数学认识钟表为啥说几时不说几点？

数学认识钟表为啥说几时不说几点？

数学题中，认识钟表，只能说是几时，不能说是几点。因为，小时再数学运算中是时间的专用单位，而点只是民间通俗的说法。不能作用在数学题中。所以，只要是在正轨运算中，小时就是时间的专用单位，而说几点了，是民间自由聊天说话时可以用的，大家都能听懂它的意思。

人教版小学数学之小数的初步认识是哪个年级的？

单元一位置1.找位置：先列后行。

格式为：（列，行）。例如：（a，b）。2.位置的表示方法：①、两边小括号；②、中间是逗号；③先写列，再写行。3.平移方法：左右平移，列变行不变；上下平移，行变列不变。***单元二分数乘法1．分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同：就是求几个相同加数的和的简便运算。例如：++=×3（b0）2．分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。例如：a×（×a）=（为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。）【注：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算】3．整数乘分数；①、分数乘以整数，可以看作是求几个分数相加的和是多少。例如：×n=++、、、、、、（b0）②、整数乘以分数，可以看作是求整数的几分之几是多少。例如：n×的意义是：表示求n的是多少。4．分数乘分数的计算法则：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。例如：×=（b、d0）【注：为了计算简便，可以先约分再乘】5．乘积是1的两个数叫互为倒数。例如：×=1，那和就是互为倒数。6．求一个数（0除外）的倒数的方法：把这个分数的分子、分母调换位置。1的倒数是1。0没有倒数。真分数的倒数大于1；假分数的倒数小于或等于1；带分数的倒数小于1。【注：倒数必须是成对的两个数，单独的一个数不能称做倒数】7．一个数（0除外）乘以一个真分数，所得的积小于它本身。8．一个数（0除外）乘以一个假分数，所得的积等于或大于它本身。9．一个数（0除外）乘以一个带分数，所得的积大于它本身。10．解答分数乘法应用题相关概念：①分数乘法应用题的解题思路：已知一个数，求这个数的几分之几是多少？②找单位“1”的方法：从含有分数的关键句中找，注意“的”前；“比”后的规则。③“增加”、“提高”、“增产”是“多”的意思；“减少”、“下降”、“裁员”是“少”的意思；“相当于”、“占”、“是”“等于”的意思。④当关键句中的单位“1”不明显时，要把关键句补充完整,补充成“谁是谁的几分之几”或“甲比乙多几分之几”、“甲比乙少几分之几”的形式。***单元三分数除法概念总结1．分数除法的意义：分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。例如：表示：已知两个数的积是与其中一个因数，求另一个因数是多少。2．①、分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。例如：÷c=×（a、c0）②整数除以分数等于整数乘以这个分数的倒数。例如：c÷=c×（a0）3．分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。4．两个数相除又叫做两个数的比。5、“：”是比号，读做“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。　　例如：a：b=（a是比的前项；b是比的后项；是比值，比值一般是分数，可以是整数、也可以是小数）6、求比值、化简比的方法：都可以用前项÷后项。例如：：=÷（b、d0）8．比同除法比较：比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商。例如：a：b=a÷b=（b0）。9．根据分数与除法的关系，比的前项相当于分子，比的后项相当于分母，比值相当于分数的值。例如：a：b=a÷b=（b0）。10．比的基本性质：比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数（0除外），比值不变。例如：a：b=a：b=（b0）11．在工农业生产中和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。12、①、一个数（0除外）除以一个真分数，所得的商大于它本身。②、一个数（0除外）除以一个假分数，所得的商小于或等于它本身。③、一个数（0除外）除以一个带分数，所得的商小于它本身。单元四圆1．圆的定义：平面上的一种曲线图形。例如：“O”。2．将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等．例如：“⊙”3．半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。例如：“⊙”4．圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。5．直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。例如：“⊙”6．①在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等。②在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。③在同一个圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。用字母表示为：d＝2r或r＝d÷27．圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长，用“C”表示。8．圆的周长总是直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率，用字母“π”表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时，取π≈3.14。9．圆的周长公式：C=πd或C=2πr10、圆的面积：圆所占面积的大小叫圆的面积。S＝π×r×r=πr²11．在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径等于正方形的边长。12．在一个长方形里画一个最大的圆，圆的直径等于长方形的宽。13．一个环形，外圆的半径是R，内圆的半径是r，它的面积是S=πR²－πr²或　S=π（R²－r²）。（其中R＝r＋环的宽度．）14．环形的周长＝外圆周长＋内圆周长15．半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长公式：C＝πd÷2＋d　或　C＝πr＋2r16．半圆面积＝圆的面积÷2　　公式为：S＝πr²÷21．在同一个圆里，半径扩大或缩小多少倍，直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。例如：在同一个圆里，半径扩大4倍，那么直径和周长就都扩大4倍，而面积扩大16倍。17．两个圆的半径比等于直径比等于周长比，而面积比等于以上比的平方。例如：两个圆的半径比是2：3，那么这两个圆的直径比和周长比都是2：3，而面积比是4：9。18．①当一个圆的半径增加a厘米时，它的周长就增加2πa厘米；②当一个圆的直径增加a厘米时，它的周长就增加πa厘米。19．在同一圆中，圆心角占圆周角的几分之几，它所在扇形面积就占圆面积的几分之几；所对的弧就占圆周长的几分之几．20．当长方形，正方形，圆的周长相等时，圆的面积最大，长方形的面积最小。21．轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。22．①只有1一条对称轴的图形有：角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。②只有2条对称轴的图形是：长方形③只有3条对称轴的图形是：等边三角形④只有4条对称轴的图形是：正方形;⑤有无数条对称轴的图形是：圆、圆环。23．直径所在的直线是圆的对称轴。单元五　百分数1．百分数的定义：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数表示两个数之间的比率关系，不表示具体的数量，无单位名称。2．百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。例如：25％的意义：表示一个数是另一个数的25％。3．百分数通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“％”来表示。分子部分可为小数、整数，可以大于100，小于100或等于100。①小数与百分数互化的方法：把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把数点向左移动两位。②百分数与分数互化的方法：把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽的保留三位小数），再把小数化成百分数；③百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。6．百分率公式：合格率=合格人数÷总人数100%发芽率=发芽数量÷总数量100%出勤率=出勤人数÷总人数100%7．应纳税额：缴纳的税款叫应纳税额。9．应纳税额的计算：应纳税额＝各种收入×税率10．本金：存入银行的钱叫做本金。11．利息：取款时银行多支付的钱叫做利息。12．利率：利息与本金的比值叫做利率。13．国债利息的计算公式：利息＝本金×利率×时间13．本息：本金与利息的总和叫做本息。***单位换算：1、长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米2、面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米3、体（容）积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1升1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1毫升4、重量单位换算：1吨=1000千克1千克=1000克***运算定律：1．加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。a＋b=b＋a2．加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。如：a＋b＋c=a＋c＋b=a＋（b＋c）3．乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。ab=ba4．乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。如：a×b×c=a×c×b=a×（b×c）5．乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：（ab）×c=acbc6、加、减法性质：一个数连续减去几个数，可以改写成减去这几个数的和。如：a-b-c=a-（b+c）7、乘、除法性质：一个数连续除以几个数，可以改写成乘以这几个数的积。a÷b÷c=a÷（b×c）

