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制作小学数学课件的软件有那些?

制作小学数学课件的软件有那些?

word里的powerpoint,flash8等都可以的。

前一种简单些,可制作简单的幻灯片,后一种主要用于较复杂的动画制作等。

小学数学教学的基本要求有哪些?

基本要求如下:

1、教师必须按时上课,不迟到,不早退、不旷课。

2、教师必须按课程表上课,不随意调课。

3、课堂上不得使用手机等通讯工具。

4、上课期间不擅自离开课堂。不体罚或变相体罚学生。

5、教室内不得吸烟,仪表、言谈举止要为学生作出表率。

6、用普通话教学,语言要准确、简洁、生动、流畅,能准确表达教学内容。板书要工整。

数学教育内容的要求?

选择幼儿数学教育内容的要求是应具有启蒙性、应具有生活性、应具有可探索性、应具有系统性,且数学教育生活化是幼儿园数学教育密切联系生活的原则的体现。

具体表现在数学教育内容应和幼儿的生活相联系,要从幼儿的生活中选择教育内容,其次,在生活中引导幼儿学数学,再次还要引导幼儿用数学,让幼儿感受到数学作为一种工具在实际生活中的应用与作用。

军训的内容和要求有哪些?

训练内容就是跟着教官做 转身,起步,正步,跑步走的要领,还要站军姿,运气好的话还能见见枪。期间还可能会学首军旅歌曲。

具体:

1.站军姿,军姿口令为:两脚跟并拢,两脚尖分开约六十度,两腿挺直,膝盖为向后压,上体保持正直,两肩微向后张,两臂自然下垂,两手微弯拇指贴于食指第二关节处,中指贴于裤缝线,头要正颈要直两眼目视前方,下颚微收。

2.停止间转法,包括:稍息、立正、向左转、向右转、向后转、跨立与立正、蹲下与起立。

3.行进间转法,包括:齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定。

(也就是齐步走、正步走、跑步走三项)

4.最后是拉歌练习,学习一些军歌和拉歌的技巧、口号等。 以上是军训的内容,最后进行汇报表演,也就是检阅。 运气好的话,还可以打枪。

美术课件制作的基本要求?

一、 科学性 

1、描述概念的科学性:课件的取材适宜,内容科学、正确、规范。

2、问题表述的准确性:课件中所有表述的内容要准确无误。

3、引用资料的正确性:课件中引用的资料正确。

4、认知逻辑的合理性:课件的演示符合现代教育理念。

二、 教育性

1、直观性:课件的制作直观、形象,利于学生理解知识。

2、趣味性:有利于调动学生学习的积极性和主动性。

3、新颖性:课件的设计新颖,进一步调动学生的学习热情。

4、启发性:课件在课堂教学中具有较大的启发性。

5、针对性:课件的针对性强,内容完整。

6、创新性:能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。

三、 技术性

1、多媒体效果:课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果。

2、交互性:课件的交互性较高。

3、稳定性:课件在调试、运行过程中不应出现故障。

4、易操作性:操作简便、快捷。

5、可移植性:移植是否方便,能否在不同配置的机器上正常运行。

6、易维护性:课件可以被方便地更新,利于交流、提高。

7、合理性:课件是否恰当的选择了软件的类型。

8、实用性:课件是否适用于教师日常教学

四、 艺术性

1、画面艺术:画面制作应具有较高艺术性,整体标准相对统一。

2、语言文字:课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。

3、声音效果:声音清晰,无杂音,对课件有充实作用。

小学数学内容有哪些?

概念:自然数、整数、小数、无限小数、循环小数、纯循环小数、数位、计数单位、整数和小数的读法和写法、小数的性质、数的改写和省略、四舍五入法、整除、约数、倍数、最大公约数、最小公倍数、质数、合数、分解质因数、互质数、奇数、偶数、能被2.3.5分别整除的数的特征。

2.方法:加减乘除的运算法则、运算顺序、运算定律(简便计算)。

3.解决问题:

