初中英语上课用PPT还是板书？

初中英语上课用PPT还是板书？

关于初中英语上课用PPT还是板书的问题，主要是看各个老师了，反正各有各的优点，各个老师也有不同的适应。现在教师都用多媒体设备，同时也有可移动黑板，相互之间没有干扰。

PPT的好处就是速度快一点，弱点是中途不可以改变。黑板就是随时可以改变。所以我认为初中英语上课主要用PPT，中间可以适时用板书。

初中英语阅读ppt字体一般多大？

初中英语阅读ppt字体大小设置需要参考很多因素，一般情况下阅读性PPT字号最小10号左右，字体为12号到16号之间比较合适，也可以更大，具体需要根据实际情况而定。

日常用到的ppt除了阅读型还有一种演讲型PPT，这种情况下需要考虑的因素就会更多，比如会场面积、观众席位安排、放映屏幕的呈现效果都是要提前想到的，一般演讲型ppt字号设置最小在 16 号左右，一般保持在18 — 28，具体根据实际情况进行调整。

初中英语what is？

What is =what's

但是单用what's是不对的，what是特殊疑问词，is是系动词，想要构成正确的完整的句子，在is后要加一个宾语，也就可以构成一个疑问句。

想要单独表示疑问的话，只需要单独使用what即可，如果加上系动词，则需要宾语来构成完整句子。

eg. What is this？

这是一个普通的疑问句，也是一个完整句子。

初中英语晨读？

  初中英语晨读是记住英语最好的方法，早上大脑比较清晰，而且记忆力也好，早上把学过的英语单词、理解的英语文章、好的英语句子，可以通过英语晨读记在心里。

初中英语问题。？

1、增大词汇量

现在的初三英语许多都是阅读理解占的分值很大，如果不增加阅读量的话，在做这部分题的时候就会吃大亏。词汇是初三英语的基础，等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。

可以每天给学生布置二十个初三英语单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的初三英语单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。

2、加强语法学习

英语语法是比较简单死板的，只要记住遇到相同的情况去套着用就可以了，这可以说是最简单也是最初三英语补习有效的办法了。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解，然后找一些相应的习题，做到讲练结合，效果非常好。

3、提高写作能力

英语作文和语文作文是一样的，开头和结尾是很重要的。可以找一些写的比较好的初三英语作文范文，学习它们的开头和结尾，如果觉得比较难，可以选择直接背下来，这样在写初三英语作文时，只需要把中间部分修饰润色一下就可以了。

初中英语题型？

现在的初中英语考试题型包括:听力20分一共20个小题，一个题1分；阅读理解4篇短文，20个小题，每个题是2分，一共40分；

完形填空题一个大题，一共15个空，每个1分，共15分;语篇填空题15分，一个小题1分;补全对话题共10分，让写5个句子，每个句子是2分；最后一个题是写作，共20分；英语满分是120分，考试时间是100分钟。

初中英语口诀？

初中英语口诀

1. 英语的词类

句子要由词组成，

英语词类有十种：

句中成分用实词，

名、代、动、副、数、形容；

冠、介、连词和感叹，

虚词附加或沟通。

词类功能掌握了，

造句之时好运用。

2. 语序歌

主、谓、宾、表同汉语，

定语有同也有异。

状语位置更特殊，

不能全和汉语比。

3. 肯定句变一般疑问句

have和be提句首，

其它助词Do开头。

时间、人称由do变，

动词只把原形留。

谓语助词有几个，

第一助词提句首。

4. 肯定句变否定句

否定句中加not，

放在be和have后。

其它要加动词do，

do的后面加not，

时间、人称由do变，

动词原形总保留。

谓语若是助词多，

not紧跟第一个。

5. 名词的所有格

名词只变数，

不分主宾格。

人和动物类，

可变所有格。

撇(’)后加s，

相当汉语“的”。

时间、距离等，

也变所有格。

6. 名词变复数

单数变为复数式，

加上“s”统言之。

下列结尾名词后，

要加“s”先加“e”：

发音[∫][t∫][s]和[z]，

或是辅音加“o”时。

有些名词变复数，

词尾变化要注意：

“y”前字母是辅音，

　一律变“y”为“ie”；

遇到“f / fe”，

有时需要变“ve”

