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对数学课的建议

一、对数学课的建议

为了深化小学数学教学改革,大面积提高教学质量,北京市教育局制定了《加强与改进小学数学教学的意见》。“意见”总结了九年来小学数学教学改革的主要成绩和问题,并提出,要着重抓好以下几项工作:一、深人、系统地钻研教材。教师要通过对每一道例题、习题、思考题以及有关说明文字的内容和形式的反复研究,明确知识的深度和广度,新旧知识的衔接点,把握住教学的重点和难点,挖掘出教材的智力因素。教师不仅要做到熟练掌握所教年级的教材,而且要逐步掌握全套教材。二、加强基础知识教学,培养能力,发(本文共2页)阅读全文>>

二、如何搞好低年级数学教学

多采用形象表达法,多与生活连接在一起,让孩子们喜欢上数学

三、如何备好小学数学课

你好,你的问题是如何备好数学课,所以要在“好”上下功夫!

我就 如何备好数学课谈谈我的看法。

首先要明确这节课的可标,这节课主要要完成什么教学任务,就围绕这个目标去设置。

再就是要明确这节课的教学重点,即重点例题。

三就要想象到这节课的难点,学生可能在某个方面所难接受的、难理解的、难反馈的内容。这样才好有的放矢地、有针对性地教学。还有怎样突破难点。

四是设置好这节课的练习内容和题目,因为数学除了讲解例题外,更多的是要大量的练习。这样才会使学生掌握本节课所学习的例题。

五是课件的准备,一个好的课件也会提高这节课课堂教学的效果!

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