四年级下册数学黄冈小状元作业本全部答案(图片)？

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其实数学这门功课跟语文，英语不一样，数学是一个需要多练习多做题的学科，每一个知识点都需要掌握，要不然再讲以后知识的时候你想学了，也学不会了。一步一个脚印踏踏实实的走吧！祝你学业进步！！！！！！！！！！！

5年级下册语文培优作业本答案？

培优的作业“本”，答案应该是5，因为本字5画

五年级下册英语名师作业本的答案？

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四年级下册必考口算答案？

六级册两页答案 1.01×99＝99.99, 420÷35＝12, 25×12＝300, 135÷0.5＝270 3/4 + 1/4 =1, 2 + 4/9 =22/9, 3 - 2/3 =7/3, 3/4 - 1/2= 1/4 1/6 + 1/2 -1/6 =1/2, 7.5-(2.5+3.8)=1.2, 7/8 + 3/8 =5/4 1.01×99＝99.99, 420÷35＝12, 25×12＝300

.写不同职业的人最好写最底层的，如摆小摊儿的、刷马桶的和送煤球的等，越普通越亲切，越亲切越感人；

四年级下册典中点答案？

将一批工业最新动态信息输入管理储存网络，甲单独做需要6小时，乙单独做需要4小时，甲先做30分钟，然后甲、乙一起做，则甲、乙一起做还需要多长时间才能完成工作？

【答案】甲、乙一起做还需要2小时12分才能完成工作有一火车要以每分钟600米的速度过完第一、第二两座铁桥，过第二座铁桥比过第一座铁桥多5秒时间，又知第二座铁桥的长度比第一座铁桥长度的2倍短50米，试求两座铁桥的长分别为多少．【答案】第一座铁桥长100米，第二座铁桥长150米江南生态食品加工厂收购了一批质量为的某种山货，根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理，已知精加工的该种山货质量比粗加工的质量倍还多，求粗加工的该种山货质量．【答案】2000kg

莫高窟阅读答案四年级下册？

《莫高窟》阅读答案 莫高窟可以傲视异 1.莫高窟已有上千年的历史，而作者为什么却说看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命?

2.在作者的眼中，不同的历史阶段有不尽相同的色调，请分别加以描述。

3.每个艺术家又牵连着喧闹的背景中的喧闹意在强调什么?请概括出唐代洞窑艺术创作的特点。

4.这里什么也没有，只有人的生命在蒸腾一句在文中有何作用?

5.请你结合本文，谈谈你对前几年出现的余秋雨《文化苦旅》热的认识。

【答案】

1.虽然是一千年的文化积淀.但是却是一代又一代艺术家与时代文化的延续.是活生生的。

2.北魏：色流浓厚，笔触豪放，金戈铁马.这个时期的中原，陶渊明悠静的享受着田园生活;隋朝：色流华丽，畅快柔美，而此时，隋炀帝正傲然畅游碧波荡漾的大运河：唐朝：色流奔放，壮丽无比.万马奔腾，气象万千，传说中的飞天(是佛教中称为香音之神的能奏乐、善飞舞、满身异香而美丽的菩萨)，携着绵长的飘带.在漫天飞舞;五代：色流精细，温煦沉着，清风习习;宋朝：色流灰暗，舞姿拘谨，悲凉的国土，孤单的音色;元朝：色流暗淡，没有红色。

3.莫高窟艺术创作的背景生动(充满活力)。唐代洞窑艺术创作的特点：①色彩绚丽。②线条流利。③形象生动。④神态逼真。⑤场面宏伟。

4.这句话充分表达了作者进入莫高窟后陶醉在艺术的天地里，为艺术后面深深的文化所震撼，惊叹艺术的高妙，从而忘记了自己的情境。

5.作者站在人类历史的高阔视角之上来看待文化，文化成了历史的积淀.文化和历史已经成为不可分割的整体。本文何止是对文物古迹的欣赏，实在是对中华几千年沧桑历史的活生生的再现。作者从画像的色流中，竞将几千年文明看了个玲珑剔透。历史在他那里与文化相结合.便没有了冷漠和严峻.或许这也正是文化苦旅津津有味的原因之一吧！

四年级下册阶梯口算答案？

答案是没有明确的。因为阶梯口算实际上是一种训练孩子心算能力的方法，重在培养孩子的数学思维能力和计算能力，具体需要根据难度不断提高训练难度和方法。因此，回答这个问题需要具体情况具体分析，需要从题目难度、孩子的数学基础和计算能力、家长和老师提供的帮助等方面考虑。对于每个孩子来说，他们需要根据自己的实际情况来不断提高自己的阶梯口算能力。

四年级下册计算能手答案 2021？

100Ⅹ100=10000

857ⅹ666=390942

人教版四年级下册新课程答案？

应该是六，因为人二画，四下双数是六，二四六

四年级下册数学丛书答案？

由这个问题可以考虑到四年级的一类和倍问题的应用题。

如：四年级有文学和数二种图书5O0册，文学丛书是数学丛书的4，各有多少册？

把数学丛书看作1倍

文学丛书是4倍

数学：500÷（1+4）

=100（册）

文学：10Ox4=400（册）