少数名词不规则，

特别情况靠硬记。

7. 时间名词前所有介词的速记

年月周前要用 in，

日子前面却不行。

遇到几号要用“on”，

上午下午又是“in”。

要说某日上下午，

用 on 换 in 才能行。

午夜黄昏用 at，

黎明用它也不错。

at 也在时分前，

说“差”用 to，

说“过”要用 past。

8. 介词用法歌

介词加宾语，

才能有实意。

表、定、状、宾、补，

词组在句里。

9. 介词顺口溜

in 在……里，

out 在……外，

在旁边的是 beside，

靠近的为 by。

on 在……上，

under 在……下，

above 在上头，

below 在底下。

10. be的用法歌

动词be，

变化大，

“I”用“am”“You”用“are”，

Is用于它(it)、他(he)、她(she)

复数一定要用“are”，

切莫用错闹笑话。

11. 动词的时态

四种时间各四式，

联想对比便于记。

时间现在和过去，

各自还有将来时。

一般、完成、进行式，

完成进行是四式。

四四共有十六种，

看来复杂掌握易；

除去have / be以外，

动词变化有规律。

初中英语短剧？

　　龟兔赛跑（Hare and tortoise）　　剧中角色(共五人)：bird，monkey, mother hare, hare, tortoise,　　Bird: Friends, friends, come here and have a look.　　(伙伴们，伙伴们，快来看啊!)　　The hare and the tortoise will have a match again.　　(小兔和乌龟又要比赛了。)　　Monkey: The hare and the tortoise will have a match?　　(小兔和乌龟又要比赛了?)　　Didn’t the hare lose last year? Why do that again?　　(小兔不是输了吗?怎么还要比呀?)　　Bird: Yes, the hare lost the match last year, and her mother was too angry to eat anything in two days.　　(是的，小兔去年输了，兔妈妈气得两天没吃任何东西。)　　Mother hare order them to have a match again this year.　　(兔妈妈命令他们今年再比一次。)　　Monkey: Oh, so it is.(原来是这样。)　　Together: ( Music)...!　　Monkey : Everybody, the match begins.(各就各位，比赛开始了。)　　I’m the referee(我是裁判)　　Hare and tortoise, ready?(小兔乌龟，准备好了吗?)　　Mother hare: Honey! Honey! Come on! (亲爱的!亲爱的!快过来!)　　Have some coffee.(喝些咖啡。)　　Hare: Mom, oh, I can’t drink it all.　　(妈妈，哦，我喝不下了。)　　Mother hare: It can help you keep alert on the way. (它可以让你精精神神的。)　　My little dear! Drink it quickly!(亲爱的!快点喝了它!)　　Monkey: Mother hare, the match is going to begin.(兔妈妈，比赛要开始了。)　　Mother hare: Ah! The match is going to begin.(啊!比赛要开始了。)　　Monkey: Please ready, go!(预备，跑!)　　Birds: Come on, come on! (加油，加油!)　　Tortoise will be the winner.(乌龟赢!) Tortoise will be the winner(乌龟赢!)　　Hare: Yi? I know this tree, oh, yes! The grass is very soft.(我认识这棵树，是的，草软软的。)　　I fell asleep comfortable under the big tree. (树下睡觉舒舒服服的。)　　This time I won’t sleep.(这次我不会再睡了。)　　Oh? There are two routes. Here or there? Which one(这里有两条路，这儿?那儿 ?哪条啊?)　　Mom, mom, help me, help me! (妈妈，妈妈，帮帮我，帮帮我。)　　Tortoise: Hare, let me tell you, turn to the right.(小兔，我告诉你，向右。)　　Hare: Ah! Tortoise, you’re here? So fast! (啊!乌龟，你跑到这儿了?这么快!)　　Come on, come on! (我得加油了!)　　He’s my opponent, Can I believe him? choose the right way?No!　　(他是我的对手，我能相信他走右边吗?不!)　　After I run farther, he will turn to the left,　　(等我跑远了，他再往左一拐。)　　Then I will lose the match.(那我就要输了这场比赛。)　　Oh, yes, I should choose the left way. Run faster!(哦，是的，我应该选走边，快跑!)　　Tortoise: Hare, hare, you’ve gone a wrong way. (小兔，小兔，你跑错路了。)　　Come back, come back. (回来，回来。)　　My friends come and help me!(伙伴们，快过来，帮帮我!)　　Together: Tortoise, why don’t you run fast? (乌龟，你为什么不快跑?)　　Mother hare: Oh, tortoise, Is it your turn to sleep under the tree this time?　　(哦，乌龟，这次是不是轮到你在树下睡觉了?)　　Tortoise: Mother hare, look! Your daughter’s got a wrong way.　　(兔妈妈，看!你女儿跑错路了。)　　Mother hare: Oh, my god, why? Why is she going there?　　(哦，天啊，为什么?她为什么会去那儿?)　　Didn’t you tell her it’s a wrong way?　　