在教学中运用ppt课件应注意哪些问题？

在教学中运用ppt课件应注意哪些问题？

做课件，需要注意:

1、从内容上来说，课件中，要做的内容主要是可以说明问题的图片，可以节省时间的板书，可以协助讲解的说明，等等。其实，课件主要是用来协助教师走整堂课的流程，对课堂重点进行重点突破的。千万不要用课件全面代替教师的讲解。课件毕竟为辅，学生才是主体，教师更是主导。

2、从形式上来说，课件不能过于花哨，以免有哗众取宠之嫌，要朴实，交互不能很多、很复杂，有可能会造成自己当堂操作的手忙脚乱。色彩搭配要协调，不能过于鲜艳，对比度不要太大，色彩的搭配，体现的是教师的审美能力和美学修养。各种动态效果，要用在实处，不能喧宾夺主，华而不实。

3、从技术上来说，课件不是为了展示技术而做。技术上的能力，可以在课件的点滴中有所体现，人家可以从细节中看到课件作者的技术能力。但不能为显示而显示，课件需要平实、厚重。 总之，课件的制作，体现的是作者的技术能力，对课的理解，对教材的剖析能力。

多媒体课件在教学中的作用有哪些？

1、多媒体课件有利于情境创设，更好地激发学生的学习兴趣2、多媒体课件有利于情景再现，引领学生去感悟文本3、多媒体课件有利于化抽象为直观，培养学生的思维能力4、多媒体课件有利于突破时空限制，促进学生思维的发展⑴借助多媒体课件展现宏观与微观世界⑵借助多媒体课件演示事物的变化过程⑶借助多媒体课件多角度展示实物影像5、多媒体课件有利于加大练习容量，提升学生的应用能力

