如何制作小学课件？ 怎样制作小学数学课件？

如何制作小学课件？

课件的话，现在最主要用的还是ppt，就是office软件中的powerpoint软件，每一个办公电脑都会配备这样的软件。你可以上网看一下教学视频，学习如何使用这个软件。

小学课件你只需要把标题大纲写在ppt的幻灯片上，让同学们有个大体思路，如果需要同学们记笔记，笔记内容也要在幻灯片上显现。

怎样制作小学数学课件？

数学教案和其他的课程教案有共同的方向，可以从教学分析；教学设计；教学过程；教学反思这四个方面来进行教学ppt的制作。分享一些教学ppt制作的技巧：

1、排版设计：最好采用PPT的首页作为封面，这样可以一目了然的知道知识点与作者。比如可以在这里说明课件标题；讲课老师；学科章节和教材

2、PPT内容要有启发性悬念性，在PPT讲解完成后还需要布置反思。

3、ppt的背景尽量以素雅为主，能烘托字体，不能太艳丽；背景不能乱，颜色不能和字体的颜色相似这样就不好看清文字内容

课件制作说明怎么写小学？

创作说明例子如下：

一、作者简价：

***，男，**年*月出生，小学一级教师，任教小学信息技术课已5年有余，有着丰富的教育教学经验，对flash课件的制作比较熟练、在行。

二、创作思路：

《中小学信息技术课程指导纲要》提出：要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。我们生活在“客家摇篮”的赣县，作为信息技术教师，能否把家乡的“客家文化”与信息技术课有机地结合起来呢？整合学习资源，让学生利用已经学习过的各种软件如PowerPoint、Word等创作电子作品，从而使学生把心中对客家的热爱之情展现出来。抱着试一试的态度，我们进行了全面仔细的分析之后。开始进入Flash课件的创作。

根据教学设计方案，为了引发学生对课件及课件内容的兴趣，我们在课件的开头部分设计了一个轻松、活跃的片头。

接着对课件目录（说→猜→写→赏→做→评→唱七个环节）进行了总体安排，置于课件下方，便于点击。

最后对每个环节进行详细的设计与创作。为了便于播放、浏览，我们设计了两种播放模式，分别是顺序式和目录式。

三、素材选用：

图片类素材：有一部分是自己外出时拍的照片，比如大湖江的“戚式宗祠”，白鹭古村等。但“客家土楼”等一部分图片是由网站下载的。

声音类素材：网络下载后，进行了声音方面的处理，比如淡出，裁剪等。

影视类素材：《客家宣传短片》在赣县客家文化城购买碟片后，应用“会声会影”进行了裁剪转换成AVI格式后，又应用了“Total Video Converter”软件把它转化成FLV格式后导入Flash课件中。

文字类素材：原创。

四、技术应用：

课件主要应用Flash 8.0软件为制作平台。其中应用了软件提供的各类人机交互技术，如按钮制作，移动动画，变形动画，旋转动画，遮罩技术，引导路径，函数应用等。

对于素材的处理上，还应用到了其它软件技术。比如：用《会声会影》对影视作品进行裁剪；应用“Total Video Converter”把AVI影视转变成FLV格式（实例：客家文化宣传短片与新客家谣）；用“GIF Movie Gear”把GIF动画转成SWF文件（实例：大鹏展翅与小鸟动画）。

小学课桌舞比赛方案？

可行性高的方案因为课桌舞比赛相对于其他类型的比赛来说要求的场地和器材更加简单，只需要一张平整的课桌和音乐响子就可以进行比赛，所以比赛的场地和设备不会是问题。在方案制定上，可以考虑准备多种风格的音乐，让选手自由选择，同时可以加入一些创新元素，如舞蹈与投影结合等，提高比赛的娱乐性和观赏性。此外，为了鼓励更多人参与，可以适当降低报名门槛，以吸引更多有兴趣的人参与。