(你没告诉她那条路是错的吗?)　　Tortoise: I told her, but she didn’t believe me.　　(我说了，但是她不相信我。)　　She said “mother told me the opponent is the enemy. I couldn’t believe you.”　　(她说“妈妈告诉我对手就是敌人。我不能相信你。”)　　Mother hare: Yes, I said that.(我是说过。)　　My daughter’s got a wrong way, she can’t win the match. You run please!　　(我女儿跑错路了，她不能得冠军了，你跑吧!)　　Tortoise: Mother hare, she’s got the wrong way, it’s unfair to her, I must find her.　　(兔妈妈，她跑错路了，这样对她不公平，所以我必须找到她。)　　Hare mother: Tortoise, you, you’re a good boy.　　(乌龟，你，你是个好孩子，)　　The match won’t go on. My daughter loses at the very beginning because of me.　　(比赛不用进行了，因为我的错误，我女儿在起跑线上已经输了。咳!)　　Tortoise: Mother hare, it’s not important to win or lose the match.　　(兔妈妈，谁是冠军不重要。)　　Let’s call her back，OK?(让我们把她喊回来吧!)　　Together: Yes, you are right. OK!(是的，你说的对。)　　Hare, hare, come back. Come back.(小兔，小兔，回来。回来。)　　爱丽丝梦游仙境（Alice's Adventures in）　　Alice in wonderland (New Edition)　　Yoyo: It is story time. Alice, hurry up!　　Je y: I am coming.　　Yoyo: ring is here. Flowers blo om in the ring time. Butterflies fly in the ring time. Children play in the ring time.　　To y: My god! I am late. I am late!　　Je y: Wait for me, wait for me, please.　　Daniel, Eric, Tina, Richard, Lucy小茶壶，歌曲I am a little teapot.　　歌词：I am a little teapot, short and stout. Here is my handle. Here is my out. When I start to steam up, then I shout, tip me over and pour me out.　　Tina: A beautiful girl!　　Eric: A strange girl!　　Richard: Who are you?　　Je y: My name is Alice. I feel thirsty and hungry.　　Lucy: Please drink some water.　　Daniel: Please eat some bread.　　Je y: Thank you. Do you see the white ra it?　　小茶壶们合: No, we don’t.　　Je y: I want to find him. Bye bye.　　小茶壶们合: Bye bye.　　Je y: It’s a big garden. There are many beautiful flowers.　　Erica, Beauty, Jasmin, Rose, Amanda, Julia小仙女舞蹈，歌曲Bu les　　歌词: Bu les, bu les, blow, blow, blow. Bu les, bu les, blow, blow, blow. What are you doing, doing, doing, doing? What are you doing, doing, doing, doing? I am blowing bu les.　　Je y: Do you see the white ra it?　　小仙女们合: No, we don’t.　　国王和王后Helen Demi　　Helen: Who are you?　　Je y: My name is Alice.　　Demi: I know a fun game. Let’s play together.　　Je y and Demi: Paper-sci ors-stone.（三次）　　Demi: I’m the number one. I’m the number one!　　Helen: Don’t be angry. Playing cards, come on!　　Richard, Thomas, Jack, Jo y扑克牌　　扑克牌合：Stop! Stop! No ru ing! No ru ing!　　Helen and Demi: Catch her! Catch her! Catch her!　　Je y: Don’t catch me! Help! Help! Help!　　Yoyo: Alice, wake up, wake up!　　Je y: I’m coming back! It’s a dream!　　Je y and Yoyo: Laughing……

初中英语几分A？

初中成绩的等级划分，每一次都是不同的。

初中英语好词？

1.No pains, no gains.一份耕耘,一分收获。

2.Never say die! It is a piece of cake.永远不要气馁,这很简单.

3.Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成.  

4.A youngidler, an oldbegger.少壮不努力老大徒伤悲.

5.A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半.

6.A good beginning makes a good ending.善始者善终.

7.All roads lead to Rome.条条大路通罗马.

8.A man cannot spin and reel at the same time一心不能二用..