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水的张力解释? 水的张力原理?

水的张力解释?

水的内部有着很多的水分子,它们能够相互的吸引与排斥 这些水分子无时无刻都是在不断的运动的,当周围的温度高一些的时候,它们就会运动的快一些,但是当周围的温度降一些的时候,它们运动的就会相对的慢一些,而它们的这种相互吸引与排斥,则就是水的张力。

水的张力原理?

在水内部的一个水分子受到周围水分子的作用力的合力为0,但在表面的一个水分子却不如此。因上层空间气相分子对它的吸引力小于内部液相分子对它的吸引力,所以该分子所受合力不等于零,其合力方向垂直指向液体内部,结果导致液体表面具有自动缩小的趋势,这种收缩力称为表面张力。

由于表面张力的作用,液体表面总是趋向于尽可能缩小,因此空气中的小液滴往往呈圆球形状。

水张力的原理?

凡作用于液体表面,使液体表面积缩小的力,称为液体表面张力。它产生的原因是 液体跟气体接触的表面存在一个薄层,叫做表面层,表面层里的分子比液体内部稀疏,分子间的距离比液体内部大一些,分子间的相互作用表现为引力。 就象你要把弹簧拉开些,弹簧反而表现具有收缩的趋势。 正是因为这种张力的存在,有些小昆虫才能无拘无束地在水面上行走自如。 仔细观察雨滴或是从水龙头上滴下的水珠。它们是什么形状呢?你会发现最小的水珠几乎是标准的球形。这是因为水的表面被表面张力的强大拉力聚拢在一块,而使得水看上去好像周围有一层薄而又有弹性的"表皮"。

表面张力系数的测定实验报告?

计算结果就是结论,分析就是你的原始数据加上误差分析,要看看结果与所测液体的理论值是否出于同一数量级,否则实验失败或计算出错。

什么是水的张力?

水的张力是指水分子之间的相互吸引力,也称为表面张力。这种相互吸引力使得水分子在表面形成一个薄膜,使得水面呈现出一定的弹性和稳定性。水的张力是由于水分子之间的氢键相互作用所产生的。在水面上,水分子只能向下和侧面形成氢键,而不能向上形成氢键,因此水面上的水分子会形成一个紧密的结构,从而产生表面张力。

水的张力是多少?

水的表面张力随着温度的提高会有所降低。25°水的表面张力是7.20;20°水的表面张力是7.28;15°水的表面张力是7.35;10°水的表面张力是7.42;5°水的表面张力是7.49;0°水的表面张力是7.56。

19.7℃下纯水的表面张力系数的标准值为7.280x10-2N/m。表面张力系数σ是在温度T和压力p不变的情况下吉布斯自由能G对面积S的偏导数:其中,吉布斯自由能的单位是能量单位,因此表面张力系数的单位是能量/面积。

怎样减少水的张力?

能降低水的表面张力的物质有肥皂,洗衣粉、洗发水、酒精等等。

溶入水中能显著降低水的表面张力的物质通常称为表面活性剂。之所以能降低表面(界面)张力,是由于这些物质分子结构上的特点:

(1)它们大都是长链的有机化合物,烃链长度一般不少于8个碳原子;

(2)分子中同时具有亲水基团和亲油基团。亲油基团一般是非极性烃链,亲水基团为一个以上的极性基团。

扩展资料

水与大多数液体相比具有较大的表面张力,在水中加入某种物质时,水溶液的表面张力会发生变化。各类物质水溶液的表面张力与浓度的关系归结为三种类型:

第一类:水溶液的表面张力随物质浓度的增加而略微上升,且近于直线。此类物质为无机盐及其多羟基有机物,如:NaCl、NaOH、蔗糖、甘油醇等水溶液是属于这一类型。

第二类:水溶液的表面张力随物质浓度增加而逐渐降低。当浓度稀时,下降比较快;浓度高时,下降比较慢。属于此类物质的有:醇类、酸类、酮类、醛类、酯类溶剂等大部分极性有机物。

第三类:在物质浓度很低时,水溶液的表面张力就随物质浓度增加而急剧下降,表面张力下降到一定程度后,溶液浓度在增加,溶液的表面张力下降缓慢或基本不变。此类物质主要为长链极性有机物。如:非离子和阴离子表面活性剂。

水的张力怎么解释?

一切物质分子间都存在吸引力。同一种类物质分子间的吸引力称之为内聚力;不同物质分子间的吸引力称之为附着力。

在流体力学中,水分子是在不断作布朗运动的,水分子间互相存在吸引力,分子间的距离越小,吸引力就越大,这就是水的内聚力。

水分子的这种内聚力在水表界面上的作用就使得水表界面(其厚度只有水分子直径的数量级)自动收缩的现象称为水的表面张力。

水的张力谁发现的?

约瑟夫·普拉泰奥从1842年到1868年对表面张力的理论做出巨大贡献。表面张力是发生在液体表面的各部分互相作用的力,它是液体所具有的性质之一。表面薄膜、肥皂泡、球形液滴等都是由于表面张力而形成的。据记载,明熹宗朱由校玩过肥皂泡,当时人称它“水圈戏”。

水的沸腾实验报告?

①经分析知实验步骤如下: C.把适量的温水倒在烧杯里,把烧杯放在铁架台的石棉网上,把温度计插入水中. B.用酒精灯给盛了水的烧杯加热,注意观察温度计的示数. A.水的温度升到90℃左右,每隔1分钟记录一次水的温度,直到水沸腾后继续加热4分钟. E.停止加热后,继续每隔1分钟记录一次水的温度,到水温降到96℃左右为止. D.把实验数据记录在表格里.

②水加热的时间比较长,可能是水的初温太低,或水太多,为了减少实验时间,可以提高水的初温;或减少水的质量等.

③水沸腾时的温度不是100℃,可能是此时气压不等于1标准大气压;或水中有杂质;温度计不准确等. 故答案为:①CBAED;②a.提高水的初温;b.减小水的质量(或给烧杯加盖子);③当时的大气压不是1标准大气压(答案不唯一).

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