(1)分析题意,找出已知条件和所求问题

(2)确定条件和问题之间的数量关系

(3)列式计算。

(二)简易方程

1.概念:等式、未知数、方程、加减乘除各部分之间的关系。

2.运用:字母表示数、解方程、列方程解决问题(数量关系)。

(三)分数和百分数

1.概念:分数、分数单位、真分数、假分数、分数和除法的关系、分数基本性质、最简分数、通分、 约分、百分数(百分率)、成数、折数。

2.运用: 分数、小数、百分数之间的互化、分数加减乘除四则运算、简便运算。

3.解决问题:

(1)求一个量是另一个量的几分之几或百分之几

(2)求一个量比另一个量多或少几分之几或百分之几

(3)求一个量的几分之几或百分之几是多少——单位1已知

(4)已知一个量的几分之几或百分之几是多少,求这个量——单位1未知。

(四)量的计量

1.概念:常见的长度单位、面积单位、体积单位、质量(重量)单位、时间单位、相邻两个单位之间的进率、名数、单名数、复名数。

2.运用:名数改写——高级单位化成低级单位,乘以进率;低级单位化向高级单位,除以进率。

(五)几何初步知识

1.概念:直线、射线、线段、角和角的分类、垂线、平行线、三角形的分类、三角形内角和、平行四边形、梯形、高、圆、直径、半径、圆周率、扇形、轴对称图形、对称轴。

2.操作:量角、画角、画垂线、画平行线、画高(三角形 – 梯形 – 平行四边形)、画长方形、画正方形、画圆、画半圆、画对称轴。

3.计算:面积(三角形 - 梯形 - 平行四边形 - 长方形 - 正方形 - 圆)、

周长(长方形 - 正方形 - 圆 - 半圆)、

表面积(正方体 - 长方体 - 圆柱体)、

体积(长方体 - 正方体 - 圆柱体 - 圆锥体)。

(六)比和比例

1.概念:比、比与除法和分数的关系、比值、比的基本性质、最简比、比例、比例的基本性质、比例尺、正比例、反比例。

2.计算:求比值、化简比、解比例。

3.解决问题:按比例分配、比例尺、正比

小学数学有哪些内容?

分为四大块,分别是数与代数,图形与几何,统计与概率,综合与实践。

1、数与代数主要包括,数的读写方法(整数,小数,分数),数的改写(化成用万、亿作单位的数,求近似数等),数的大小比较(整数,小数,分数的大小比较),四则运算(计算法则,运算顺序,运算定律等), 量的计量(质量,长度,面积,时间,体积(容积)、人民币等,以及单位间的换算)。

2、几何与图形包括,认识图形(图形的名称,各部分名称,特点,性质,图形之间的关系等等),观察物体,计算平面图形的面积、立体图形的表面积和体积,图形的运动(平移和旋转),位置与方向等。

3、统计与概率主要包括:统计表,统计图(条形,扇形,折线等等)平均数众数,概率等。

表格制作有哪些要求?

表格的制作方法就像乾坤大挪移,有好几层。

第一层,纸制表格电子化。此种做法只是把笔换成了键盘,跟纸制表格没有本质区别。工作中60%-70%的人都是这么干的

第二层,控制表格输入内容。用excel自带的数据规则控制别人的输入,剔除不符合条件的记录

第三层,自动生成交互式报表。用函数、透视表从数据源中提取或统计符合条件的记录,并根据设定条件自动抓取符合条件的数据形成报表

第四层,汇总数据源。用vba或sql汇总各类数据,可以实时刷新,也可以自动汇总

第五层,表格可视化。将数据以图形的形式展示出来,提升数据的可读性、画面感

第二层是最重要的,三四层最难

小学德育有什么基本内容和要求?

我国中小学德育改革的主要趋势:

1.落实德育工作在素质教育中的首要位置2.确立符合中学生思想品德发展实际的德育目标3.坚持贴近生活贴近实际贴近学生的德育方式,改进德育内容4.积极改进中小学思想品德的教育方法和形式5坚持知行统一6.因地制宜改革教育活动德育内容:爱国主义教育,理想教育,集体主义教育,劳动教育,人道主义与社会公德教育,道德教育,民主与法制观念的教育,科学世界观和人生观的教育

小学数学作业的内容有哪些?

小学数学的作业内容有计算口算,估算

应用题,简便运算等等。

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