
1.小学五年级英语语法知识点
形容词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有"的"
eg:my 我的 their 他们的
2)后面加名词：
eg:My backpack his name
3)前后不用冠词: a、 an 、the
This is a my eraser(错误)
That is your a pen(错误)
It's his the pen(错误)
2.小学五年级英语语法知识点
go的用法
去干嘛用go +动词ing
如: go swimming; go fishing;
go skating;
go camping;
go running;
go skiing;
go rowing…
3.小学五年级英语语法知识点
名词性物主代词
1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：
Mine 我的 yours你的 his他的
hers 她的 its它的 ours我们的
yours你们的 theirs他(她、它)们的
2、名词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性
4.小学五年级英语语法知识点
不规则变化
1) 元音字母发生变化。
如man--men(男人) ， woman--women(妇女)
tooth--teeth(牙齿) ， foot--feet(脚)
mouse--mice(老鼠) ， policeman--policemen(警察)
policewoman--policewomen(女警察)
2) 词尾发生变化。
如child--children(小孩) ， ox--oxen(公牛)
5.小学五年级英语语法知识点
否定句：
be动词（am、is、are）+not
情态动词can+ not
助动词（do、does） + not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does。
（3）在助动词后加not。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
人教版五年级下册英语重点句？
人教版PEP小学英语五年级下知识点汇总（词汇+句子）
Unit1知识汇总
一、词汇
eat breakfast 吃早饭
have…class 上……课
exercise 活动；运动
play sports 进行体育活动
do morning exercises 做早操
eat dinner 吃晚饭
clean my room 打扫我的房间
go for a walk 散步
go shopping 去买东西；购物
take 学习；上（课）
dancing 跳舞；舞蹈
take a dancing class 上舞蹈课
when 什么时候；何时
after 在（时间）后
start 开始
usually 通常地；惯常的
Spain 西班牙
late 晚；迟
a.m. 午前；上午
p.m. 午后；下午
why 为什么
shop 去买东西；购物
work 工作
last 上一个的；刚过去的
sound 听起来好像
also 还；也
busy 忙的
need 需要
play 戏剧；剧本
letter 信
live 居住
island 岛
always 总是；一直
cave 山洞；洞穴
go swimming 去游泳
win 获胜
二、句子
1. -- When do you get up? 你什么时候起床？
-- I often get up at 7 o’clock. 我经常在七点钟起床。
2. -- When do you finish class in the morning?
你们上午的课什么时候结束？
-- We finish class at 1 o’clock. 我们一点钟课程结束。
3. Classes start at 3 o’clock. 三点钟开始上课。
4. -- When do you usually eat dinner in Spain?
你在西班牙通常什么时候吃晚饭？
-- Usually at 9:30 or 10 o’clock. 通常在九点三十分或十点钟。
5. That’s too late! 那太晚了！
6. -- When do you do morning exercises? 你什么时候做早操？
-- At 7 o’clock. 在七点钟。
7. -- Why are you shopping today? 今天你为什么购物？
-- My mum worked last night. So I’m shopping today.
我妈妈昨晚工作了，所以今天我购物。
8. -- What do you do on the weekend? 你在周末做什么？
-- I often watch TV and play ping-pong with my father.
我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。
9. That sounds like a lot of fun. 那听起来好像很有趣。
10. I usually wash my clothes. Sometimes I cook dinner.
我通常洗衣服。有时我做晚饭。
11. You’re so busy! 你真忙！
12. I often clean my room on Saturdays! 我经常在星期六打扫我的房间！
三、句型结构
1. -- When do you + 动词(短语)原形(+其他)?
-- I/ We(+频度副词)+动词(短语)原形+at+时间。
e.g: -- When do you go to school everyday? 你每天什么时候去学校？
-- I go to school at 7 o’clock. 我七点去学校。
2. -- What do you do on the weekend?
-- I/ We(+频率副词)+动词原形(+其他).
e.g: -- What do you do on the weekend? 你在周末做什么？
-- I often read books. 我经常读书。
3. Why are you + 动词-ing形式+其他？
e.g. : Why are you cleaning your room?
人教版五年级下册英语单词？
人教版小学英语下册英语单词如下：do morning exercises 晨练eat breakfast 吃早饭have English class 上英语课play sports 进行体育运动eat dinner 吃晚饭when 什么时候evening 夜晚；晚上get up 起床at 在……点钟usually 通常；一般noon 中午climb mountains 爬山go shopping 购物；买东西play the piano 弹钢琴visit grandparents 看望祖父母go hiking 去远足weekend 周末often 经常sometimes 有时候spring 春天summer 夏天fall 秋天winter 冬天season 季节which 哪一个best 最；极swim 游泳fly kites 放风筝skate 滑冰。
五年级上册人教版英语分几种？
两种，一种一年级起点，一种三年级起点
五年级下册英语谚语表人教版？
1、无风不起浪，无鱼水不深。
No wind,no waves,no fish,no deepwater.2、众人一条心，黄土变成金。With oneheart,loess becomesgold.3、强扭的瓜果不甜。
Strong twistingmelons and fruits are notsweet.4、言者无罪，闻者足戒。
The speakeris innocent,the hearerisadmonished.5、小洞不补，大洞叫苦。
Small holesdo not mend,big holescomplain.6、鱼生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。
Fish makesfire,meat makesphlegm,green vegetabletofu keepssafety.7、百闻不如一见，百见不如一干。
Seeing isbetter than hearing,doing isbetter thanseeing.8、人争一口气，佛争一炷香。
People fightfor breath and Buddha fight forfragrance.9、天下衙门朝南开，有理无钱莫经来。
人教版英语mp3下载？
现成的音频文件我没有。
不过可以去一些软件上听。
我记得小飞机英语这个软件上就可以下载各年级人教版教材的听力以及课文原文朗读录音等。
七下英语导学答案人教版？
不提供答案。因为一份好的教材不仅仅是为了考试而存在的，更重要的是帮助学生掌握英语语言技能。如果大家只是为了得到答案而不用努力学习，那么只能得到短期的好处，长远来看是非常不利的。建议同学们在学习过程中勤做笔记，加强听、说、读、写的训练，提高自己的英语水平。
人教版八下英语各单元名称？
人教版八年级下册英语共分为十个单元，各单元名称如下：
1. Unit 1: How do you study for a test?
2. Unit 2: I used to be afraid of the dark.
3. Unit 3: Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
4. Unit 4: I have a pen pal in Australia.
5. Unit 5: Do you want to watch a game show?
6. Unit 6: I'm going to study computer science.
7. Unit 7: Will people have robots?
8. Unit 8: What's the best movie theater?
9. Unit 9: When was it invented?
10. Unit 10: By the time I got outside, the bus had already left.