人教版小学数学用字母表示数课标解读？

人教版小学数学用字母表示数是数与代数的基本知识点，是为后面学习用方程解决问题的基础，用字母表示数用途广泛，初学用字母表示数，由潜入深，先学习用字母表示数，表示数量关系，表示运算定律，表示数学公式，初步学会转换用字母表示一种关系，为后面列方程解决问题打好基础

人教版数学必修1第一课叫什么？

集合与函数概念。

新人教A版高中数学必修一是高一第一学期完成的内容，全书一共有五章，其内容如下：

第一章：集合与简易逻辑

本章还包含了充分条件与必要条件

第二章：一元二次函数、方程和不等式

本章还包含了基本不等式及其应用，是本章难点。

第三章：函数的概念与性质

第四章：指数函数与对数函数

第五章：三角函数

主要内容有三角函数定义，公式，图象和性质。

北京课改版与人教版的数学有什么区别？

海淀区，朝阳区，西城区是人教版的多，丰台区，大兴区是北京课改版的，也有海淀用北师大版的。课改版的要难些，也更灵活些。

小学数学哪些课题适合实验说课？

小学数学中适合实验说课的课题有很多，以下是一些常见的例子：

1. 量的认识：如长、重、容积等概念的认识和掌握；

2. 加减乘除：如整数加减法、小数加减法、分数乘除法等运算规律的理解和应用；

3. 几何图形：如平面图形的种类和特点、空间图形的认识和构造方法等；

4. 数据处理：如数据的收集、分类、整理、统计和表示方法等。

这些课题可以通过实物模型、教具、游戏、动画等形式进行教学设计，帮助学生更好地理解和掌握知识，激发他们的兴趣和求知欲。同时，实验说课也可以为其他老师提供借鉴和经验，提高教学质量和水平。

宁波市高中数学教材是人教版，是课改地区，那与非课改地区的人教版数学教材有区别吗？

人教版新教材的语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物这九科都有配套光盘，但只是教材的一些图片等，不是教材内容的全部。

人教版高中数学选修4-3课本目录？

第一讲、相似三角形的判定及有关性质

一、平行线等分线段定理

二、平行线分线段成比例定理

三、相似三角形的判定及性质

1．相似三角形的判定

2．相似三角形的性质

四、直角三角形的射影定理

第二讲、直线与圆的位置关系

一、圆周角定理

二、圆内接四边形的性质与判定定理

三、圆的切线的性质及判定定理

四、弦切角的性质

五、与圆有关的比例线段

第三讲、圆锥曲线性质的探讨

一、平行射影

二、平面与圆柱面的截线

三、平面与圆锥面的截线

人教版选修4-4目录

第一讲、坐标系

一、平面直角坐标系

二、极坐标系

三、简单曲线的极坐标方程

四、柱坐标系与球坐标系简介

第二讲、参数方程

一、曲线的参数方程

二、圆锥曲线的参数方程

三、直线的参数方程

四、渐开线与摆线

高中数学选修4-5目录

第一讲、不等式和绝对值不等式

一、不等式

1.不等式的基本性质

2.基本不等式

3.三个正数的算术-几何平均不等式

二、绝对值不等式

1.绝对值三角不等式

2.绝对值不等式的解法

第二讲、讲明不等式的基本方法

一、比较法

二、综合法与分析法

三、反证法与放缩法

第三讲、柯西不等式与排序不等式

一、二维形式柯西不等式

二、一般形式的柯西不等式

三、排序不等式

第四讲、数学归纳法证明不等式

一、数学归纳法

二、用数学归纳法证明不等式

必修、选修什么意思

人教版必修一、二、三、四、五是所有学生都要学的，不论文理科，将作为学业水平考试的测试内容，也是高考的必考内容。

1-1，1-2是选修一系列，文科生必学内容，高考的必考内容。

此外，还有选修二系列，理科生必学内容，高考的必考内容。

选修三、四系列是选考系列，根据各省情况选择学习，高考时，选学的每本书都会出一道题，你从中选一道即可。

必修系列和选修一系列的区别是：学业水平考试只考必修，高考则都考。

为什么说考研数学比专业课重要？

因为考上了研究生之后，他的学历就是研究生了，研究生的含金量还是很高的。

我们中国现在大部分人的本科率还是比较低的，一个人他能考上研究生的话，那就表明他相当于站在顶端的。

他将来出到外面社会工作的时候，可以有很多的选择。得到的收入也会比较高，这是比较直观的。

小学数学说课，如何说出自己的特色？

小学数学书课要输出自己的特色，这不是很难的事情，因为你说的是自己的特色，那每个人都有自己的特点，特长，只要在教育教学知识的基础上，运用各种教育教学的技能，或者是方法来配合起来用就很好。