蒙氏中组教学内容有哪些？

内容包括很广：1、训练孩子的视觉、听觉、触觉和嗅觉等感官。

2、训练孩子的辨别能力和手眼协调能力。

3、观察分类，训练孩子引起注意。

4、建立对几何图形的认识，自由组织群体。

5、培养孩子的审美能力。

6、培养孩子的学习兴趣和求知欲

三、数学领域

通过蒙台梭利数学教材的操作活动，孩子们可以轻松地体现和形象化难以理解的数学知识。蒙台梭利数学最大的吸引力在于孩子可以全面学习

老师在课程教学中存在的问题有哪些？

在日常的教学过程中，发现学生存在以下几个问题：

1.学习依赖性大，主动性不强。

2.实际动手能力不好，大多依靠老师的讲解。

3.计算能力较差，审题不仔细。

针对以上问题，在教学中怎样解决，提出以下解决策略：

1.给学生提供一种轻松愉快的气氛和生动活泼的环境；

2.从学生已有学习经验出发提出问题，引起学生对结论的迫切的愿望，将学生置于一种主动求知位置；

3.大胆鼓励学生运用直觉去寻求解题策略，尤其是选择题，必要时给一些提示；

4.讨论各种成功问题的解决方法和途径，归纳出问题解决的核心。

5.在数学知识的应用中，让学生主动积极思考，精选"好的"问题，铺设合适的坡度，营造良好的氛围。

6.依据学生的基础和认知特点，对中学的阶段的数学知识点作一一定量分析。同时对学生理解和技能的要求也有一个梯度。

7.把数学的概念教学、问题解决教学的立足点放在提高学生素质上，这是今天数学教学的方向，是完全可以做到的。

幼儿园教师在教学中遇到的主要问题有哪些？

对幼儿特点把握不准。

主要表现：如在集体教学活动中经常会有一些注意力很难集中的“坐不住的孩子”。

有时他们会“骚扰”周围的小朋友，打断教师正在进行的活动。

这些孩子对于教师布置的任务，也常常不能很好地完成。

对这样的孩子，一些新教师会一点办法也没有，当众批评他们，甚至还会勒令全班的孩子不要理睬他们。

时间一长，在其他孩子的眼中这些孩子就成了一个调皮、只知道惹老师生气的坏孩子。

再如，有一些性格内向的孩子，由于种种原因不会或不愿与别的孩子说话交往。

老师又有更多的孩子要管理，从而不经意冷落了这些孩子，长此以往在一定程度上影响了对孩子的正确引导和教育。

三年级语文在教学中存在的问题有哪些？

三年级是小学阶段的一个转折点，语文学科显得尤为重要，一、二年级只是字词句的学习，到了三年级加了个作文，难度增大不少。

三年级教学就是教孩子如何写好作文。的确，作文的重要性不言而喻，我们必须重视它，正视它。其实写好作文不难，但必须留心观察，把生活的点滴记录下来，融入自己的真情实感，组织好语言，汇集成篇即可。当然“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”任何事说总是很容易，做起来就难了。本学期我刚刚接班，对学生情况不是很了解，重点培养了学生的字词及基础知识。并将鼓励他们每天或每隔一天写一篇日记进行练笔。作文水平有待提高的学生就要多读书，积累好词佳句，拓展知识面，不断充实自己，争取有大的进步。希望学生在保证课内学习的基础上多看课外书，在写作文时就会语言优美.生动.妙语连珠，这些都是因为阅读面广，知识渊博。希望家长可以重视阅读，假期中给您的孩子准备一俩本儿童读物，让他在知识的海洋里翱翔，平时也可把书带进班内，放在图书角里和同学共享.我相信您的孩子将受益终身.

您认为学校教育教学工作中存在的主要问题有哪些？

教育教学工作存在的问题：

1、部分教师思想观念和教学方法相对落后。

2、教学质量和效率不高；部分教师不负责任3、学生素质参差不齐．致使教学效果不佳4、仍以应试教育为主。

建筑安全生产管理中的三类人员继续教育课程，其内容有哪些？

说的不是很专业的，不明白是什么东西 建筑业三类人员证-企业负责人A证,项目经理B证，安全员C证 特殊工种证书 企业三级教育 好像就这些

适合学生看的地理类的书籍有哪些，主要是里面有各地的内容，习俗和著名建筑，非常详细的！请大家推荐？

世界地理全知道（超值白金版）

全书分为宇宙与地球、非洲、亚洲、大洋洲、美洲(南美洲和北美洲)、欧洲6个部分，全面系统地介绍了世界上200多个国家和属地的地理特征、自然资源、经济、习俗、交通、教育、旅游等诸多方面的知识，多角度解读世界自然和人文地理。 书中设置了“国家概况”、“历史年表”等相关栏目，对世界地理知识加以延伸拓展，力图使繁杂的地理知识形成一个系统、科学的**整体，方便读者学习掌握。 全书收录了400余幅精美图片，包括自然奇景、都会名城、文化胜迹、水底世界、文化遗址等，图文并茂，相得益彰，使读者获得愉悦的视觉享受和广阔的想象空间。 该书功能性强、信息丰富、体例简明，各部分的编排注重内在联系和逻辑次序，详实的数据、简明的国家概况和历史年表，直观明了，便于读者快速翻阅查找

中国地理全知道

本书是一部便捷实用的中国地理百科全书，一部便捷实用的中国地理百科全书。体例简明，信息丰富，手头必备，轻松阅读。·内容全面：全书分为中国地理环境概述及八个自然区华北区、内蒙区、东北区、华中区、青藏区、西北区、华南区、西南区，共九章，全面系统地介绍了中国34个省级行政单位的行政区划、人口与民族、历史文化、地貌、气候、经济、旅游等诸多方面的知识，分层次、多角度解读中国自然和人文地理。·体例创新：设置民间传说、当地风俗特色、名品制作工艺等相关链接，对中国地理知识加以延伸拓展，力图使繁杂的地理知识形成有其起源背景、地域特点、系统的**整体，方便读者学习掌握。·图片丰富：400余幅精美图片，包括景色宜人的自然奇观、文化厚重的历史遗迹、宏伟壮丽的都会名城、独具魅力的民俗风情等，图文并茂，相得益彰，使读者获得愉悦的视觉享受和广阔的想象空间。·便捷实用：本书功能性强、信息丰富、体例清晰，各部分的编排注重内在联系和逻辑次序，简明扼要的各地地理概况，按地理要素分列，直观明了，便于读者快速翻阅查找。权威地理专家精心打造，34个省级行政单位全面介绍，400余幅精美图片立体展示，集知识性、艺术性、实用性于一体，学习中国地理知识的必备工具书，纵览中国地理环境，领略各地独特风情，一册在手，中国地理知识全知道。

每天读点地理常识

清晰脉络　一目了然地查漏补缺海量内容　开阔眼界的丰盛大餐精美插图　身临其境的形象解读轻松阅读　探秘访奇中了解世界