小学数学数学教师基本功比赛课件制作要注意什么？

这个不是很难的啊。

小学生唱歌比赛方案？

首先就是要报名，另外的话要总结一下名单，之后进行筛选，再选出评委。

保育员点心制作比赛方案？

和各位保育员做好联系之后，请各位家长及儿童这些品尝得到，票数最高的获胜。

比赛课件如何出彩？

一、让你的PPT讲故事：

（一）主标题：抓住眼球。

1、主标题要有震撼力，能让人眼前一亮。

2、步骤：列出客观关键词，提炼主关键词，把主关键词嫁给客观关键词。

3、方法：双关联想法。

偷梁换柱法偷换概念，通过时间来双关，通过缩写变换，通过字形变化，通过成语双关。

4、路径：积累书籍和杂志的标题，使用搜索引擎寻找。

（二）副标题：清晰

1、加强针对性，如PPT目标听众；

2、明确时间段，如年终报告或者阶段报告；

3.、定义内容的性质，如内部说明会或者外部宣传稿；

（三）简单完整句：帮老板节省理解内容的时间

1、句子结构完整：主语、谓语齐全

2、观点明确：让听众抓住重点

（四）结构：总分总

1、概述：让听众在几分钟内领悟整个PPT内容

2、分论点：制作成页标题

3、总结：回顾内容，整理逻辑，提出最终结论，计划下一步工作，寻求反馈

（五）创意线索：使用一条主题“创意”线索贯穿PPT，把PPT枯燥的主线内容用日常生活中耳熟能详的事物表现出来，增加趣味性。

1、要求：容易理解、是大家默认的共识；有足够的拓展空间，让内容结构更合理、表达更充分；线索本身有自己的特色；

2、方法：比喻法（积木、多米诺、拼图、F1、蝴蝶、三足鼎立、千手观音、龙舟），吉祥物法

二、让你的模板与众不同

（一）小细节与大学问

1、页面布局：用功能来分类。

（1）大标题抓住听众眼球

（2）副标题说明具体内容

（3）一系列人名彰显团队精神

（4）及时修改日期和添加公司标志

（5）添加保密级别保护商业机密。

2、结构变活：使用概述页和章节过渡页。

（1）目录页标题或者章节页标题

（2）内容简介

（3）进程指示标志

（4）时间分配

3、内容页：清晰完整。

（1）章节标志和本页观点：缩小标题的字号，用图片代表主标题。

（2）核心内容：观点单一（一页一个观点），要素一致（字体、字号、颜色、页边距、提示符、语言风格），注释，页码

4、结束页：感谢支持者，感谢观众参与并引导观众提问

（二）省心型模板

1、给现成模板做整容：调整比例和字号

2、模板新变化：改变颜色和字体，改变装饰框，照片做模板（忌图片做成水印背景，忌很炫的模板）

三、让PPT三分钟能看懂

（一）清晰表达你的信息

1、要求：清晰可见，容易理解，体现个性。

2、原则：使用正确的信息层次和信息形式，让听众看着不费劲，信息准确不能模棱两可

（二）中规中矩使用字体字号：

1、字体：雅黑、黑体、幼圆

2、字体混搭：黑体和一般字体组合，手写体和打印体组合，一页最多使用3钟不同字体、字号、颜色组合。

3、字号：超大字（40号以上），大字（中文20-30号字，英文18-28号字），小字（14-16号字），使用1.5倍行间距

4、线条粗细：2.25p

（三）颜色搭配

1、使用色环：

（1）不能使用180°互补色

（2）推荐135°对比色

（3）90°临近色不适合做文字和背景搭配

（4）禁止45°同类色

2、留心颜色的意义

四、PPT内容可分为结论、意见、数量、比较、过程、物品、概念共7种，可分别使用文字、表格、趋势图、图画、动画（或短片）共5钟形式来展现。

（一）文字

1、课堂笔记式：突出点（观点、要点、重点、难点、突破点），每一个图标都引导一个简单完整句、串起来就是一个主要观点。

2、窍门：备注栏表达所有信息，突出关键字

3、注意错误：错别字、语法错误、缩写词、画蛇添足、复杂句型

（二）表格

1、只呈现一两个数字时，使用图片

2、别把Excel原样贴过来

3、循规蹈矩做表格：表头、分行线、数量单位、一行一列只表达一种内容

4、讲述表格的套路

（1）说明表格的目的和名称

（2）介绍表头和单位

（3）介绍主要数字或内容

（4）给出主要结论

（三）趋势图

1、选对图的类型：柱状图（比较数值）、饼状图（关注份额）、散点图（独立测试数值）、曲线图（趋势）

2、细节

（1）调整字体、字号、标识符大小：14号以上字体

（2）调整线条粗细：2.25p

（3）修改颜色，对比鲜明

（4）一致性原则：同一样东西在PPT里反复出现，始终保持一致

（5）调整横、纵坐标的范围，使图的主要内容位于图的核心区域

（6）适当运用一些形状来强调趋势图中的要点

3、讲述趋势图六步

（1）介绍图的目的和名称

（2）介绍横、纵坐标及单位

（3）介绍图例

（4）介绍趋势

（5）强调要点

（6）得出结论

（四）图片

1、使用图片要注意的问题：

（1）可以形象化的东西，可指东西或者感情

（2）配上画，不是全部图片化

（3）要点题和美观

（4）提高听众的兴趣

（5）说明一些高深的问题和概念

（6）解释结论

2、编辑和摆放图片技巧：

（1）图片要有目的，不求花里胡哨

（2）图片大小合适

（3）图片位置因作用而异

（五）动画

1、动画功能：

（1）强调要点：忌复杂至极、忌蹦字动画、忌慢动作

（2）展示过程：可展示流程的定义，把复杂的关系清晰化，帮助了解一个加工过程。

2、步骤：选择合适的动画类型（出现、消失、移动），选择如何排列，翻页不要翻跟头

五、大胆SHOW出PPT

（一）良好的开场白：提问下套法，挖坑灌水法，套近乎法，双关法，笑话法，感谢法

（二）完美结束

1、拥抱各种问题：压住问题、拖延时间、咨询研究

2、回答问题别玩外交辞令

（三）消除紧张情绪：适应舞台

小学语文微课制作方案？

小学微课制作方案其实就是包括整个微课的制作流程，德胜智课从微课的脚本、拍摄到剪辑包装都包括，可以参考下

课件的制作？

1.课程文案制作

课件的作用有两种，一种是给讲师提供大纲，帮其在讲课过程中有所提示，另一方面课件也是要展示给听课者观看、参考的，因此第一步要做的是课件文案编辑。

虽然普通的记事本也可以记录课程大纲等文字内容，但为了有图片、音频，甚至视频素材的搭配，使课件更加直观，因此PPT幻灯片成为最常用的课件文件记录方式。

制作PPT幻灯片的工具有很多，包括微软出品的PowerPoint、金山软件旗下的WPS以及永中集成Office等一些第三方办公软件均支持PPT幻灯片的制作功能，而且这些软件的功能使用大同小异。

使用WPS等国产办公软件的优势在于其软件内预置了丰富的模板，而如果使用微软的PowerPoint，想要让PPT幻灯片更加精美的话，需要自行去寻找相应模板。

在建立PPT文件之后，除了可以输入文字之外，还可以根据自己的需要添加表格、视频、音频、图片等多种形式的内容，最后在菜单栏的“幻灯片放映”→“设置放映方式”选项中设置幻灯片的切换样式并保存即可。

2.视频录制

如果是线下面授课程，可以直接演示PPT幻灯片即可；如果是线上非直播的形式授课，讲师还需要使用可以录制电脑桌面的视频录制工具进行课程录制，使用比较简单的桌面录制工具推荐“屏幕录像专家”，接入麦克风直接开始录制即可，可以同时录制桌面的每一步演示和授课人的同步声音讲解，如果想要使用更加专业的录制工具，推荐Camtasia Studio，可以在录制完成后对视频进行剪辑、编辑等细致操作。

3.动画制作

还有一些讲师并不能亲自到场授课，这种情况就可以使用动画视频制作工具直接生成微课视频，这类软件在市面上也有很多，但在使用方面相较PPT幻灯片制作、桌面视频录制都要稍微复杂一些，需要授课人按照自己选择的动画制作软件进行相应的功能学习。